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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
该文着重介绍清华大学电子工程系“微波电路实验”的课程特色和内容。该实验属于设计研究性课程,目标是训练学生完成一个采用先进科研手段进行微波电路设计研究的全过程。该实验克服了在学校开设微波电路硬件实验的困难,配置了先进的仿真软件和测试仪器,内容包括微波电路的设计、制作与调试等,分为软件仿真和硬件测试两个阶段,符合工程的实际要求,取得了很好的教学效果,有助于学生尽快适应微波领域的科研工作,对该领域高层次人才的培养非常有益。  相似文献   

2.
随着近年来4G、5G等通信系统的兴起,精通微波电路、系统设计以及微波仪器的熟练使用已经成为对所有电子和通信专业人才的基本要求。微波专业课程内容理论性强、新概念多且抽象,学生不易理解,而实验课就是学生将理论和实际直接联系起来的重要手段,但是以往实验课程受限于仪器设备往往流于形式,本文结合教学实践和工程经验,从实验内容设置、实验手段等方面提出建议,力争设计出符合社会需求的实验课程体系。  相似文献   

3.
微波技术在现代社会中具有重要的应用.因此,微波实验是近代物理实验的重要组成部分.在微波技术实验中,驻波测量线是重要的测量仪器,而驻波比又是重要的微波技术参量,所以对晶体检波特性必须进行校准.本文结合实验室现有仪器,通过实验对晶体检波特性进行校准并就其结果进行了讨论.  相似文献   

4.
介绍了国外几例利用微波和微型实验仪器制备中学常用气体的绿色实验,分析了这些实验的特点以及对中学化学实验研究的启示.  相似文献   

5.
微波检测器具有检测精度高等优点,但在野外的车辆使用中发现一些问题.为此,主要对微波检测器进行了刻度盘、电源、升降杆的改进设计.实践证明,改进后的仪器在道路交通流的检测中起到了方便快捷的作用.  相似文献   

6.
双光栅衍射成像实验是基于原创性科研成果创立的新颖的光学实验,双光栅衍射成像仪是为双光栅衍射成像实验专门设计开发的仪器。介绍了设计该仪器的目的、设计方案的选择和开发该仪器的方式、仪器的功能及使用注意事项。该仪器及其原理技术已通过了科技成果鉴定。  相似文献   

7.
在天线理论与技术课程教学中，天线的基本概念和工作原理较为复杂抽象，且天线的实验验证及性能测试依赖价格昂贵的微波测试仪器及微波暗室等条件，尤其是高增益天线由于其电尺寸较大、仿真难度也较大。针对课程现存的这些教学难点，介绍了CST微波工作室在高增益天线设计实验教学中的应用。以一个24 GHz高增益反射阵天线为教学案例，通过软件的应用使学生掌握天线手动建模、VB宏语言自动化建模、2D/3D天线方向图查看、天线辐射效率计算等教学内容。同理论教学相比，基于CST微波工作室的实验教学环节可有效地将天线设计过程形象化、案例化，使得“天线理论与技术”课程教学更具说服力，提高课程的教学效果和专业水平。  相似文献   

8.
微波技术在空中雷达、导航等领域发展迅速,对于本科教学来说,微波技术基础的实践教学却远远滞后于微波通信科学技术研究的发展。如何使科研能更好地服务于微波技术课程的本科教学,成为我们对微波技术本科实践环节改革的重要研究内容,首先对微波测量系统的硬件平台实验进行了改革,增加了测量系统实验平台、网络分析仪,同时增加了科研设备操作测试环节;在实验中引入微波射频仿真软件CST、HFSS,提高了学生的微波设计与分析能力。  相似文献   

9.
仪器分析实验中设计性实验教学的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  
魏峰 《黄山学院学报》2011,13(5):128-130
结合黄山学院仪器分析实验课程中的设计性实验的教学实践,阐述了仪器分析实验中设计性实验的选题原则,并就设计性实验教学实施过程中应当注意的问题进行了探讨。  相似文献   

10.
为了跟踪技术前沿,让学生更好地掌握相控阵天线原理和微波无线能量传输技术,提出了在微波技术与天线课程中增加相控阵天线和微波输能方面的综合创新性实验教学方案,研制了基于相控阵技术的微波输能实验教学系统。该系统工作于ISM开放频段2.45GHz,由发射端的十六元天线阵和波束控制网络,以及接收端的四元天线阵和微波整流电路组成,采用模块化设计思路,具有实验原理清晰和实验现象直观的特点。实验方案的设计具有创新性环节,以各单元模块的设计、仿真、制作、测试为基础过渡到系统集成,利于培养学生的综合能力和创新精神。  相似文献   

11.
本工作以电磁波加热电介质理论为基础,探讨了微波的医疗机理,并简介了电磁辐射的功与过。尤其电磁波的微波波段已进入了研制理疗仪器的使用阶段,如WR—1型微波治癌仪和宽常仿生系列治疗仪等的临床应用均获显著疗效。  相似文献   

12.
采用脂肪提取器法、微波提取法以及超声波提取法进行了紫草色素的提取实验,选用的提取溶剂为石油醚、乙酸乙酯以及95%乙醇,结果表明使用微波法采用95%乙醇为溶剂可以得到最多数量的提取物。此外,建立了提取物样品的高效液相色谱定量分析方法,分析结果表明采用脂肪提取器法,使用乙酸乙酯为提取溶剂时的提取效率最高。  相似文献   

13.
为了探索微波教学实验与CAI相结合的创新教学模式,利用单片机控制、计算机接口技术等,研制了一套微波驻波自动测量教学实验系统．该系统由微波测量线、PC机、单片机控制模块、数字微电流检流计、步进电机及其驱动电路等设备组成．在测量过程中,计算机按照用户预先编制的程序,模拟手动测量的方法和步骤控制系统进行自动测量,得到的数据经过电流／电压转换、放大和单片机A／D采集后输入计算机中,并将结果通过LabVIEW软件直观的图形显示出来．  相似文献   

14.
In this paper we describe a system used to control,collect and process data in 8mm portable microwave radiometer-scatterometer,We focus on hardware and software design of the system based on a PIC16F874 chip.The system has been successfully used in an 8mm portable microwave radiometer-scatterometer,compared with other similar systems,the system modularization miniatureization and intelligentization are improved so as to meet portable instrument requirements.  相似文献   

15.
微波辐射合成2-羟基-3-氯丙磷酸酯   总被引：2，自引：0，他引：2  
采用微波辐射技术，催化合成了2-羟基-3-氯丙磷酸酯。用均匀设计实验优化了反应条件：反应物摩尔比(n环氧氯丙烷/n磷酸二氢钠)为1：0．8，微波功率为550W，微波辐射时间为17min，产率达90％，产物的结构通过质谱和红外光谱确证。  相似文献   

16.
从“新工科”建设的新形势及要求出发,分析了传统仪器分析课程教学现状和面临的挑战。依托天津大学分析测试中心的校级分析测试公共服务平台开设仪器分析类课程,将硬件资源转化为育人优势。基于微波消解-电感耦合等离子体质谱技术设置理论教学和应用实践紧密结合的实验教学环节,改善实验课程缺失的现状,切实将仪器分析课程和学生的科研工作密切联系,以培养符合时代要求的新型工程技术人才。  相似文献   

17.
微波治疗宫颈糜烂临床分析   总被引：2，自引：0，他引：2  
目的:宫颈糜烂是已婚妇女诱发宫颈癌的高危因素,其有效的防治对提高妇女健康水平有重要意义.方法:采用多功能微波治疗仪对500例宫颈糜烂者进行治疗并跟踪观察.结果:用微波治疗一次性治愈率达98%,总有效率为100%.结论:本文介绍了微波治疗宫颈糜烂的方法及治疗过程中的一些症状,分析了这种治疗方法的特点和疗效.  相似文献   

18.
以乙醇溶液为提取剂,微波仪辅助浸提核桃壳中的核桃醌,并利用分光光度法,定性的对核桃壳中核桃醌的提取工艺进行了正交试验优化,确定最佳工艺为:提取温度80℃,提取时间2 h,料液比1:12(g.mL-1),乙醇浓度85%。  相似文献   

19.
采用微波消解-氢化物原子荧光法测定烟草中痕量砷:空心阴极灯电流130 mA,开启高强度模式,检测器电压为320 V,载气与保护气流速分别为200、700 mL/min,添加硫脲-抗坏血酸预还原样品中的As5+,方法检出限为0.034 ng/mL,线性相关系数为0.999。测试4种市售香烟,测试变异系数为1.34%~4.55%,加标回收率97.7%~100.2%,方法适用于烟草中砷的测定。  相似文献   

20.
本实验利用微波法提取木棉花多糖,考察了料液比、微波功率、浸提时间和浸提次数对木棉花多糖提取率的影响,利用正交实验,优化木棉花多糖的提取工艺,并对结果进行分析．结果显示,最佳提取条件为料液比1：50、微波时间90s、微波功率800w、浸提次数2次,其中浸提次数是最主要影响因素．其次是微波时间和微波功率,料液比对提取的影响...  相似文献   

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