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相似文献
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1.
高二开始学习有机化学,针对有机化学系统性强,知识网络清晰,内容拓展空间广,灵活性较大等特点,笔者经过教学总结,认为在有机化学学习中,应该注重对学生空间想象能力、概括归纳能力、概念理解和辨析能力、有机化学计算中全面分析问题能力的培养,使学生在学习有机化学中收到事半功倍的效果。  相似文献   

2.
通过明确有机化学实验教学中学生综合素质和能力的培养,清晰化课程任务,指导教师寻找合适的教学方法和模式,优化有机化学实验的教学过程,促进学生在掌握有机化学实验知识的同时,提高学生整体素质和能力的培养要求。  相似文献   

3.
大学有机化学教学中的科学探究能力培养探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章从介绍科学探究能力入手,讨论了科学探究能力与有机化学教学的内在关系.指出了目前大学有机化学教学中存在的问题,探讨了怎样在大学有机化学教学中具体来培养学生的科学探究能力.  相似文献   

4.
开展设计性实验对于培养学生创新思维以及分析问题、解决问题的能力具有重要的作用.在有机化学实验教学中不但要训练学生的基本操作技能,更应注重对学生实验设计能力的培养.结合教学实践,对有机化学设计性实验存在的问题进行了分析,重点对提高学生实验设计能力的教学方法及教学策略进行了探讨.  相似文献   

5.
开展设计性实验对于培养学生创新思维以及分析问题、解决问题的能力具有重要的作用.在有机化学实验教学中不但要训练学生的基本操作技能,更应注重对学生实验设计能力的培养.结合教学实践,对有机化学设计性实验存在的问题进行了分析,重点对提高学生实验设计能力的教学方法及教学策略进行了探讨.  相似文献   

6.
高校有机化学是理、工、农、医等各个专业的理论基础,属于一门综合学科.在高校有机化学的学习中,科学探究能力显得尤为重要,其直接性影响学生的学习质量和综合能力.因此,在具体教学过程中,高校化学教师应把对学生科学探究能力的培养作为重点工作.文章概述科学探究能力,探讨高校有机化学教学中学生科学探究能力的培养策略.要创新教学方法...  相似文献   

7.
本文介绍了在有机化学实验教学中培养学生能力的一些做法.  相似文献   

8.
学会学习是素质教育的重要目标之一,为适应现代教育发展要求,让学生会学是教师必须担负的责任。本文从职校《有机化学》的教学实践出发,探讨了在有机化学教学中如何培养和发展学生学习能力,提高教学效率。  相似文献   

9.
高中化学从教学内容来看,有机化学是重要的组成部分,在每年的高考试题中约占总分值的四分之一,并且近年来有逐年上升的趋势。从题目特点上来看,信息量大、综合性强,重点考查学生的思维能力和阅读能力。这就对有机化学教学提出了更高的要求,因此,学好有机化学也是高考取胜的重要保证。  相似文献   

10.
建立有机化学开放实验室,加快学生科研能力培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
有机化学开放实验室的建立加快了学生科研能力的培养 ,较好地体现了以学生发展为本的思想 ,也大大提高了仪器设备的利用率  相似文献   

11.
本文就《有机化学》辅导课,介绍了如何培养学生归纳问题的能力并探讨了考核归纳能力的方法。  相似文献   

12.
培养学生综合能力是实验教学改革的中心问题.总结了在有机化学实验教学中加强基本操作训练,重组验证性实验,增加多步骤有机合成,改进羧酸酯合成、体现化学绿色化,培养了学生的综合能力.  相似文献   

13.
有机化学实验课程是培养学生科研能力的重要途径.本文探讨了在实验教学中培养学生科研能力可采取的措施:实验课程中增加研究性实验内容、引入新知识和新技术、实验过程中微小细节的培养及培养团队合作精神等.  相似文献   

14.
在有机化学教学中加强学生能力培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
及时转变教育观念,在有机化学教学中从注重传授知识转向注重能力培养,改革教学方法和教学内容,发挥学生在教与学中的主体作用,提高学生的综合素质,培养创新型人才.  相似文献   

15.
改革有机化学实验教学 培养学生综合能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从教学内容、教学方法、教学评价等方面对有机化学实验教学进行改革探索,以进一步提高课堂教学质量,培养学生的综合能力。  相似文献   

16.
本文介绍了有机化学实验教学改革和强化实验技能训练的设想和方法,合理安排实验内容,注意培养学生的综合实验能力,学生的实验技能尽可能做到系统化、规范化和科学化。  相似文献   

17.
分析了目前高等院校开设有机化学实验课程的状况和存在的问题,就如何提高学生的操作技能、科技创新的能力以及运用理论知识解决实际问题的能力,提出了有机化学实验教学改革的措施.实践证明改革措施能够有效提高学生独立思索、分析和解决问题的能力.  相似文献   

18.
现代教育思想认为自主学习是学习的最高境界。在学习型、知识型社会,大学教育的使命不只是传授有限的知识,更重要的是培养大学生自主学习能力。有机化学是农林高等院校本科生必修的重要基础课程,本文总结了作者在有机化学理论教学过程中通过构建合理的课程体系、因材施教、改革教学手段和考核方式等方面激发学生学习的兴趣,培养自主学习能力所做的探索与实践。  相似文献   

19.
在教学中如何发展学生的智力、培养学生的能力是当前国际上共同关心的教育理论问题之一。教学过程中到底教会学生什么?是“鱼”还是“渔”?是教学生还是教学生学?在有机化学部分的教学中,越来越明显地感觉到方法与能力培养的重要性。  相似文献   

20.
本文根据有机化学实验的教学内容和教学特点,探讨了提高学生有机化学实验教学效果的一些方法。教学实践表明:通过激发学生对有机化学实验的兴趣,加强学生的动手能力训练,培养学生综合分析问题和解决问题的能力,对提高教学效果和学生的实验技能是行之有效的。  相似文献   

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