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1.
技术学校学生档案是反映学生在求学阶段德智体各方面情况的真实历史记录,它全面反映了一个学生的成长过程。完整的学生档案包括学校对学生的考察、录选、培养、教育和学生德、智、体等方面的第一手材料,以及家庭政治、经济状况的历史记载,它客观地反映出一个学校培养学生的能力  相似文献   

2.
高职院校学生档案是学生在学习、实践、技能活动中形成的记述及反映高职院校学生独特的个人成长经历、表现,并以个体为单元按归档制度整理、保管,以备查考的信息综合体。它较为全面地反映了学生在校期间德、智、体、美、劳等方面的素质状况,以及学生社会关系、经济状况、家庭组或等多方面的情况。可以说,高职院校学生档案既是国家机关、企事业单位选拔录用人才的重要依据,也是学校考察、培养、  相似文献   

3.
江煜  许惠君 《海南档案》2004,(1):26-27,23
学生档案是学生在学习实践活动中形成的记述及反映学生的个人成长经历、表现,以个体为单元按归档制度整理、保管,以备查考的信息载体。高校学生档案是反映学生在大学学习生活的重要依据。是学生德、智、体、美等综合素质以及学生家庭社会关系,经济状况的主要原始材料,它既是学校考察录用、培养教育学  相似文献   

4.
高校学生档案的管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生档案是反映高校大学生在求学阶段德智体各方面情况的真实历史记录,它全面反映了一个学生的成长过程.  相似文献   

5.
在技能人才备受企业关注和欢迎的今天,技校学生档案是架起学生与企业沟通的桥梁。体现教育成果是否被社会、企业认可的前提。对一个技工学校来讲,学生档案管理工作甚为重要。它直接关系着学校的声誉,影响着学生个人的前途命运。如何在新形势下,结合技工学校的实际做好学生档案管理工作,为学生服务,为就业单位服务。为学校整体工作服务,笔者谈点粗浅的认识。[第一段]  相似文献   

6.
要实现学生档案的规范化管理   总被引:6,自引:0,他引:6  
王燕 《兰台世界》2005,(4):36-37
学生档案是学生在校期间学习和生活形成的反映学生德、智、体、美、劳等方面发展情况的真实记录,是学校考察、培养和教育学生的第一手资料,也是国家和社会选拔、任用人才的重要参考依据,是整个人事档案的基础。随着经济的高速发展和技术的快速进步,高校学生档案工作出现了不少新情况、新问题。因此,探讨新形势下高校学生档案的价值功能,实现学生档案的规范化管理,显得更加迫切和必要。一、学生档案的价值功能1.学生档案的史实性。人的一生经历犹如一部历史,学生时期就是这部历史的一个重要阶段。就一个学生来说,不论他日后的发展如何,他在这…  相似文献   

7.
技工学校是培育实用人才的摇篮,学生档案是教学活动的记录,也是学校档案和校史的重要组成部分,是展示学校工作实绩的一个窗口。学生档案能综合反映学生在校期间德智体美劳各方面发展的情况。学生档案包括:学生个人档案和学生整体档案。学生个人档案主要有学生本人简历和家庭主要成员及社会关系情况、毕业自我鉴定、学期成绩、学年评语、《入团志愿书》、奖惩情况等。学生整体档案是指《学籍册》、《招生报考花名册》、《录取名册》、《学生名册》、《毕业证书发放登记表》、《毕业考工定级登记表》、获奖情况登记表,增减生名册、学籍变动系…  相似文献   

8.
学生档案是学生在校期间形成的,反映学生德、智、体及家庭政治、经济状况的个人信息材料,是学生在校学习、生活、成长的真实记录.学生档案是学校考察、录选、培养、教育学生过程中形成的第一手资料,是各级组织选拔录用人才的重要参考依据.因此,高校学生梢案是高校档案的重要组成部分,各高校要进一步加强学生档案的收集与管理工作.  相似文献   

9.
管麟 《兰台世界》2007,(2S):16-16
近年来。随着越来越多的毕业生走上就业或继续深造的道路。滞留在原校的个人档案数量呈逐年上升的趋势。学生“弃档”已不是个别的、偶然的现象。高职院校学生档案管理工作面临的矛盾和问题也日益突出.针对这一实际.加强和完善高职院校学生档案管理工作已成为必须认真破解的新课题。高职院校学生档案是学生在学习、实践、技能活动中形成的记述及反映高职院校学生独特的个人成长经历、表现,并以个体为单元按归档制度整理、保管,以备查考的信息载体。它较为全面地反映了学生在校期间德、智、体、美等方面的素质状况.以及学生社会关系、经济状况、家庭组成等多方面的情况。可以说.高职院校学生档案既是国家机关、企事业用人单位选拔录用人才的重要依据,也是学校考察、培养教育学生的第一手资料。更是每个学生由校园人转变为职业人的个人成长记录。[第一段]  相似文献   

10.
对高校学生档案管理工作的几点认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生档案是指学生在校期间各方面表现及重要社会实践活动的真实记录,是反映学生德、智、体、美等综合素质以及学生、社会家庭关系、经济状况的原始材料。它既是学校考察录用、培养教育学生的第一手材料,又是国家选拔、任用人才的重要依据,  相似文献   

11.
高校是知识的天地,是培育人才的摇篮.高校学生档案的主要内容是学籍档案,它是学生在校期间学习及生活留下的成长记录,也是学校档案和校史的重要组成部分,更是展示学校工作实绩的一个窗口,高校学生档案能综合反映学生在校期间德智体美劳诸方面发展的情况.随着社会的不断发展和用人单位不断变换的要求,高校的学生档案怎样才能更好地开发利用,怎样才能更好地为学生和高校的发展服务,是值得我们深思的科研课题.本文主要从高校学生档案工作的角度来探讨如何做好学生档案工作.  相似文献   

12.
高校学生档案是学生在校期间各方面表现及重要社会实践活动的真实记录,是反映学生德、智、体、美等综合素质以及学生家庭社会关系、经济状况的主要原始材料.它既是学校考察录用、培养教育学生的第一手材料,又是国家选拔、任用人才的重要依据,更是每个学生由学校走向社会的重要人事档案形成的基础.因此,学生档案在管理、就业等各个环节中的体现尤为重要.近年来,随着高校改革的进一步深入,办学形式灵活多样,学生的层次多样,给高校学生档案管理工作也提出了新的要求,高校的学生档案管理工作不容忽视.  相似文献   

13.
完整的学生档案不仅能翔实记录学生培养全过程,还能反映学生综合素质能力,增强大学生就业竞争力。高校应当贯彻执行《高等学校档案管理办法》,把学生档案管理权限移交高校档案部门,创新理念和方式,健全学生档案管理体制,规范学生档案管理程序,促进学生档案管理规范化、科学化、现代化。  相似文献   

14.
高校学生档案是高校学生、受训人员个人学习过程及状况的原始记录,由此产生的高校学生档案工作是具有高校特色的档案工作的重要组成部分,它直接服务于学生个人,有着与学校教学和学生管理密切相关的特性。随着高校办学层次的拓展和教育活动领域的扩大,学生档案的数量和内容方面呈现逐渐递增的趋势。不断完善的市场经济对人才全方位、多角度了解的需求,将学生档案工作的要求提高到了管理人才和储备人才的高度,这些都需要切实加强高校学生档案工作,实现学生档案的价值。一、学生档案的特点学生档案是学校与学生共同完成的学生在校求学阶段的历…  相似文献   

15.
谢菁 《山东档案》2011,(5):34-35
学生档案是学校档案的重要组成部分,是学生个人经历、学习情况和实践活动的真实记录。它记述和反映了学生的思想品德、专业特长、学习成绩、奖惩状况和学籍变动情况,既是全面地、真实地了解学生  相似文献   

16.
大学生档案的优化管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生档案是一个学校学生教学及管理工作的重要一环。在当今大学教育由过去的精英教育向大众教育蓬勃发展的重要时期,学生档案已发挥着越来越重要的作用。通过学生档案来记录学生在校期间的成绩,奖罚,身心成长历程等,为学生在平时学习,生活以致就业分配和进一步深  相似文献   

17.
高敏 《山东档案》2014,(5):40-41
高校学生档案是反映大学生在校期间学习、实践经历、道德品行、能力等各方面表现的真实记录,是我国干部人事档案的初始材料,也是非常宝贵且不可再生的资源。它在一个人出国、就业、考公务员、升学深造、转正定级、职称申报、计算工龄、办理各种社会保险等各方面中起着重要的凭证作用。另外,学生档案有助于学校、老师对学生进行全面真实的了解,从而改进教学,调整专业设置,为学校管理提供信息服务和决策支持。  相似文献   

18.
正学生档案是学生在校期间形成的,反映学生德、智、体及家庭政治、经济状况的以个人为单位的原始记录材料,它能够为日后建立其他类型的人事档案奠定基础,为国家和社会选拔人才提供依据,在学生管理、就业、人才培养中有着不可替代的作用。对学校档案工作而言,要以师生的需要为导向,尽快建立方便师生需求的档案利用体系,搞好学生档案的开发利用,以更好地为学校各项工作特别是学生工作服务。因此学校档案部门要认真了解师生的需求,有针对性地开展学生  相似文献   

19.
学校是知识的天地,是培育人才的摇篮.学生档案是学校档案的重要组成部分,是反映学生基本情况和综合素质的第一手资料.它不仅从德、智、体、美、能各个方面记录了学生在校期间的学习成长过程,而且能进一步体现出学校的办学质量和管理水平.……  相似文献   

20.
学生档案是如实地记载学生在校期间学习、生活、成长的真实记录,便于对学生的思想教育和各方面的管理。了解、考察和培养学生为学生毕业后用人单位的录用起到积极作用。在深化教育改革,推进素质教育全面发展过程中,必须改进和加强学生档案的建档工作,全面系统、专业地做好学生档案的基础建设,让学生档案真正能充分体现学生的各种优良潜质,让毕业生中具有复合型、创造型、协作型素质的人才,从而改变只重教育、轻德、体、美、劳的观念,推动普通中等专业学校教育的发展。1.以指导宣传为导向,增强普通中等专业学校师生档案意识,保证档案材料及时…  相似文献   

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