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苏轶翔 《语文世界(高中版)》2002,(12)
秋天，就像一支彩色笔，它给苹果涂上红色。秋天，就像一位理发师，它给梧桐树剪下了许多“头发”。秋天，就像一位邮递员，传递了农民今年大丰收的信息。秋天@苏轶翔$福建罗源县实验小学小荷文学社 相似文献
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人们常说春天的温暖是绿色的;夏天的炎热是红色的;秋天的成熟是金色的;冬天的寒冷是银色的。在这春、夏、秋、冬中,我偏偏最喜欢秋天。秋天来了,秋高气爽。金色的阳光荡着秋风柔和地洒在大地上,它给小草们穿上了黄色的衣裳;让田野里泛起了金色的海洋,一粒粒成熟的稻谷就像金子一样闪闪发光;树妈妈也赶紧给自己的小孩穿上了金色的衣裳,树叶黄了,香蕉黄了,奶葡萄也黄了;金菊花绽开了灿烂的笑容,难怪别人说:秋天是金色的。这时,我看到一只小蚂蚁从路边爬到金色的草丛里。就在此时,一片落叶乘着秋风漂到草地上,盖住了小蚂蚁,幸好有小草为它撑腰,… 相似文献
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张玲芳 《七彩语文(小学低年级)》2014,(10)
正火红的夏日悄然逝去,缤纷的秋天向我们走来。走在秋天里,天高了,云淡了,太阳更红更娇了。秋天,充满了诗情画意。在你眼里,秋天是怎样的?秋天是个慷慨的富翁,它给果园送上香甜的微笑,给田野送来五彩的颜色;秋姑娘是一位心灵手巧的裁缝,为大地织了一件缤纷的衣裳; 相似文献
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任艾 《小学生导刊(低年级)》2005,(9)
秋天是个舞蹈家,教树叶宝宝跳舞。秋天是个魔术师,给稻子穿上金黄的大衣。秋天是个化妆师,帮苹果涂上了胭脂。秋天@任艾$湖南省第一师范学校第一附属小学二年级 相似文献
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李杨 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(6)
秋天是一首诗,一首快乐的诗,一首金色的诗。在诗中你能听见鸟儿婉转而清脆的叫声,农民伯伯收割庄稼时的欢笑声。劳动的秋天,金色的秋天。秋天是一幅画,一幅画着梦想的画,一幅五彩缤纷的画。诗人在秋天吟诗作画,秋天给了他们灵感,给了他们梦想。红色的高粱,金色的稻子,紫色的包菜,绿色的青菜……都在秋天向大家张开了笑脸。梦想中的秋天,五彩缤纷的秋天。秋天是一张乐谱,它跳跃着一个个轻松、欢快的音符。秋天的叶子黄了,凉爽的微风轻轻地从树枝上吹下了它,落在地上,一片片地飘撒,好像弹起的一首舒缓的轻音乐。跳跃的秋天,飘洒的秋天。我爱秋… 相似文献
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李怿中 《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z1)
走在秋天,秋天的景色一片金黄;走在秋天,秋天的果园硕果累累。秋风在小桥上奔跑,秋风在花园里飞翔,秋风带着丰收的喜悦,把夏天的炎热通通赶走。秋风如同严厉的教官,把麦子士兵排得整整齐齐;秋风如同顽皮的孩子,把高粱气红了脸。秋风把红衣裳送给苹果,苹果穿上它变得红通通;秋风把黄衣裳送给橘子,橘子穿上它变得黄灿灿。秋风来到野菊花前,轻轻一吹,花开了;秋风来到枫树身旁,轻轻一吻,枫叶红了。秋天是欢乐的季节,秋天是丰收的季节,捡一片黄叶珍藏,秋天永不会离开!秋天$湖南省怀化市水小学四(3)班@李怿中 相似文献
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郭敏嘉 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2005,(2)
《秋天的雨》是人教版语文教材第五册上的一篇课文,“秋天的雨是一把钥匙……趁你没留意,把秋天的大门打开了。”初读课文,文章的第一自然段就深深地吸引了我,我不禁一口气读下去,“文章太美了!”我深深地喜欢上了它。文章从三方面写了秋雨给人们带来的美的享受:五彩缤纷的颜料 相似文献
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秋天到了,秋姑娘悄悄地来到我们身边。她给枫叶姐姐穿上了一件红色的毛衣,给菊花妹妹染上金色,在石榴树上挂起了一个个红灯笼。秋天$江苏省无锡市查桥中心小学二(1)班@诸子妍
@顾宇燕!指导老师 相似文献
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朋友的孙子上小学一年级,语文教材上有篇课文叫《秋姑娘的信》。课文大意是：秋天来了,秋姑娘摘下枫叶给朋友写信。一封写给了南飞的大雁,让它一路上要小心;一封写给了冬眠的青蛙,让它要盖好被子;一封写给了顽皮的松鼠,让它多准备一些过冬的食物;一封写给了山村的小孩,让他们给小树穿上“冬衣”。 相似文献
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原方案立足于幼儿日常生活中不会主动穿脱衣服、容易感冒生病、常流鼻血等实际情况,从秋天的自我保健着手展开教学,体现了教学活动的生活化和适宜性。然而,细品案例,感觉说教的痕迹比较重。笔者认为,教师可以更多地结合孩子们的生活实际,让秋天自我保健方面的学习内容更加有血有肉。因此,我们需要细致地观察生活,从孩子们的生活中挖掘素材,如:秋天早晚凉,家长接送孩子时,会给孩子穿上一件较厚的外套;秋天中午 相似文献