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实现粤港澳大湾区高等教育合作与区域创新模式发展,不仅能够实现优势互补,强化不同地区高等教育的交流与合作,对于推动这些地区教育与经济发展同样起到至关重要的作用。为促进粤港澳大湾区高等教育合作与区域创新模式的构建,作者从粤港澳大湾区高等教育现状入手,对其现状进行全方位、深层次地剖析,并在此基础上深入地探析了粤港澳大湾区高等教育合作与区域创新模式构建,给出了笔者具有代表性的个人建议。希望对推动粤港澳大湾区高等教育合作与区域创新模式构建与发展起到一定的积极作用。 相似文献
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粤港澳大湾区是我国开放程度最高、经济发展最强的区域之一,粤港澳大湾区的繁荣发展承担着"一国两制"、粤港澳区域融合、对外开放等重要使命。粤港澳大湾区亟待不断融合与发展,其中教育发展成为重要一环,关乎人才培养、区域优势互补、产业结构调整等重要命题。文章聚焦粤港澳大湾区的教育质量提高与均衡发展,基于大湾区地缘优势、区域特征与产业配置特点,提出资源协同、校园协同、技术协同三方面的实施路径,以广东省教育"双融双创"行动计划、广东创新实践共同体项目的实施作为案例,阐明广东省各地市与香港、澳门进行的不同程度的教育合作与实践,在当前一定程度上促进了粤港澳大湾区内教育层面上的协同合作,对粤港澳大湾区的教育发展与整体规划具有理论价值和实施借鉴意义。 相似文献
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新科技是推动粤港澳大湾区高等教育发展方式变革的动力。粤港澳大湾区高等教育发展方式变革的逻辑取向是历史性与时代性、科学性与价值性、技术性与人文性的辩证统一。粤港澳大湾区高等教育发展方式亟须在发展理念、发展定位、合作方式、发展水平、治理机制等方面变革创新,树立开放、融合、善治的高等教育发展理念,增强高等教育服务国家战略需求意识,构建开放式湾区高等教育联合体,提升高等教育发展水平,形成高等教育高质量发展协同治理机制,以便更好地促进高等教育高质量发展,引领我国高等教育未来发展方向,更加满足区域及国家重大战略发展需求。 相似文献
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区域化发展视角下的高等教育合作需要关注资源、实践与制度等相关要素。从这一角度看,粤港澳大湾区高等教育合作具有以地缘文化优势、经济产业优势为代表的资源基础,以优势互补、区域整合为取向的实践基础,以及以规范化、全域化为特征的制度基础。当前的合作困境主要表现为如何在优势基础上推进协同的资源转化困境,如何在差异基础上实现协调的实践进化困境,以及如何在规范基础上实现创新的制度优化困境。未来的粤港澳大湾区高等教育应以新的发展任务统领资源整合,推进协同化合作;以新的发展思路优化实践路径,推进一体化合作;以新的发展范式带动制度创新,推进战略化合作。 相似文献
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董凌波 《广东轻工职业技术学院学报》2023,(5):22-27
“双循环”新发展格局下,粤港澳合作办学高校是协调国内国际高等教育双循环的联通桥梁、是助力国内大循环、提升我国高等教育国际化水平的重要抓手,是畅通国外高等教育大循环的关键环节。粤港澳合作办学高校在“双循环”新发展格局下面临国际化教育需求增长与本土国际化教育供应不足、国际高等教育大循环不畅与国内高等教育大循环参与不足、粤港澳合作办学高校间的内部要素流动不畅,办学面临制度两难等挑战。未来粤港澳合作办学高校发展应当坚持高水平高等教育对外开放,为粤港澳合作办学高校参与国际高等教育大循环创造良好条件、以国际教育示范区为标杆,引领粤港澳大湾区提升本土国际化水平、立足本土需求,提升粤港澳合作办学高校服务社会发展的能力。 相似文献
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粤港澳大湾区建设离不开高等教育的发展,大湾区要实现区域整体发展,必然要求高等教育整体协调发展。根据平衡发展理论,要实现高等教育平衡发展,必须大力发展城市经济,制定大湾区各市高等教育高地建设规划,超常规发展和协调发展,建设大湾区开放课程平台。 相似文献
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鲁春燕 《大学.研究与评价》2022,(7):42-45
在粤港澳大湾区飞速发展的今天,大湾区高等院校间的合作成为备受瞩目的焦点,高校教育协同发展也面临着新的考验,诸多契机的出现更是为大湾区高校提供了更加广阔的发展空间.本文重点分析了粤港澳大湾区高水平应用型大学合作发展的实际情况,提出粤港澳地区的高等教育改革需以高校教师和学生共同为主导中心,教师带领高校学生共同进行高校创新技... 相似文献
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使用Excel函数和特征描述数据分析方法,并借助SPSS Statistics软件,分析学生成绩的离散程度、区分度、难易程度、总体水平特征分布与频率分布,以便评价教师命题的科学性,帮助教师准确了解与掌握学生的成绩分布及对某一门课程的掌握与理解程度,分析结果也能辅助教师科学命题,提高试题的编制质量与教学质量。 相似文献
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广州城市医疗卫生体系的建立和发展是广州城市近代化的重要内容,十三行直接或间接地促成广州成为西方医学进入中国的基地和中心。西方医学最初以十三行为依托之地,以传入牛痘术为突破,以引进现代医疗体制为发展,在广州扎根并逐步向中国各地发展。西方医学进入广州后,在医疗机构及队伍建设、医疗管理、医疗救济等方面为广州市民提供了前所未有的医疗保障,使清代中后期广州现代医疗卫生体系得以初建并不断发展,为近代广州城市现代化作出重要贡献。 相似文献
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数学素养体现了一个人应用数学知识解决问题的能力,对于一个小学数学教师来说,这一能力尤为重要。数学素养不仅仅包含了一个人的数学能力,更体现了一个人的知识水平。在新课改的背景下,素质教育逐渐普及,因此小学数学教师的基础素养培训变得十分重要。笔者在本文中结合具体情况对这一问题进行了详细的阐述。 相似文献
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武胜奇 《南阳师范学院学报》2013,12(6):31-33,48
从广州市体育赛事的发展现状入手,研究了体育赛事对广州城市文化建设的影响,并提出了体育赛事提升广州城市文化核心竞争力的策略,为广州培育世界文化名城提供参考. 相似文献
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广州园林旅游资源的开发与可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
彭顺生 《乐山师范学院学报》2004,19(2):42-46
广州园林旅游资源的开发与广州旅游业可持续发展存在着密切的关联。近年来，广州园林旅游资源的开发虽然取得了较大的进展，但与国内先进花园城市相比，仍存在不足，从大视野看，这种不足不仅直接影响到广州作为国际花园城市的地位，而且对广州旅游业的可持续发展也将产生重要的影响。本文在阐述广州园林旅游资源开发现状之基础上，从正反两个方面，分析了广州园林旅游资源开发对广州旅游业可持续发展的影响，提出了确保广州旅游业可持续发展的对策，旨在使人们更加重视广州园林旅游资源的开发，从而确保广州旅游业的可持续发展。 相似文献
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近代广州城市活动的公共场所──公园 总被引：2，自引：0，他引：2
陈晶晶 《中山大学学报论丛》2000,(3)
随着城市的发展,公园理念的 传入以及中国其它城市的影响,近代广州公园的建设逐渐兴起。公园的出现不仅使广州市民 有了休息娱乐的场所,而且为他们进行各种社会活动提供了空间。广州市民逐步接受公园的 存在,有些市民甚至还参与了其中的建设。近代广州公园的出现对广州市民在公共场所活动 的规范的形成有重要意义。 相似文献
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古海阳 《广东广播电视大学学报》2011,20(6):85-88,112
金岱等著的《城市：作为符号与表征——文化现代化视域中的文化广州论》以“文化广州”为研究对象,通过重塑城市文化研究的视域、定位和表征体系,从而超越“广州”此一狭窄地理概念,使之成为了探讨中国文明转型期文化总体进路问题的一个典型个案和理论基点。 相似文献
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创新创业教育是我国建设创新型国家一系列战略举措的重要组成部分,创新创业教育是全面提高高等教育质量应有之义。开展创新创业教育,需要将创新创业教育融入人才培养全过程。公共英语课程作为高职院校一门必修的基础课程,同样承担着培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力的任务,需要将创新创业教育与语言学习有效融合。 相似文献