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创意产业是智慧产业,创意产业的发展需要一定的资源要素,而人的智慧是创意产业的主要资源,因此创意产业发展的核心竞争力是创意人才。创意产业人才培养目标是创造者、策划者、设计者、营销者。本文借鉴＂创意城市＂经济学分析理论,从创意产业发展与资源要素出发,结合创意产业人才相关理论,提出适合广东的创意人才培养与开发模式。 相似文献
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创意产业园区是创意产业发展的基地,其发展水平也是衡量一个城市创意产业发展状况的标准之一。在"十一五"期间,中国许多城市都重视起创意产业的发展,也都建立了各具特色的创意产业园区。北京作为全国创意产业的中心,其创意产业园区的建设也走在了前端,对其进行分析,也许有助于我们了解北京的创意产业发展状况。从本期开始,本刊将利用数据综合分析全国各地创意城市的创意产业园区,也算是对中国创意产业发展的一个见证。 相似文献
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创意产业对城市发展的促进作用表现为优化城市产业结构、延伸城市文脉以及重塑城市形象。城市创意经营环境和城市创意资本基础是影响城市创意产业发展的两个主要因素。天津市在城市创意经营环境和城市创意资本基础两方面都具有发展创意产业的优势。推进天津创意产业发展的策略包括：加紧制定利用资本市场促进天津创意产业发展的相关政策和发展规划;推进创意产业企业的创新能力和现代企业制度建设,培育具有地方品牌的行业龙头企业;加大对文化创意产业专业人才的培养等。 相似文献
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市场在创意产业发展初期很难真正发挥对创意资源的有效配置功能,使得政府在创意产业发展中的"市场替代"行为具有一定的合理性。我国创意产业发展特色不突出,政策支持不到位,产业链上游断裂,产业战略联盟不完善。政府必须成为创意产业发展的火车头,规划师,服务者,加强对创意产业发展的扶持与协调。 相似文献
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我国创意产业发展现状及其策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
作为一个新兴产业,创意产业的发展受到了越来越多的重视.中国创意产业的发展起步较晚,面临的状况与其它国家有所不同,因此制定适合创意产业发展的策略尤为重要.文章首先对创意产业进行界定,然后结合我国创意产业发展现状,立足我国的国情,提出我国创意产业发展的策略与建议. 相似文献
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陕西文化创意产业知识产权保护现状、问题和对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
知识产权是文化创意产业不可缺少的核心要素,完善知识产权制度对文化创意产业的发展具有重要意义。论文揭示文化创意产业发展与知识产权保护的相关性,总结陕西文化创意产业知识产权保护的经验并分析其不足和缺漏,进而提出构建陕西文化创意产业发展知识产权保护体系的思路和措施。 相似文献
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海西各市创意产业已展露头角,但要持续快速发展还存在诸多障碍.从创意产业的产业特征分析,构建了基于价值链理论的创意产业和传统制造业的整合模式,对于提升产业发展水平,优化产业结构,推动创意产业发展,促进海西经济从制造型向创意型发展具有不可低估的重要意义. 相似文献
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发展创意产业的区位优势分析 总被引：1，自引：0，他引：1
近一、两年来我国开始重视创意产业的发展,北京、上海纷纷提出发展创意产业的规划。区位优势对于一个区域发展某种产业具有至关重要的作用,一个区域要发展某种产业,首先应该考虑本区域是否具有发展该产业的区位优势。因此,分析发展创意产业的区位优势对该地区发展创意产业的规划具有重要的意义。 相似文献
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从"沙滩上的脸"到主体的"回归"——论福柯主体场域的变迁 总被引：1，自引：0，他引：1
吴贻玉 《科学技术与辩证法》2007,24(4):49-52
在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。 相似文献
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本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系. 相似文献
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本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。 相似文献
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企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响. 相似文献
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西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。 相似文献
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在市场技术交易中,履行技术秘密保护措施的技术保密合约是民事法律关系的统一体.其有特殊的内在规定性,这种特殊的内在规定性构成了技术保密合约民事法律关系设立的要素,并且作为合约的技术秘密传递规则,形成了技术保密合约民事法律关系特征.其主体和主体之间的权利和义务是此民事法律关系要素.技术保密合约主体民事行为必须具有合法性. 相似文献