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1.
<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)>(简称<规划纲要>)是未来十年中国教育改革与发展的纲领性文件,从<规划纲要>有关高中阶段教育的描述中,我们可以勾勒出未来中国普通高中教育的基本走向. 相似文献
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浙江省教育技术中心课题组 《中国电化教育》2011,(4)
为加快浙江教育现代化步伐,构建学习型社会,建设人力资源强省,根据<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)><浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>和<浙江省信息化促进条例>精神,特制定<浙江省教育信息化"十二五"发展规划>. 相似文献
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2010年,全国教育工作会议和浙江省教育工作会议相继召开,<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>和<浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>先后颁布.为贯彻落实国家和浙江省规划纲要精神,全面推进"十二五"期间教育信息化的发展,浙江省组织编制了<浙江省教育信息化"十二五"发展规划>.本文从背景、主要特点、意义等方面对<规划>进行了详细解读."十二五"期间,浙江省教育信息化将以建设覆盖各级教育行政部门和各级各类学校的数字化环境为主要任务,以深化应用为重点,开展以"一网二库三平台四体系,,为主要内容的五大任务和四项工程建设,努力使浙江省的教育信息化整体水平走在全国前列,教育信息化基础设施基本达到中等发达国家水平. 相似文献
5.
杨学威 《中国教育技术装备》2010,(29)
国务院关于<珠江三角洲地区改革发展规划纲要>和广东省委、省政府关于<广东省中长期教育改革和发展规划纲要>(2009-2020年),以及国务院召开国家教育体制综合改革试点会议,要求把广东建设成为国家教育综合改革试点省,并要求存实施"三个而向"的同时,将广东打造成中国"南方教育的高地",在全国率先基本实现教育现代化,实现教育的优先发展、科学发展. 相似文献
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由教育部和重庆市人民政府联合举办的"2010年中国(重庆)统筹城乡职业教育改革发展论坛"7月22日在重庆市永川区举行.论坛以"统筹城乡改革创新"为主题,就贯彻落实全国教育工作会议和<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)>精神,大力发展职业教育,服务统筹城乡发展的国家战略进行了深入的研讨. 相似文献
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<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>(简称<纲要>)提出了我国教育改革发展的总体战略、宏伟目标和根本措施,是指导我国教育改革展的纲领性文件. 相似文献
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苏辛 《中国远程教育(综合版)》2010,(5)
国务院常务会议日前审议并通过<国家中长期教育改革和发展规划纲要>.尽管在制定及征求意见的过程中出现颇多争议,但普遍认同<纲要>勾勒了未来十年中国教育改革和发展的"蓝图". 相似文献
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深化高等教育改革,全面提高高等教育质量——学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》笔谈 总被引：1，自引：0，他引：1
编者按:<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>(简称<纲要>)提出:"提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求." 相似文献
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<国家中长期教育改革和发展规划纲要>所要推进的是一场整体性、全面性、系统性,在原理上有原创性新发展的"三级教育改革",负有崇高的社会历史使命.而在改革的态度确定之后,<规划纲要>的历史使命能否实现,最为关键的问题就是改革路径的设计和选择.作为全面建设小康社会整体目标中的教育发展目标和新世纪我国教育改革与发展的基本载体,现代国民教育体系的构建关系到<规划纲要>的改革路径.深入探讨现代国民教育体系的构建方略,有助于确定2012年、2020年等中长期时间节点上的国家教育发展战略目标,安排相应的实施步骤,保障<国家中长期教育改革与发展规划纲要>的实现. 相似文献
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本文从发展目标、在教育结构中的地位、办学方法等六个视角,对<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>与1993年发布的<中国教育改革和发展纲要>有关职业教育的内容进行了比较和思考. 相似文献
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2010年10月27日晚,<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议>浮出水面.其中,第七部分"深入实施科教兴国战略和人才强国战略,加快建设创新型国家"不到1500字,却多处讲到"职教",让人看到了职业教育的十足分量.
进入2010年11月,各地"十二五"职业教育规划陆续出台,而在此前三个月,进入新世纪后的首份教育规划纲要<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>公布;四个多月前,第一个中长期人才发展规划<国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)>面世.这一系列中长期纲领性文件的颁布,都在不断强调职业教育. 相似文献
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2010年7月,全国教育工作会议召开并颁布<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>(下文简称<规划纲要>).为了贯彻和落实<规划纲要>的精神和理念.去年年底,国务院办公厅正式印发了<关于开展国家教育体制改革试点的通知>(国办发[2010]48号).经过各地申报,425项教育改革项目完成备案程序,国家教育体制改革试点工作全面启动. 相似文献
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2010年11月6日,由中国职业技术教育学会主办、江苏技术师范学院承办的"第六届中国中青年职教论坛"在职教名城江苏常州召开.论坛以"贯彻落实<纲要>精神,促进职业教育改革创新"为主题,特邀<规划纲要>职业教育战略专题组组长、中国职教学会副会长周稽裘对<规划纲要>进行解读.同时,论坛紧扣贯彻落实<规划纲要>职业教育改革发展的方方面面,进行了专题研讨. 相似文献
15.
邱伟光 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(4)
责任教育是学校德育的重要内容,也是培养学生良好品质的重要方面.因而,<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)(公开征求意见稿)>(以下简称<规划纲要>)把"着力提高学生服务国家人民的社会责任感"列为实现战略主题的重点. 相似文献
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历经一年半的起草过程,2010年2月28日,<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年>文本首次公开发布,并向全社会公开征求意见,引起社会各界热烈反响.正在国家教育行政学院研修学习的第四期全国基础教育改革动态研修班的中小学校长们深入学习<国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)>征求意见稿,并在此基础上对规划纲要进行了认真研讨,积极为国家的教育改革与发展建言献策. 相似文献
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21世纪中国第一个教育规划纲要一<国家中长期教育改革和发展规划纲要>(下简称"纲要")--的制订工作方案,已于8月底获得国家科技教育领导小组的原则通过. 相似文献
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提高本科教育质量的工作思路和关键举措 总被引：1，自引：0，他引：1
为深入贯彻落实全国、浙江省教育工作会议和<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>、<浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>精神,切实提高本科教育质量,浙江省高等教育今后一个时期重点落实以下基本工作思路和关键举措. 相似文献
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作为指导未来10年教育改革与发展的纲领性文件,<国家中长期教育改革和发展规划纲要>涵盖了各级各类教育的方方面面,对此专家学者有着广泛而深入的解读.但笔者认为,规划纲要先后4处明确提到了"素质教育",而加强素质教育的理念更是贯穿始终,因此"素质教育"依然是纲要的主题词. 相似文献
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为推动中小学教师专业发展,全面提高教育教学质量和办学效益,徐水县教育局以科学发展观为指导,认真学习贯彻<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>,大力实施"教师专业素质提升"工程,通过抓住"一个关键",打造"两个阵地",构建"三级平台",强化"四个到位",做到"五个结合",对县域内中小学教师专业发展进行了一些大胆的尝试和有益的探索. 相似文献