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心理健康是军校教员的必备素质之一,它对于促进军校教员发挥自身潜能、潜移默化地影响学员、更好地履职尽责．具有十分重要的意义。当前,教学要求、专业发展、人际关系等是影响军校教员心理健康的主要因素。为此,军校教员应该有效利用心理防御机制来缓解内心冲突和压力,积极面对困境,学会自我心理调节,从而全面提高心理健康素质。 相似文献
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本文采取问卷调查和个别走访相结合的方法，对我院部分军校大学生课外阅读情况进行了首次调查，并分析了大学生的阅读心理和倾向。 相似文献
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本文概述了信息素质的定义及信息素质教育的目的,阐明了图书馆在军校大学生信息素质教育中的职能和优势、军校大学生信息素质教育的内容,提出了图书馆对军校大学生进行信息素质培养应采取的措施. 相似文献
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随着社会经济的发展和高校各项改革措施的实行,大学生面临的社会环境、家庭环境和学校环境日益纷繁复杂,面临的学习、就业、经济和情感等方面的压力也随之加大,使得部分大学生出现了各种各样的心理问题,影响了正常的学习和生活。解决大学生心理问题,提高其心理素质,认真开展大学生心理健康教育是高校当前的重要工作之一。大学生心理健康档案是大学生心理历程与各种心理测试的原始记录．主要包括个人学习与生活的部分背景材料、心理发展变化特点介绍、心理咨询记录、心理测试结果和评价等。 相似文献
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从阐述军校学员的心理现状和问题特点入手,对阅读疗法进行介绍,分析在军校予以实施的可行性,探讨在军校学员中开展阅读疗法的应用模式,以期能让阅读疗法走进军校,成为促进军校学员心理健康发展的有效手段之一。 相似文献
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随着科技的快速发展和社会竞争压力的增大,大学生的焦虑感也越来越强,这已经成为影响大学生健康成长的严重障碍。本人从焦虑心理的表现和对策两个方面进行剖析,希望对当代大学生焦虑心理的防治有所贡献。 相似文献
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网络对大学生社会心理与行为的影响调查 总被引：3，自引：0，他引：3
本文以湖南大学、中南大学、湖南师范大学3所高校的在校本科生为研究样本进行了问卷调查,探讨网络媒介对大学生社会心理和社会行为的影响。研究发现,网络媒体已经成为当代大学生接触频率最高和接触时间最长的媒介,以网络语言为代表的网络文化对大学生的影响最为明显,触网时间对大学生的社会观倾向有一定的负面影响,但网络对他们的道德心理和道德行为无明显影响,对学业、人际交往也并非简单的负面影响。 相似文献
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许颖 《信息管理(上海)》2009,22(4):39-44
本文从分析军校图书馆非现役文职馆员当前工作心理入手,指出他们在一定程度上存在着职业倦怠心理倾向,并从环境、非现役文职制度和个人三个方面对其成因进行了分析,而后针对其不同成因,有针对性地提出了防范与缓解军校图书馆非现役文职馆员职业倦怠心理倾向的具体方法。 相似文献
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信息时代的进步,网络成为人们生活必不可少的要素。大学生作为社会发展的生力军,在实现多重角色的过程中也受到网络带来的影响,然而,过度的依赖网络造成大学生在角色扮演中的缺失,网络也逐渐沦为大学生满足心理需求的工具。 相似文献
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近几年,由于我国处于社会转型期,突发性公共事件日益频发,社会矛盾和冲突不断,大众社会心理趋于失衡,不满情绪高涨,压力、浮躁、信仰危机等社会不良心理膨胀.此时的社会就像一个高压炉,急需一只有力的手为之"揭盖、排气、解压". 相似文献
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美国高校图书馆社会服务发展现状及启示 总被引：12，自引：0，他引：12
网络环境里,高校图书馆的文献信息具备了流动性,面向社会的服务逐步发展.其中美国高校图书馆的社会服务发展较成熟,在社会服务对象、合作项目、学习支持服务及特殊群体服务等方面,均有很多值得我们学习的经验,为我国高校图书馆的社会服务提供了借鉴.表2.参考文献11. 相似文献
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高校图书馆向社会开放的基本理论问题研究——几个基本概念探析 总被引：1，自引：0，他引：1
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Mike Thelwall 《Learned Publishing》2017,30(2):107-113
Research articles seem to have direct value for students in some subject areas, even though scholars may be their target audience. If this can be proven to be true, then subject areas with this type of educational impact could justify claims for enhanced funding. To seek evidence of disciplinary differences in the direct educational uptake of journal articles, but ignoring books, conference papers, and other scholarly outputs, this paper assesses the total number and proportions of student readers of academic articles in Mendeley across 12 different subjects. The results suggest that whilst few students read mathematics research articles, in other areas, the number of student readers is broadly proportional to the number of research readers. Although the differences in the average numbers of undergraduate readers of articles varies by up to 50 times between subjects, this could be explained by the differing levels of uptake of Mendeley rather than the differing educational value of disciplinary research. Overall, then, the results do not support the claim that journal articles in some areas have substantially more educational value than average for academia, compared with their research value. 相似文献
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中小城市本科院校图书馆资源相对丰富,对市民的吸引力较大,但一般不是由所在地方政府主办,因此无法要求其免费为市民服务。通过政府购买服务方式,该类图书馆可向当地市民提供免费服务,这既是可行的,又具有现实意义。政府购买本科院校图书馆服务可以以建立社会服务分类统计评价体系为基础,并坚持校内外服务同步发展的原则,以实现政府、本科院校、校内外读者多方共赢。 相似文献
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军队档案资源是党、国家和军队的重要信息资源和谋略资源,是军队档案事业可持续发展的物质基础.本文在阐释军队档案资源概念的基础上,从军队档案资源存藏的维度,提出军队档案资源构成主要包括军队各级各类档案管理机构保存的档案资源、社会机构收藏的档案资源、社会个人收藏的档案资源、口述档案资源、实物档案资源等,并分别进行了深化研究. 相似文献
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We interviewed racially/ethnically diverse, early career public relations practitioners. By asking participants to reflect on their collegiate social and educational development, we unearth contributing factors to these individuals’ success both in college and in their professions to date. Respondents desired much more in-school training and technical skill acquisition than they were provided. Respondents also alluded to ways that the female/male composition of the undergraduate classroom affected their educational environment and student learning experiences. Findings are used to address the extent to which the educational/prepare-students-for-industry dialectic should be addressed by communication faculty and administrators. 相似文献
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科学社会主义是马克思主义理论体系的重要组成部分与核心和灵魂。中国化了的科学社会主义则指导了中国社会的深刻变革与发展,国防和军队建设作为国家发展与现代化建设的重要组成部分,同样也取得了丰硕的成果。在新的历史爷件下,运用中国化的科学社会主义的基本原理指导军队建设,依然是军队发展的核心内容和现实需要。 相似文献
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The authors analyzed bibliographies from three departments’ undergraduate senior theses, with the goal of improving both collection development and information literacy instruction. Though undergraduate students were not citing major journals or key authors, the study revealed popular research topics, which will inform collection development. The finding that the library owned 70% of the journal articles undergraduates cited suggests that they are more likely to cite what their own institution owns, and thus a strong collection can have a significant influence on undergraduate work. The data also prompted conversations with faculty about their expectations and current strategies for guiding undergraduate research, which will allow librarians to improve instruction. 相似文献