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1.
郭锐 《中国科教创新导刊》2008,(7):158-159
员工职业怠倦问题是我国出现的普遍的问题,本论文从保险行业从业人员工作怠倦的原因入手,运用意象对话技术对个案进行咨询引发的思考,提出了意象对话在工作怠倦中的运用。 相似文献
2.
随着高校毕业生的逐年增多,大学生就业问题已经成为社会关注的热点.采用意象对话技术对高校毕业生进行就业指导是一种全新的探索.应用意象对话技术,可以帮助毕业生进行职业选择,了解和解决高校毕业生存在的就业心理问题,帮助毕业生转变就业观念,调整就业期望值,调整就业心态,树立自信心. 相似文献
3.
意象可以调节情绪,心理咨询师可以通过意象消除来访者的消极情绪。意象对话技术就是通过意象影响来访者的深层的心理,改变心理状态的技术。高校心理咨询和心理健康教育工作者可以利用意象对话技术调适大学生的不良情绪,促进大学生的心理健康。 相似文献
4.
周月平 《中小学心理健康教育》2014,(5):22-24
刚参加了孙新兰老师的一期“意象对话在学校心理辅导工作中的运用”课程,笔者尝试将意象对话技术运用在心理辅导课中。按理说,意象对话技术适合一对一的辅导,但怎样在班级团体心理辅导课中去运用意象对话,这是一种新尝试,本着这种治疗技术不会伤害到人的原则,我带着新奇感去试验,结果出乎我的意料。 相似文献
5.
职业总是和特定的经济利益联系在一起的,职业选择是一个重要的经济学课题.建立在经济学理论背景下的职业选择理论强调个人在职业选择决策过程中,通过对一些相关因素的考量来实现经济效益的最大化.职业选择理论分为单个职业选择的决定和多个职业选择的决定.构建职业选择理论,将能更好地指导人们合理从业,科学讲求职业效益. 相似文献
6.
7.
走出厌学的阴影——一例应用意象对话技术对职业高中生厌学的辅导 总被引：1，自引：0，他引：1
李拯 《中小学心理健康教育》2008,(21)
本研究采用国内一项专门的心理咨询技术——意象对话心理咨询与治疗技术对职业高中学生厌学问题进行心理分析与治疗,力图透视导致该学生厌学的心理过程与机制。在咨询过程中发现应用意象对话技术可以快速发现学生面对学习时的心理感受,通过改变潜意识中的意象,能很好地改善学生的厌学情绪。 相似文献
8.
一、缘起
（一）意象对话技术概述
意象对话技术是由朱建军博士等创立并发展起来的本土化的心理治疗技术,其要点在咨询师使用不经解释的象征性意象与来访者进行心理交流,从而解决来访者潜意识中的心理冲突,并通过诱导出来访者新的意象,不断修改之前存在在潜意识当中的消极意象．当消极意象被转化成积极意象的时候,来访者的心态也就会随之发生积极的改变,从而达到治疗效果. 相似文献
9.
职业选择理论与大学生就业指导 总被引：2，自引：1，他引：2
大学生的职业选择得正确，就可以顺利地从探索阶段转向确立阶段，如果职业选择发生障碍，则可能影响个人职业生涯的发展。所以，在大学生的就业指导工作中，能否运用科学的理论作为指导，帮助他们作出正确的职业选择，就显得尤为重要。 相似文献
10.
以新疆农业职业技术学院大学生为样本,分析民汉学生职业价值观的差异,发现影响少数民族学生职业选择的原因,调查研究职业价值观对少数民族大学生职业选择的影响。发挥职业价值观在少数民族大学生职业选择中的积极影响,提出缓解高职少数民族学生就业压力和就业难问题的对策与建议。 相似文献
11.
徐中收 《中小学心理健康教育》2007,(19)
意象对话技术是咨询师引导来访者想像产生意象图画,通过意象直接交流,修改消极意象图画,从而转移消极情绪的一门心理学技术。它是由我国心理咨询与治疗学者朱建军博士创立的,对抑郁症、焦虑症和恐怖症有比较显著的疗效并可减少治疗过程的阻抗,也可运用于日常生活中,帮助调节情绪和人际关系。 相似文献
12.
职业锚,自省的才干、动机和价值观的模式,有助干指导、制约、稳定和整合个人的职业.在一个人一生的工作中发挥着重要的作用.根据职业锚的类型,可开发属于个人特有的职业锚.利用职业锚,可指导大学生的职业选择,激励企业员工创造出更多的效益,更合理的进行人力资源规划.这样,充分发挥每个人的才干,满足每个人的需要,实现每个人的人生价值观. 相似文献
13.
纳兰词“哀感顽艳”、“一种凄婉处,令人不能卒读”。其词呈现出的意象世界可谓别具特色、纷纭多姿。作者通过对纳兰词诸多意象的分类对比、数据统计及特征分析,试图探寻其悲剧性的生命体验与其词意象选择之间的关系,从而感悟其词凄婉而深蕴的意境以及纳兰性德纤柔善感的词心。 相似文献
14.
意象，这种浸透了诗人主观情感的形象在诗中发挥着越来越大的作用。意象的选择首先要立足于新，要服从于诗人的意旨。意象和象征的联姻，决定了它的弹性空间是极为广阔的。 相似文献
15.
为对人们的教育选择行为进行引导,以及最大限度开发个体潜能,生涯指导在我国越来越受关注.专业水平的生涯指导需要以职业选择测试工具为支持,然而目前我国的职业测试系统开发存在许多误区.职业选择测试的目的 是从整个职业库中挑选出最为适合个体的一组职业,而这是一种非常复杂的测试,其基本测试原理首先是鉴别出所有职业中有关键性影响的... 相似文献
16.
作者指导学生进行诗歌创作,达到了提升学生语文水平的能力的目的。指导学生创作诗歌,应从"四意"入手,即选择意象、营造意境、阐释意理及彰显意韵。 相似文献
17.
职业选择是大学生对自己未来事业发展方向及社会定位的选择,霍兰德的人格类型理论为大学生提供了准确的自我分析和职业定位的方法,对于有效地指导大学生职业选择具有重大的理论意义和现实意义。 相似文献
18.
徐中收 《中小学心理健康教育》2007,(10S):38-40
意象对话技术是咨询师引导来访者想像产生意象图画，通过意象直接交流．修改消极意象图画，从而转移消极情绪的一门心理学技术。它是由我国心理咨询与治疗学者朱建军博士创立的．对抑郁症、焦虑症和恐怖症有比较显著的疗效并可减少治疗过程的阻抗．也可运用于日常生活中．帮助调节情绪和人际关系。[第一段] 相似文献
19.
邓庆民 《中小学心理健康教育》2003,(2):42-43
心理咨询和治疗的意象对话技术为我国朱建军博士所创,它的基本特点是,在咨询过程中,心理咨询师和来询者一起使用意象,靠这些意象的象征意义来相互交流,通过调节和改变意象调适来询者的心理。 相似文献
20.
大学生的职业自我概念与职业选择 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生的职业自我概念与职业选择存在着密切的联系。职业自我概念是大学生进行职业选择的基础,而职业自我概念又在大学生的职业选择与职业发展中得到进一步发展与完善。因此,要想促进大学生进行正确的职业选择,高校职业指导的重点是帮助大学生建立起健全良好的职业自我概念。 相似文献