共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
4.
6.
7.
8.
9.
10.
1．学名填空。（陕西省课改区）
学名陶冶着我们的性情，砥砺着我们的意志，丰富着我们的情感和想象。《三国演义》中关羽_________的故事让我们看到了一个英勇无畏的形象； 相似文献
11.
12.
我们每天都给孩子们精心准备着一堂堂自以为“生动”的课，教给孩子们为人处世的一个个道理，孩于们点滴进步都会使我们异常兴奋，我们沉浸在“成功”的喜悦中．突然有一天，沉下心来想想才发现，天真幼稚的孩子在接受着我们“传道、授业、解惑”的同时，也在潜移默化地影响着我们…… 相似文献
13.
14.
王辛钰 《作文成功之路(高中版)》2014,(7):98-98
有一种情意，饱含着纯洁的热爱，饱含着无限的感恩，饱含着热情的赞美……这样的情意，是“绿叶”对“根”的情意。我们都是茶乡人，如果把我们看成一片片绿叶的话，我们的根就在茶都大地。 相似文献
15.
16.
17.
师：同学们，这两个月，我们学校正在举办阅读文化节，自我们活动开展以来，有个名字一直感动着我们，震撼着我们，他是谁？（板书“安徒生”三字） 相似文献
18.
19.
魏晓秋 《读与写:教育教学刊》2014,(23)
新一轮的教学改革开始了，无论我们是欢迎还是抗拒，不可否认的是改变已经悄悄的改变着课堂，也在悄悄地改变着我们的教学思想。欢迎是因为我们渴望着课堂教学活跃着更新鲜的血液，抗拒是因为我们的不了解和实施起来遇到了难题和解不开的困惑。但正是这困惑的存在，才给了我们思考的机会，才让我们有了想了解的冲动，才促进了我们去反思和改进我们的课堂教学，才会让我们更清晰的认识谁才是课堂真正的主人。 相似文献
20.
人类的生活离不开衣食住行，“食”是我们生活的重要部分和一大乐趣。一日三餐维持着我们生命的需要，餐桌让家人团聚，联络着彼此的感情，也显露出家庭成员的礼貌。当别人在餐桌边看着我们做什么和听着我们说什么的时候。我们已经无声地告诉别人我们的修养了。因此，与色香味美的佳肴相配。我们更应该注意自己的仪态。从小 相似文献