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妮子 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(29)
小朋友们都知道,每逢“六一”儿童节都会有加入少先队、集体戴红领巾的活动。这其实是从前留下来的形式。只不过从前不单单是“六一”,清明节到烈士陵园入队,“五一”到某单位礼堂入队,“六一”到少年宫或儿童公园入队,“七一”、“八一”请老党员、解放军叔叔给入队的小朋友戴红领巾。特别是“十一”国庆节的时候,入队仪式更加隆重,要在国旗下庄严宣誓,戴上鲜红的红领巾,大队辅导员老师会告诉你:红领巾是用革命烈士的鲜血染成,戴上红领巾就是少年先锋队员,是国家的小主人……由此可知,少先队员在每个孩子心中具有多么重要的位置,争当一名少… 相似文献
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顾雯婕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(7)
我渴望的“六一”是自由的,我能像小鸟那样在天空中自由自在地飞翔,不为学习而烦恼;我渴望的“六一”是快乐的,爸爸妈妈都得听我的话,我想去哪儿玩就去哪儿玩;我渴望的“六一”是有意义的。为什么同在蓝天下,同在祖国的大花园里成长,山区里的孩子就不能读书呢?我希望能把平时的零花钱节约下来,买一些书捐给山区里的孩子,让他们能像我们一样快乐成长。我多么渴望属于我的“六一”能如我所愿,让我过个难忘而又美好的“六一节”,能令我有美好的回忆。我渴望的“六一”$上海市崇明县实验三年级@顾雯婕 相似文献
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正我很喜欢看《红领巾》杂志。昨天,我在杂志上看到了鸡蛋布丁的做法,很想试着做一下。妈妈也很支持我的想法,于是,我就开始了一次新的尝试。妈妈给我穿上围裙,我觉得自己更像个小厨师了。首先,我们把做鸡蛋布丁的食材——牛奶、鸡蛋、白糖准备好。我先把牛奶倒入碗中,然后又放上一勺白糖,用筷子搅(jiǎo)拌(bàn)均匀。然后,妈妈递给我一个鸡蛋,我把鸡蛋磕(kē)到搅 相似文献
6.
又接到教一年级的任务,我拿着书和实验器材来到教室里。当我把一只鸡蛋分别放在清水和盐水中,孩子们看到鸡蛋一会儿沉,一会儿浮,都惊奇地喊起来,纷纷跑过来要看这只鸡蛋。有的说:“这是真的蛋吗?”有的肯定地说:“这是假蛋。”有个小朋友说:“老师,让我仔细看看行吗?”我满足了他的愿望,让他把鸡蛋拿在手上翻来覆去看。突然,他用询问的目光望着我,请求说:“老师,把鸡蛋敲碎了让我看看其中的秘密。”糟糕,我只带了一只鸡蛋,敲碎了鸡蛋我还怎么上课?鸡蛋沉浮的秘密不在鸡蛋上, 相似文献
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又接到教一年级的任务,我拿着书和实验器材来到教室里。当我把一只鸡蛋分别放在清水和盐水中,孩子们看到鸡蛋一会儿沉,一会儿浮,都惊奇地喊起来,纷纷跑过来要看这只鸡蛋。有的说:“这是真的蛋吗?”有的肯定地说:“这是假蛋。”有个小朋友说:“老师,让我仔细看看行吗?”我满足了他的愿望,让他把鸡蛋拿在手上翻来覆去看。突然,他用询问的目光望着我,请求说:“老师,把鸡蛋敲碎了让我看看其中的秘密。”糟糕,我只带了一只鸡蛋,敲碎了鸡蛋我还怎么上课?鸡蛋沉浮的秘密不在鸡蛋上, 相似文献
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上实验课时，我把一只鸡蛋分别放在清水和盐水中。学生看到鸡蛋一会儿沉，一会儿浮，都惊奇地喊起来，纷纷跑过来要看这只鸡蛋。有的说：“这是真的蛋吗?”有的说：“这是假的。”有个学生说：“老师，让我仔细看看行吗?”我满足了他，让他把鸡蛋拿在手上翻来复去看。 相似文献
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王芳 《小学生导刊(中年级)》2007,(Z1)
我们要玩一个有趣的游戏,叫“蒙眼抢凳子”。刘老师简单地介绍游戏规则后,同学们的眼睛都亮起来,一个个跃跃欲试。游戏开始,第一个上台的是我。刘老师用红领巾把我的眼睛蒙住,让我在原地转三个圈。经这一转,把我弄得昏头昏脑,差一点坐在地上“。开始——走!”刘老师一声令下,我 相似文献
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张宇洁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5)
在龙华烈士陵园里,我们举行了换戴大号红领巾仪式,这标志着我们即将步入青春飞扬的少年时代。主席台上,鲜红的队旗迎风招展,它见证了我们告别童年的整个过程。当我们解下原来已经显得有些小的红领巾,并把它高举在头顶上热烈地挥动时,我正在循着时间之路追溯往昔……一年级下学期,才刚戴了半个学期绿领巾的我,破天荒地成了第一批戴上红领巾的同学之一。当高年级的校友把还留有她体温的红领巾戴到我胸前,并向我认真地行了一个队礼时,我心潮澎湃。戴上红领巾,我知道这意味着什么,那是一份沉甸甸的责任。戴上红领巾,我就有义务把这份热情传递下… 相似文献
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每到“六一”儿童节,许多地方的少先队组织都会召开少先队代表大会。少代会代表的任务之一就是要代表少先队员的心声,让队员充分而自由地发表意见、反映需求。在这一点上,徐州市“红领巾理事会”有一个好做法:每年在全市队员中举行一次“红领巾心愿”征集活动,面向社会举行一次隆重的“红领巾提案发布会”。在此带动 相似文献
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梅玄瑞 《东方少年(阳光阅读)》2014,(6):44-44
“宝贝,我们一起来做个有趣的小实验吧!”爸爸笑盈盈地拿来一个鸡蛋和一个盛了大半杯水的杯子。哈哈,难道是要给鸡蛋洗澡吗？
“猜猜看,我把鸡蛋放进去,它会怎么样呢？”爸爸神秘兮兮地问。妈妈抢着说：“它会漂在水面上。”我说：“不对,不对,它会停在水中间。” 相似文献
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周静 《小学生导刊(高年级)》2006,(4)
地点:湖南省新化县桑梓镇中心小学。事件:推选优秀的同学组成学生会,实行自我管理。口号:管理自己,我们能行!仪表,互相督促清晨,校园里静悄悄的。张秋早早地来到学校,站在校门口,查看同学们的仪表是否整齐。大家做得都不错,衣着整洁,红领巾端端正正地戴在脖子上。突然,有个高个子男同学从外面冲了进来。他的书包拖在地上,头发乱糟糟的,没有佩戴红领巾。“站住!”张秋追上去,对他说“,请你把书包背好,告诉我你的班级和姓名。你今天的仪表不整洁,而且作为少年队员,你没有佩戴红领巾,我要记录下来。”“我是四年级的,你敢记录我的名字,我就打你… 相似文献
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一日,听小侄女在哼唱《少年先锋队队歌》。我不经意说起,自己第一次在入队仪式听到这首歌时,心情是怎样激动。“什么是入队仪式?”侄女诧异地问,我望着她胸前的红领巾,更是诧异。“你第一次佩带红领巾时的仪式,就叫入队仪式啊?”“没仪式啊!”“没有宣誓?没有看到队旗?”侄女头摇得拨浪鼓似的,“没有!就是我们在做作业的时候,老师给我们每个人系上红领巾,说每天都不能忘记戴,不然要扣分的。”“假如没有红领巾就好了,省得一忘记就被老师骂。”难道,戴红领巾的意义就是为班级“争分”?就是为获得“集体荣誉”?如果教师没有把红领巾戴到孩子的… 相似文献
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钟浩伟 《少年作文辅导(中学版)》2005,(4)
上作文课时,易老师对我们 说:“今天,我们来做个实验,让 小鸡蛋学游泳。”我想:这怎么可 能呢,小鸡蛋既没手又没脚,怎么 会游泳呢!大家一听都议论纷纷。 易老师不慌不忙地拿出一个 玻璃杯,先倒了半杯凉水,又把一 个白白胖胖的小鸡蛋放入水中。 大家都目不转睛地盯着易老师的 相似文献
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今年的“六一”儿童节,是第五次全国少代会开幕的日子。翻阅旧报纸,每年的“六一”都是孩子们如花的笑靥。尽管照片从黑白变成了彩色,可孩子们眼睛里的纯真与快乐从来没变。照片上最跳跃的是孩子们脖子上的红领巾,它代表的是中国少年先锋队。尽管从新中国成立到改革开放跨越了半个多世纪,可这个少年儿童自己的 相似文献
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尹智明 《小学生导刊(中年级)》2003,(Z3)
我家喂了五十多只鸡,我和弟弟特别喜欢吃煮鸡蛋。一次,我把4个鸡蛋放进了水里。突然,弟弟惊奇地叫起来:.“哥哥。鸡蛋外面有好多小泡泡,是不是这些鸡蛋坏了?”我仔细地看了看,发现每个鸡蛋壳上都有许多小泡泡。这是怎么回事? 相似文献