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以天津高校图书馆为例,本文从在线信息素质教育平台的开发目标、框架体系、技术实现等方面阐述了实现在线信息素质教育平台的总体架构与实现方法,旨在构建适合高校图书馆信息素质教育的在线平台,提高用户信息素质水平。 相似文献
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台港澳地区在线信息素质教育对处在初步发展阶段的我国大陆地区在线信息素质教育的开展具有重要借鉴意义。文章在调查台港澳地区知名高校的在线信息素质教育平台的基础上，着重对其教育类型和主要特点进行了分析，以此来说明台港澳地区在线信息素质教育的现状。最后结合我国大陆的具体情况及台港澳地区的先进经验，对我国如何有效地开发在线信息素质教育平台，普及信息素质教育提出几点建议。 相似文献
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基于Blackboard的在线信息素质教育平台的完善 总被引：3，自引：1，他引：3
在线信息素质教育是信息素质教育的发展趋势之一。文章结合利用Blackboard建立在线信息素质教育平台的教学实践，从丰富平台的内容、拓展平台的交流功能、增强平台的友好性、加强教学过程的管理以及开展更广泛的合作与交流等方面提出了完善在线信息素质教育平台的建议。 相似文献
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大学图书馆在线信息素质教育平台的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
从总体构架、用户层次、功能模块、技术支持、资源数据库5个方面介绍信息素质教育平台的构成及功用,分析其有用性,以解决当前信息素质教育领域存在的数字化程度不高、缺乏合作交流等问题。证明在线信息素质教育平台是大学图书馆开展信息素质教育的理想选择。 相似文献
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高校图书馆在线信息素质教育模式的探讨与研究 总被引：30，自引：3，他引：30
分析了国内外高校图书馆在线信息素质教育的现状,提出了在线信息素质教育目标和评价指标体系的统一化,教育内容的层次化、专业化和模块化。结合深圳大学图书馆用户教育的实际情况,提出同时利用网站和网络教学平台整合教学内容与资源,进行在线信息素质教育。 相似文献
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在线信息素质教育是信息素质教育的发展趋势。笔者通过SWOT方法进行分析得出利用blackboard网络教学平台进行在线信息素质教育优势与劣势兼有、机遇与挑战并存,从而为高校今后开展在线信息素质教育提供参考。 相似文献
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高校图书馆读者在线信息素质教育的探讨与实践 总被引：1，自引：1，他引：0
高校图书馆是高等学校开展信息素质教育的主要阵地,而读者在线信息素质教育则是开展信息素质教育的良好平台.通过读者在线信息教育,可以培养和提高读者的信息意识和获取、评价与利用信息的能力,提高读者的信息素质.论述了高校图书馆开展读者在线信息素质教育的必要性,阐述了高校图书馆开展读者在线信息素质教育的优势,分析了高校图书馆开展读者在线信息素质教育中存在的问题,提出了高校图书馆开展读者在线信息素质教育应采取的措施. 相似文献
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英国国家在线信息素质教育平台VTS的构建与启示 总被引：6，自引：0，他引：6
本文介绍了Intute中在线信息素质教育平台VTS的具体构建,并以其中的ICT模块为主要调查对象,构建了VTS核心部分及辅助部分,总结出VTS的特点与不足,且对我国高校图书馆在线信息素质平台的建设提出完善交流反馈机制、细化教育层次、加强合作等建议。 相似文献
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高校图书馆合作开展在线信息素质教育研究——以安徽省为例 总被引：3，自引：1，他引：2
对安徽省高校在线信息素质教育进行调查和分析,认为合作是开展在线信息素质教育的重要策略,并提出建立协调管理机制,确立牵头的中心馆;合作开发在线信息素质教育平台;与合作化虚拟参考咨询服务项目合并进行;加强与本校院系教师的合作等具体的实施策略. 相似文献
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随着Web2.0技术在图书馆的应用,在线信息素质教育已逐渐成为高校图书馆开展读者信息素质教育的主要形式.本文从在线信息素质教育采用的方式、内容、媒体形式等五个方面,对天津市18所高校图书馆在线信息素质教育进行网上调查,通过分析在线信息素质教育的现状和存在的问题,提出改进天津市高校图书馆在线信息素质教育的策略. 相似文献
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集成型在线信息素质教育模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从用户角度出发,构建了一种复合式、多层次、可持续的开放式集成型在线信息素质教育应用模式.根据功能要求,设计了由资源库、导航体系、练习测验、在线交流、在线评价、服务调度、权限管理七大模块.并从教学资源、人力资源和管理平台三方面进行相关资源和相关因素的集成. 相似文献
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文章阐述了我国高校图书馆在线信息素养教育平台建设的现状和存在的问题,引入"面向服务架构"的理念,分析了该理念应用于在线信息素养教育平台建设的优势,设计了平台的逻辑架构和总体功能,并论述了各模块将要实现的功能. 相似文献
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我国"211工程"百所高校在线信息素质教育的调查与分析 总被引：8，自引：0，他引：8
随着数字信息环境的形成，在线信息素质教育逐渐成为图书馆用户教育的主要形式。通过对我国“211工程”高校在线信息素质教育形式、内容、媒体形式、开放程度、组织结构等进行问卷调查和网上调查，分析了当前我国“211工程”高校在线信息素质教育的现状和存在的问题，提出了改进我国高校在线信息素质教育的策略。 相似文献
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香港地区大学在线信息素质教育的发展及启示 总被引：2，自引：0，他引：2
文章通过对香港地区在线信息素质教育发展状况的分析,全面总结了香港地区在线信息素质教育的内容和方式,为我国内地在线信息素质教育的发展提供一定的帮助和借鉴经验。 相似文献
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目前在线信息素质教育成为我国信息素质教育新的研究内容,正逐渐受到研究者的重视。从在线信息素质教育的研究方式、实践研究和体系建设研究等方面对我国在线信息素质教育研究现状进行综述,并对在线信息素质教育研究中存在的问题和今后的研究方向进行了一些思考。 相似文献
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总结了中国计量学院图书馆信息共享空间在线管理系统的分析、设计工作.该系统采用B/S/D 3层体系结构,结合APACHE、PHP及MYSQL等网络开发技术,设计了普通用户、维护人员及学科馆员3方面平台及相关模块,旨在实现IC的便捷使用与有效管理. 相似文献