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随着广播电台机制改革的逐步确立,广播节目评估体系已经成为一个重要课题。对广播电台而言,评估体系是用来考核、衡量和认定节目质量标准的依据,是促进节目质量提高和发展的一种管理手段。虽说广播市场有三个基本要素——节目、听众和广告,但节目是核心要素、关键要素,因此最主要、最基础、最核心的评估层面就是广播节目质量。这就需要探索科学评估节目质量的方法和途径．使广播电台整体节目质量有大幅度的提高。 相似文献
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近些年,广播业迎来了一个非常好的发展机遇,而广播类型化趋势的凸显,就是其稳步发展的体现。但由于广播传播介质不易于复制保存、接受方式简单易变随意性强等因素影响,加之电台实力方面的限制,广播业的收听率和听众评价等方面的市场调查一直远远落后于电视业。没有完善的节目市场调查的支 相似文献
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市级广播频率在激烈的媒体竞争中如何通过节目创新来赢得听众、赢得市场?本文试图从三个方面加以阐述,探讨节目如何常变常新,即拿来、融合和技术。 相似文献
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美国电台的广告经营分析 总被引：3，自引：0，他引：3
美国广播业的主体为商业广播,商业电台因节目内容丰富多彩、贴近听众生活,形式生动活泼、灵活多变而广受听众欢迎。几个大的广播集团公司在美国广播界中占主导地位。这些大广播公司在全国各城市有许多下属电台,形成联播网。各地电台主要对所在地听众播出地方节目,也每天播出所属公司的少部分重要节目,如新闻类节目。 广告是美国商业电台的主要经济来源。美国广播业在和印刷媒体和电视竞争的过程中,一直在调整自己的经营策略,不断寻找市场空间。自1985年以来,美国广播界的广告收入一直呈增长趋势:1985年65亿,1990年 相似文献
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广播媒体随着直播节目的增多,听众参与广播形式和参与的程度越来越活跃,已经由早期的传统双向互动转为即时互动,在节目进行的过程中通过现场连线的方式迅速播报给听众,网络平台、手机短信、微信和电话直通,成为听众参与广播最快捷的途径。任何媒体,没有受众的参与和支持,都会失去生存发展的基础。因此,办好听众参与性节目是广播在激烈竞争中赢得应有地位的必由之路。办好听众参与性节目,我认为,应从三个方面着手: 相似文献
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广播媒体作为一种信息传播方式,基本是以节目为单元进行的,在节目、听众和广告这三个基本要素和市场运行中,节目又是核心和关键要素。而要素的实质是质量的问题,质量的优劣又决定着市场竞争的强与弱。那么如何判断广播节目竞争力的大小呢？这就需要通过一个符合媒体实际的,具有可操作性的节目听评机制得以体现。 相似文献
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广播媒体作为一种信息传播方式,基本是以节目为单元进行的,在节目、听众和广告这三个基本要素和市场运行中,节目又是核心和关键要素。而要素的实质是质量的问题,质量的优劣又决定着市场竞争的强与弱。那么如何判断广播节目竞争力的大小呢？这就需要通过一个符合媒体实际的,具有可操作性的节目听评机制得以体现。 相似文献
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媒体品牌是指媒体(频道)名称、 节目标识、节目风格和特色、节目宗旨、 节目声誉、节目包装、节目结构、听众认 同等有形无形的总和。品牌意味着听众 与媒体之间的关系,品牌代表听众对广 播节目的感受和印象,品牌存在于观众 的心中。广播节目质量是广播品牌的基 础,没有好的节目,广播品牌如无形之 水,无本之木。 品牌是竞争的产物,因此,建立品 牌及品牌体系要从充分了解市场入手, 从了解对手着眼,知己知彼,百战不殆。 市场调查和市场定位是建立品牌的前 提和基础。 (1)市场调查和市场定位 首先要对频道覆盖范围内构成、社 会分布、兴趣爱好、性别、年龄、学历职 业分布及广告客户的投放要求、投放重 点等作全面、详细的分析、了解,知道节 目在什么时段办,竞争对手的情况如 相似文献
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为了推动广播电视节目管理的标准化、规范化、科学化,本刊特辟专栏“节目评估体系研究”。本栏目中所发的文章,两篇侧重于从理论上阐述节目评估问题,两篇偏重于介绍实际工作中的经验、做法、体会。对节目怎样评估,评估的意义是什么,评估体系包括那些内容?下面4篇文章从不同侧面展开了一些初步探讨。 广播电视业实践的迅速发展,呼唤着理论的指导,而理论研究必须回答实践中提出的问题。建立一套适合我国国情的广播电视节目评估体系,就是实践的要求。因此,中国广播电视学会把这套理论体系的建立作为一项重大科研课题来研究,准备用4年时间完成。希望有志于此的专家、学者、实践工作者积极参与。 相似文献
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曹晚红 《中国广播电视学刊》2008,(10)
不同的电视制度对电视节目的生产和播出有着直接的影响。在上世纪80年代的全球市场化、私有化的浪潮中,包括德国在内的许多欧洲国家纷纷从公共电视制度走 相似文献
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杨凯 《中国广播电视学刊》2005,(2):71-72
在电视高度商业化的美国．电视台要获得节目．一是靠自己生产(主要是新闻节目)；二是从电视辛迪加节目公司那里购得节目的播映权．三是加盟电视网获得节目。 相似文献
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如何在ILASⅡ基础上定制书标打印程序 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了一个利用ILASⅡ的数据输出进行二次开发的实例——书标打印程序，此程序是用VB6开发的基于SQL SER VER7／2000的数据库应用程序，实现了按图书条码来打印书标的功能。 相似文献
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HORIZON图书馆自动化管理系统不能按本馆要求打印书标,文章介绍了如何充分利用HORIZON的书目数据批量转出功能,通过二次开发接口程序,对丹诚系统重新进行参数配置,解决HORIZON系统书标打印的问题. 相似文献
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关于信息管理与信息系统专业若干问题的思考 总被引：11，自引：0，他引：11
信息管理与信息系统专业是培养具备管理信息系统分析与设计和对系统内信息资源的开发与利用能力的人才。课程设置中 ,管理学、经济学及其分支课程是建立管理信息系统所需知识 ;信息管理学及其分支课程是建立管理信息系统内信息资源开发与利用所需知识。由管理学、经济学、计算机科学和信息管理学等 4门学科知识构成了其全新的边缘性和综合性专业定位。参考文献 9。 相似文献
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Richard C. Burke Instructional Television: Bold New Venture (Bloomington: University of Indiana Press, 1971—$5.95) Harold S. Davis (ed.) Instructional Media Center: Bold New Venture (Bloomington: University of Indiana Press, 1971— $7.50) Ralph J. Amelio, Film in the Classroom: Why to Use It How to Use It (Dayton, Ohio: Pflaum/Standard, 1971—$4.50, paper) 相似文献