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在经济一体化和构建“两型社会”的今天,整合职业教育市场,优化职业教育资源,强化职业教育管理,提高职业教育效益,为社会培养大量的技能型人才已显得尤为重要。本文试着从必要性、现状、模式、实践和具体案例等方面,阐述和分析了武汉城市圈职业教育一体化进程。 相似文献
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试论武汉城市圈职业教育一体化 总被引：1，自引：0，他引：1
在经济一体化和构建"两型社会"的今天,整合职业教育市场,优化职业教育资源,强化职业教育管理,提高职业教育效益,为社会培养大量的技能型人才已显得尤为重要.本文试着从必要性、现状、模式、实践和具体案例等方面,阐述和分析了武汉城市圈职业教育一体化进程. 相似文献
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建企业化运行机制走集团化办学道路北京谢瑗９０年代以来，随着经济一体化、市场一体化进程的加快，地区之间、企业之间出现横向经济联合，区域市场和国内统一大市场逐步形成和发达起来。与经济发展紧密联系的职业技术教育要适应这一趋势，就必须充分发挥其市场主体的地位... 相似文献
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中国加入WTO职业教育你准备好了吗 总被引：3，自引：0，他引：3
机遇与挑战并存，利大于弊主持人：中国已加入了世贸组织，中国教育市场将放开，有人认为这对中国的职业教育既是一个机遇也是一个挑战，那么，您认为是机遇的意义大，还是挑战的成分多？张真弼：加入WTO，对我国职业教育的影响是机遇与挑战并存，有利有弊，但利大于弊。入世给中国职业教育的发展提供了良好的发展机遇。世界经济一体化和贸易自由化的发展趋势，有利于改善我国的外部经济环境，并给我国产业结构调整和经济起飞带来有利条件，这就给直接为经济提供人才支持和智力服务的职业教育开拓了广阔市场。众所周知，经济社会发展不仅… 相似文献
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常丽新 《石家庄职业技术学院学报》2002,14(1):14-15,48
进入21世纪，面临世界经济的一体化，许多发达国家都对本国的职业教育进行着重大改革，主要表现为：职业教育与普通教育的相互渗透，相互综合，根据市场和社会需要灵活设置专业，扩大学生职业面向，强调实践教学环节，培养学生的实践工作能力，发展高层次职业教育，与企业广泛联系，建立现代职业教育体系，构建终身职业教育体制。借鉴发达国家职业教育改革经难,列国职业教育发展应用强调普通教育与职业教育的沟通，强调学生关键能力的培养，职业教育应与转岗培训相结合。 相似文献
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统筹城乡职业教育是城乡统筹背景下职业教育发展的应有之义,是城乡统筹的重要内涵,是实现城乡一体化的重要途径。在此背景下,职业教育有必要基于城乡统筹的大方向,创新职业教育发展政策,改变二元结构,推进城乡职业教育均衡、协调发展;统筹政策规划,将职业教育纳入社会经济整体规划中;改革经费投入政策,提高对农村职业教育的财政补助力度;引入市场机制,促进城乡职业教育一体化市场的建立;整合教育资源,形成以区域统筹为重点的城乡职业教育集团。 相似文献
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统筹城乡职业教育是城乡统筹背景下职业教育发展的应有之义,是城乡统筹的重要内涵,是实现城乡一体化的重要途径。在此背景下,职业教育有必要基于城乡统筹的大方向,创新职业教育发展政策,改变二元结构,推进城乡职业教育均衡、协调发展;统筹政策规划,将职业教育纳入社会经济整体规划中;改革经费投入政策,提高对农村职业教育的财政补助力度;引入市场机制,促进城乡职业教育一体化市场的建立;整合教育资源,形成以区域统筹为重点的城乡职业教育集团。 相似文献
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20世纪90年代以来，在全球经济一体化和国际竞争日益激烈的背景下，社会对人才的需求已由过去单纯的专门型向复合型人才过渡，这使得美国的职业教育也要适应社会和市场的需求，及时调整培养方案和教学计划。 相似文献
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我国职业教育已进入了一个全面变革时期。本意在从社会需求对职业教育的知识结构和质量要求方面着手构建一个一体化的目标、内容、方法体系，从而解决职业教育供给和社会需求之间在这两个方面的错位问题。 相似文献
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一、会议召开的背景与概况在当前经济全球化大背景下，不同国家产业界之间的联系越来越紧密，国际性产业对人才的需求出现了新的趋势和变化。从全球范围来看，职业教育和培训开始超越国别限制，加强国际合作已成为各国职业教育发展的需要。比较而言，我国的职业教育在国际市场竞争中并不占优势，因为在劳动力市场国际化的情况下，教育和培训需要有一个被国际普遍认可的标准，而我国职业教育学校学生的各种毕业证书和资格证书以及荣誉证书在许多国家的就业市场上得不到承认， 相似文献
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在服务城乡一体化建设过程中,职业教育还存在着相关政策制度短缺、城乡职教投入不对等、供给主体单一、外部认知度低等问题,为了改变这一现状,就必须对职业教育发展模式进行变革,构建出城乡一体化的职业教育规划模式、产学研一体化的市场模式以及多元化的筹资模式,最大限度地发挥职业教育在城乡一体化建设中的效能. 相似文献
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区域职业教育合作发展的核心特征是各种教育资源的“跨界”流动,其目的在于提升区域职业教育综合竞争力.长三角地区的职业教育合作发展经历了基于人脉推动的市场孕育、基于政府主导的多元参与阶段,并会逐步进入基于观念认同的职业教育一体化发展阶段.目前,政府和市场已成为推动区域职业教育合作发展的主导力量,对政府而言,解决其促进职业教育一体化的动力机制问题应成为进一步发展的重点. 相似文献
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城乡文化同构是职业教育城乡一体化发展的有效路向。城乡文化同构与职业教育城乡一体化发展之间存在着许多对应关联点,城乡文化同构的基点是职业教育城乡一体化发展机制建设的主旨,而城乡文化同构的架构则是职业教育城乡一体化发展体制建设的构境①。 相似文献
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论职业教育区域一体化发展 总被引：1，自引：0，他引：1
随着区域经济一体化的不断发展,与经济社会发展关系密切的职业教育也应向区域一体化发展转变。分析当前我国职业教育区域一体化发展的背景,探讨促进我国职业教育区域一体化发展的相关措施。 相似文献
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20世纪90年代以来。在全球经济一体化和国际竞争日益激烈的背景下。社会对人才的需求已由过去单纯的专门型向复合型人才过渡。这使得美国的职业教育也要适应社会和市场的需求，及时调整培养方案和教学计划。 相似文献
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顾忆红 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(6):16-17
"长三角"是我国区域经济发展中实力最强、发展后劲最大的战略要地.在经济全球化、市场化和信息化的大背景下,全面整合各自为政的"行政区经济",打破经济割据的行政边界,实现区域规模经济效益和范围经济效益,实现经济区域而非行政区域全民福利最大优化目标,已经成为该地区经济一体化的发展战略.作为与经济发展密切相关的职业教育,在这种空间一体化整合与提高中,要积极应对,确立"大职业教育"观念,努力"实现职业教育一体化"构想. 相似文献
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中等职业教育资源配置与地区经济增长关系的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
文章运用计量经济学方法,建立南通市中等教育资源配置的外溢效应模型,得出南通市中等职业教育资源配置与经济增长之间存在长期的不均衡,致使地区经济增长所需人才储备缺口较大,严重影响未来南通市经济社会发展等结论.此外,还提出了根据地区经济发展布局来优化职业教育资源配置,加快优质教育资源向职业教育资源转化,实施城乡职业教育一体化等建议. 相似文献
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随着区域经济一体化的不断发展,与经济社会发展关系密切的职业教育也应向区域一体化发展转变。本文简要分析了当前我国职业教育区域一体化发展的背景,并探讨了促进我国职业教育区域一体化发展的相关措施。 相似文献