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相似文献
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1.
教育是一门科学,也是一门艺术。教育和教学活动是教师和学生的双边共同活动。一名教师要扮演好这个角色,就必须掌握这门艺术:教师课堂教学教育机智艺术,课堂教学的"再创造"艺术,数学课堂教学的语言艺术,课堂教学中引导学生艺术,课堂教学的提问艺术,课堂教学中处理违纪行为艺术,课堂教学中的阅读艺术。  相似文献   

2.
申加华 《考试周刊》2012,(57):145-145
化学课堂教学是一门科学,又是一门艺术。教师教学的主渠道是课堂,课堂教学离不开语言,课堂教学的成功在很大程度上取决于教学语言的艺术性。  相似文献   

3.
经济管理类学科的课堂教学工作既是一门科学又是一门艺术。课堂教学艺术是教师在教学过程中,能够使学生高效率地接受、消化知识的各种技能与方法。课堂教学艺术是课堂教学方法的升华,可以从课堂教学的组织、课堂教学的表达和课堂教学的感染力三个方面寻找其艺术性的一面。  相似文献   

4.
课堂教学是一门科学,也是一门艺术。课堂教学是一个复杂的系统工作,,是一门创造性很强的综合艺术。搞好课堂教学,对教师来说,不仅是完成一项工作和任务,还是恒久的科研课题的执著的艺术追求。教学有法,教无定法,贵在得法。科学而又精妙的方法,既是使教学到达艺术彼岸的桥梁和渡船,又是教学成功与否的关键。课堂教学的艺术贯穿于课堂教学全过程。  相似文献   

5.
素质教育确切地说,不是一种教育模式,而是一种教育思想,一种教育理念。实施素质教育,改革传统的课堂教学是主渠道。课堂教学既是一门学问,又是一门艺术。实施素质教育,要把主要精力放到课堂教学改革上,在提高课堂教学技能上下功夫。  相似文献   

6.
课堂教学已有300多年的历史,而课堂教学美学则是一门新兴学科,对它的研究既具有理论价值,又具有实践价值。课堂教学美学是一门交叉学科,以教学论、美学为理论基础,但又区别于这两门学科,有特定的研究领域和独特的研究体系。  相似文献   

7.
何花 《陕西教育》2010,(3):52-52
物理学既是一门科学,又是一门艺术。怎样才能在课堂上激发学生的学习兴趣,提高学生学习积极性,达到课堂教学过程最优化呢?我认为这不仅需要妥善处理教材。安排内容,更要注意课堂教学艺术,而课堂教学艺术的重要方面就是课堂教学的语言艺术。  相似文献   

8.
孙惠琴 《考试周刊》2009,(50):82-82
教学是一门科学,也是一门艺术,是科学性和艺术性的统一体。探索数学课堂教学中的辩证艺术,对于优化课堂教学程序、提高课堂教学效率具有重要意义。下面我结合自身的教学经历,谈一些看法。  相似文献   

9.
音乐是一门基础学科,也是一门感知性很强的学科,更是一门艺术,因而音乐课堂教学不容忽视。探索确定优化的课堂教学结构和方法,对于搞好目标教学极为重要。音乐课堂教学,要打破传统的思维方式,对教学模式做更新的定位,体现教师引导性,学生主体性、实践性、创造性、发现性、探索性。  相似文献   

10.
教学是一门科学,也是一门艺术,是科学性和艺术性的统一体。探索数学课堂教学中的辩证艺术,对于优化课堂教学程序、提高课堂教学效率具有重要意义。下面谈点个人的肤浅看法。一、疏密相同的课堂结构 教学是一门艺术,就富有艺术的特征,疏密相间是中国绘画艺术中处理结构的重要理论,课堂教学结构也有疏与密的辩证关系。但  相似文献   

11.
课堂教学既是一门科学,又是一门艺术。而语言则是教师从事教学工作,实现其科学性与艺术性的最主要工具,课堂教学语言则是一项教学的基本功,语言表现形式的好坏,优美与否,直接影响着课堂教学效果,  相似文献   

12.
课堂教学既是一门科学,又是一门艺术。而语言则是教师从事教学工作,实现其科学性与艺术性的最主要工具,课堂教学语言则是一项教学的基本功,语言表现形式的好坏,优美与否,直接影响着课堂教学效果,尤其是作为工具的语文学科的课堂教学语言就显得更有举足轻重的作用。  相似文献   

13.
课堂教学已有300多年的历史,而课堂教学美学则是一门新兴学科,对它的研究既具有理论价值,又具有实践价值.课堂教学美学是一门交叉学科,以教学论、美学为理论基础.但又区别于这两门学科,有特定的研究领域和独特的研究体系.  相似文献   

14.
朱慧芳 《考试周刊》2010,(32):68-69
课堂教学是一门技术,更是一门艺术,本文就职业学校单招毕业班语文教学提高学习效率、激发学习潜能、启迪学生思维、优化课堂教学,构建和谐氛围,用有效的课堂教学方法提高语文教学效率等方面作了论述。  相似文献   

15.
课堂教学既是一门科学,又是一门艺术。它要求教师在讲究科学性的同时,突出艺术性,以便达到课堂教学的优化。本文拟从语言艺术、教态艺术两方面对课堂教学作一下探讨。  相似文献   

16.
课堂教学是一门古老而又现代的教学形式.自17世纪夸美纽斯在<大教学论>中倡导完整的课堂教学模式以来,历经沧桑变革,由于许多新的思想、新的方法、新的技术充实进来,使课堂教学既成为一门科学,又成为一门艺术,充满勃勃生机.  相似文献   

17.
课堂教学既是一门科学,又是一门艺术。要充分发挥课堂教学在教学工作中的中心环节的作用,有效提高教学质量,就必须在尊重教学科学性的基础上,优化课堂结构,提高教学效率。  相似文献   

18.
一、引言教学,既是一门科学,又是一门艺术,而课堂教学艺术是教学艺术的核心,是课堂教学的灵魂。作为一门语言学科,英语教学与其它学科的教学既有着许多的共同点,又有着独特之处。本文将对高中英语教学中的课堂提问和课堂评价的艺术性进行论  相似文献   

19.
本文强调教学是一门育人的艺术,组织和管理课堂教学是教师的一门基本功,指出教师在课堂教学中要增强责任感,搞好课堂教学设计,提高驾驶课堂能力,调动课堂气氛等方面做好工作,这是提高教学质量的重要保障。  相似文献   

20.
体育课堂教学不但是一门学科,而且也是一门艺术。在新课程标准基本理念的引领下,运用体育课堂教学艺术,对教学效果和教学目标的实现具有重要的意义与作用。  相似文献   

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