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1.
闫俊仁 《中学生数理化(高中版)》2007,(9):42-45
动量和能量的知识是高中物理中的重点内容和主干知识,动量守恒定律与机械能守恒、功能关系的综合应用是历年来高考物理命题的重点、热点.这类题目难度大、综合性强、灵活性高,也是广大考生普遍感到棘手的难点之一.整合高中力学的主干知识和解题的方法,加强动量和能量知识的综合应用,是备考复习的重要内容. 相似文献
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动量守恒和能量守恒是自然界中的普遍规律,用动量守恒和能量守恒定律综合解决相互作用的物体系统的做功、能量转化等问题,是高考的热点.解这一类问题的基本思路是:首先,建立清晰的物理图景,抽象出物理模型,建立动量守恒方程;其次,分析物体间能量的转移和转化过程,建立能量守恒方程;最后,将两方程联立求解.动量守恒和能量守恒定律的综合应用渗透在整个高中物理知识的多个领域,现归纳如下: 相似文献
3.
动量和能量是高中物理的主干知识和重点内容．动量和能量的知识贯穿于包含力学、热学、电磁学、光学、原子物理学等在内的整个物理学．从动量和能量的角度分析处理问题是研究物理问题的一条重要的途径,也是解决物理问题最重要的思维方法之一． 相似文献
4.
动量和能量是力学的核心内容,对应的动量守恒定律和能量守恒定律是自然界中最基本、最普遍的规律.自2017年高考物理《考试大纲》将《选修3-5》模块改为高考必考内容后,动量与能量的重要地位更加凸显,动量与能量综合问题也相应地成为高考命题的重点和热点.在迎考复习阶段,突破动量与能量综合问题的求解是落实动量、能量复习的关键.本文就动量与能量综合问题的类型和求解技巧作了归纳和举例分析,以期突破动量、能量的复习,提升高考应考能力. 相似文献
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动量和能量是高中物理的主干知识和重点内容．动量和能量的知识贯穿于包含力学、热学、电磁学、光学、原子物理学等在内的整个物理学．从动量和能量的角度分析处理问题是研究物理问题的一条重要的途径，也是解决物理问题最重要的思维方法之一． 相似文献
6.
动量和能量都是高中物理的主干知识和重点内容,动量和能量的综合,对于考生的能力要求较高,同时便于考查考生的分析、推理、综合、知识迁移等多种能力,因此是高考命题的兴奋点,同时也是考生的难点．本文从知识和应用两方面进行梳理,以期能对考生有所帮助． 相似文献
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从动量和能量的角度分析处理问题是研究物理问题的一条重要途径,也是解决物理问题最重要的思维方法之一.所以这部分知识是历年高考命题的重点和热点. 有关动量和能量部分的试题常以综合题的形式出现,特别是计算题,多以新颖的情景、复杂的过程、繁多的数据、抽象的图像为背景命题. 相似文献
8.
赵际辉 《中国科教创新导刊》2010,(33):94-94
动量和能量是高中物理的主干知识和重点内容,动量和能量的综合,对于学生的能力要求较高,同时便于考查学生的分析、推理、综合、知识迁移等多种能力,因此是高考命题的热点,同时也是考生的难点。本文通过一个例题进行梳理,以期能对学生有所帮助。 相似文献
9.
肖怀勇 《中学生数理化(高中版)》2011,(8):50-50
能量和动量是高中物理教学的重点和难点。也是历年高考的热点．能量和动量试题可以很好地考查考生对有关知识的理解和熟练掌握的程度，分析物理情景，建立物理模型的能力和综合思维的能力．力学中涉及动量、能量的守恒定律有动量守恒定律和机械能守恒定律，掌握这两个守恒定律，对物理概念和物理规律的理解能更进一步．这两个定律表示的是机械运动不同本质的规律，有相似和相异之处． 相似文献
10.
随着高考改革的不断深入,对物理的考查由原来的知识型和应试型向实践型和操作型转化,由考查单一的书本知识向着综合性发展.物理对动量部分通常考查动量守恒定律,动量与能量,动量守恒定律实验,这些都是高考的重点.高考命题通常是设计一个新的情景,且经常在知识的交汇点出题,单独考查的题型一般为选择题,综合其他知识的考查一般为解答题,难度中等,现将动量守恒定律部分的高考常考题型及解析总结如下,供同学们备战高考时参考使用. 相似文献
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碰撞是力学中重要的物理模型，它的特点是物体间相互作用的时间极短、作用力较大，碰撞双方组成的系统在碰撞前后动量守恒．在解答碰撞问题时除了考虑动量守恒外，一般还要考虑能量和速度对碰撞过程的约束，从而综合运用能量、动量的知识解决问题． 相似文献
12.
应用能量观点和动量观点解决力学问题是中学物理中最重要方法之一,能量观点和动量观点所涉及的物理规律是力学中的最重要规律,应用能量观点和动量观点解决问题是培养学生分析问题和解决问题能力的重要途径.为此,在每年的高考试题中,应用能量观点和动量观点解决物理问题已固化为一道重要的计算题,甚至是压轴题. 相似文献
13.
谭文辉 《数理化学习(高中版)》2011,(24):32-36
动量守恒定律与能量守恒定律是高中物理中两个最重要的基本规律,在力学中能量守恒定律则表现为机械能守恒定律,它们在物理学中得到广泛应用.历年的高考物理试题对动量和能量的考查都占有较大比重,并且经常是考查一些常见的模型,要用动量和能量的观点解决,题目综合性强、灵活性大、分析能力要求较高.因此,在高考物理总复习中,必须引起高度重视. 相似文献
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徐汉屏 《中学物理教学参考》2002,(10)
动量和能量是高中物理力学部分的又一重要内容 .高中物理力学部分涉及了冲量、动量、动能、重力势能、弹性势能及机械能等概念 ,讨论了动量定理、动量守恒定律、动能定理、机械能守恒定律等规律 .现实世界中涉及动量和能量的问题比比皆是 .例如 :跳绳、跳远、跳高、蹦极等体育活动都会涉及动量和能量问题 ,轮船螺旋桨的推进、喷气式飞机的飞行、宇航员的太空“行走”等反冲运动都与动量守恒定律联系在一起 ,水力采煤、自动称米机的讨论离不开动量守理 ,工农业生产、交通运输中的各类机械都涉及功率问题 .振动和波是高中物理力学部分研究的最… 相似文献
15.
《中学生数理化(高中版)》2018,(4)
<正>动量定理是高中力学的三大方法之一,和牛顿运动定律、动能定理衔接紧密。动量问题中碰撞模型的衍生变化难度较大,不好处理,但从能量角度来看,依然逃不脱弹性碰撞和非弹性碰撞这两个模型。一、动量知识要点总结1.动量:质量与速度的乘积,表达式为p=mv。2.动量定理:物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受力的冲 相似文献
16.
李翔 《中学生数理化(高中版)》2010,(3)
以"滑块模型"为情境的物理试题是历年高考物理的重点和难点,是动力学知识的综合应用,综合性强,难度大,对能力要求高.解答该类题目,一般有三种途径:(1)应用牛顿第二定律和运动学公式(力的观点)知识解题;(2)应用动量定理和动量守恒定律(动量观点)知识解题;(3)应用动能定理、机械能守恒定律、功能关系、能的转化和守恒定律(能量观点)等知识解题.上述三种解题途径俗称求解力学问题的三把"金钥匙". 相似文献
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动量守恒定律与能量守恒定律是惯中物理中两个最重要的基本规律,它们在物理学中得到广泛应用.历年的高考物理试题对动量和能量的考查都占有较大比重,并且经常考查一些常见的模型.用动量和能量的观点解的题,通常综合性强、灵活性大、分析能力要求较高.高考总复习中,必须引起高度重视.1.子弹打木块模型子弹和木块间的一对摩擦力的冲量实现 相似文献
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凹槽模型是高中物理中的一种常见模型,其运动规律涉及到动量和能量相关知识,常常是利用动量观点和能量观点对特殊位置的速度以及受力进行考察。为了让这类模型有更大的开发空间,必须对系统的整个动态过程进行严格、准确的定量分析,在理论数据的支撑下寻求新的命题方向。 相似文献
20.
袁培耀 《数理化学习(高中版)》2002,(4)
高考形式的不断改革,使得物理基础知识的考查更注重近代物理知识,尤其是原子物理,并且在考查中渗透了中学物理的主干知识,现就此谈谈这类问题的特点及解法. 一、动量、能量知识在原子核知识中的应用 原子核反应,遵守四个守恒定律——电荷数守恒、质量数守恒、动量守恒、能量守恒.这就自然把原子核知识与力学中的守恒定律、化学中的元素周期率等知识综合在一起. 例 11914年,弗兰克和赫兹在实验中用核子轰击原子的方法,使原子从基态跃迁到激发态,来证明玻尔提出的原子能级存在的假设.设基态和激发态的能量差为△E,现分别用电子和质子轰击质量为M的静止原子,使上述跃迁发生,所需的最小动能是否相等,试加以论证. 相似文献