共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
收集了2015—2017年科技型上市公司的数据,运用实证研究方法,研究了创业团队异质性与科技型企业创新绩效之间的关系。并以风险投资作为调节变量,检验了风险投资对创业团队异质性与企业创新绩效之间关系的影响。研究结果显示:创业团队的行业经验、教育水平、职能背景与科技型企业创新绩效显著正相关,年龄与科技型企业创新绩效的关系未得到验证;风险投资正向调节创业团队成员的行业经验、教育水平、职能背景与科技型企业创新绩效之间的关系,风险投资对年龄与科技型企业创新绩效之间的关系并无显著影响。实证研究结果表明:创业团队年龄异质性对企业创新绩效无影响,而创业团队的行业经验、教育水平、职能背景对科技型企业创新绩效有积极作用,风险投资对创业团队异质性和科技型企业创新绩效之间关系有积极地作用。 相似文献
2.
3.
大学衍生企业作为科研成果商业化的主要途径,其成长性一直是国内外学术界研究的热点问题。本文基于角色认同视角,以203家中国大学衍生企业为研究样本,通过问卷调查并利用结构方程模型实证检验了学者创业角色、创业导向以及大学衍生企业创业绩效之间的关系,研究结果表明：（1）学者创业角色促进了衍生企业创业绩效的提升;（2）学者创业角色对创业导向产生了积极作用;（3）创业导向对学者创业角色与衍生企业创业绩效之间的关系具有部分中介作用。 相似文献
4.
在文献回顾的基础上,研究提出了创业团队的知识异质性、创业学习和创业绩效关系的模型。通过对珠三角182家新创企业的问卷调查,本研究得出以下结论:(1)知识异质性对创业团队的创业绩效具有显著的影响作用;创业学习对创业团队创业绩效具有显著的影响作用;知识异质性对创业学习具有显著的影响作用。(2)创业团队采取利用式学习,其显性知识异质性对财务绩效的正向影响将明显增强;其隐性知识异质性对非财务绩效的影响,有较明显的正向促进作用。(3)创业团队采取探索式学习,其显性知识异质性对财务绩效的影响作用几乎没有变化;其隐性知识异质性对非财务绩效的影响有细微改善。实证研究证明了创业学习在知识异质性与创业绩效之间起到中介作用。 相似文献
5.
集体心理所有权影响创业团队绩效的机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
“双创”背景下如何提高创业团队绩效与促进创业成功受到社会各界的普遍关注。文章基于群体心理学相关理论观点,运用SPSS21.0及MPLUS7.0对国内173家创业团队的样本数据进行分析,探讨了集体心理所有权与创业团队绩效之间的中介机制与边界条件。研究发现：创业团队中集体心理所有权对团队学习和创业团队绩效均具有正向影响;团队学习在集体心理所有权与创业团队绩效间具有部分中介作用;团队任务相互依赖在两者的中介机制中具有负向调节作用：团队任务相互依赖越高,集体心理所有权对团队学习与创业团队绩效的正向影响越弱,团队学习在集体心理所有权与创业团队绩效之间的中介作用越弱。本研究提供了从集体心理所有权与团队任务设计角度提高创业团队绩效的有效路径。 相似文献
6.
以高科技创业现象为背景,以高科技企业中的创业团队为主体,从社会认同视角,引入并分析创业团队异质性以及自我归类过程中与团队效能的作用关系。构建研究框架,使用有效样本数据634份,基于Pearson分析构建路径假设模型,使用SEM方法进行拟合修正,得出作用路径拟合模型,并对工作价值观异质性的调节效应进行了深入研究。研究表明:高科技创业团队一般统计学属性异质性与团队效能不相关,教育背景异质性对团队功效感有显著负向影响,创业经验异质性、认知异质性对团队效能有显著正向影响;高科技创业团队通过工作价值观的中介作用、团队功效感对业绩效能具有显著负向作用;高科技创业团队工作价值观异质性调节团队行为结果作用业绩效能的效应显著。 相似文献
7.
产业网络结构是新创企业成长的直接或间接资源渠道,为创业者对创业认知、经验积累、实践检验提供了丰富的来源,而学习知识或技能的内容、模式的不同选择也对新创企业成长中的创业绩效产生一定的影响,因此研究基于产业网络结构嵌入理论和创业学习理论,构建产业网络规模、网络异质性、网络中心性、创业学习与新创企业成长间的理论关系模型,并分别探析创业认知学习、经验学习、实践学习的中介效应。基于656份新创企业实践样本数据,使用结构方程模型验证了三者之间的关系。实证结果表明:产业网络的网络规模、网络异质性与网络中心性3个维度均对新创企业绩效具有显著正向影响;网络结构的差异会影响创业者3个层面的知识获取;创业学习在产业网络中心性影响创业绩效过程中发挥全部中介效应;而创业学习在网络异质性与网络规模影响创业绩效过程中发挥部分中介作用。 相似文献
8.
基于“新进入缺陷”理论和制度理论,构建了创业团队声誉、组织合法性与创业融资绩效的理论模型,对216份有效问卷数据进行层次回归分析,探索创业团队声誉对创业融资绩效的影响机制。结果表明：创业团队声誉正向影响创业融资绩效;创业团队声誉与组织合法性具有显著正向关系;组织合法性显著正向影响创业融资绩效,且组织合法性在创业团队声誉与创业融资绩效之间发挥部分中介效应。研究有助于探索“新进入缺陷”背景下影响创业融资绩效的因素,新创企业通过建立良好的创业团队声誉来提高组织合法性,达到提高创业融资绩效的目的。 相似文献
9.
创业团队异质性是近年来创业研究的热点。在前人研究的基础之上,将异质性划分为社会异质性和功能异质性两类,用SPSS分析构建线性回归模型,探究了这两类异质性对新企业绩效的影响作用,并加入领导者情绪智力作为调节变量。其中,社会异质性采用年龄和教育水平两个维度,功能异质性采用经验和知识两个维度。实证研究结果表明,社会异质性对新企业绩效有负向作用,功能异质性对新企业绩效有正向作用,领导者的情绪智力在异质性和新企业绩效之间存在一个正向的调节关系。 相似文献
10.
为了研究孵化网络对高层次人才创业绩效的作用机理,以江苏省苏南地区50家国家级孵化器引进的378个高层次人才创业企业为样本,使用结构方程模型进行分析,结果显示:(1)孵化网络嵌入在孵化器资源支持和创业绩效之间发挥部分中介作用,并在孵化器资源支持和入孵企业资源获取之间发挥部分中介作用;(2)入孵企业资源获取在孵化器资源支持和高层次人才创业绩效之间发挥部分中介作用,并在孵化网络嵌入和高层次人才创业绩效之间发挥部分中介作用;(3)孵化网络嵌入和入孵企业资源获取在孵化器资源支持和创业绩效之间的双重中介效应大于单个因素的部分中介效应。研究对于孵化器创业生态系统塑造和高层次人才引进具有重要意义。 相似文献
11.
12.
选取华东地区某地科技园150家大学生创业企业为样本,考察创业能力的不同维度在创业团队中介作用下对创业绩效的影响作用。结果表明,大学生异质化创业能力与创业绩效显著正相关,创业团队在创业能力对创业绩效的影响过程中起中介作用,通过创业团队可以最大化创业能力对创业绩效的提升效果。该研究丰富了公司治理与公司绩效关系理论,拓展了大学生创业能力理论研究范畴。 相似文献
13.
基于高阶理论的视角,研究了创业团队成员人格特质与工作价值观,通过创业导向影响创业绩效的作用路径以及团队氛围对创业绩效影响过程中的调节作用。通过对86个创业团队样本的实证研究结果表明:大五人格特质以及工作价值观的不同维度对创业导向会产生不同的影响;创业导向对创业绩效有显著正向影响;创业导向分别在人格特质、工作价值观与创业绩效影响过程中扮演了部分中介功能;团队氛围在创业导向对创新绩效、经营成长绩效的影响过程中起调节作用。 相似文献
14.
创业者心理资本是影响创业活动效率的重要因素之一。以浙江省部分地区的393个调查样本为研究对象,采用结构方程技术对创业者心理资本与创业绩效之间的关系进行了实证检验,并运用拔靴法讨论了创业导向和团队氛围在其中的中介(调节)混合作用。研究结果表明:(1)以韧性和期望为核心的我国创业者心理资本对创业绩效具有显著的正向影响。(2)创业导向在创业者心理资本与创业绩效之间起到完全中介作用,并且团队氛围在创业者心理资本与创业导向之间起到调节作用。(3)在积极的团队氛围中,创业者心理资本与创业导向之间的正向联系越强,进一步强化了创业导向在创业者心理资本与创业绩效之间的中介效应。 相似文献
15.
高科技创业面临着来自外部环境的不确定性,已有研究并没有对"什么样的创业团队更可能获得好的效能"问题给予合理解释。本文使用量化和质性相结合的研究手段,考察了创业团队异质性与团队效能的相关关系,并进行了路径分析。利用806个样本的实证数据,并结合案例分析的研究发现,创业团队异质性对团队效能的影响作用显著。异质性只是团队结构的一种静态描述,一旦创业团队形成,认同突显的长时段的一般人口统计学属性、教育背景等结构因素将固定,业已形成创业团队则说明对团队认同的承诺已达到一定程度,进而在创业过程中能够激活短时段的创业经验、认知、工作价值观等情境因素发挥作用,从而间接的对创业团队效能产生正向影响。 相似文献
16.
目的 探索科技型新创企业创业能力维度、创业行为维度以及其对创业绩效的影响,深入分析创业行为在创业能力对创业绩效影响的中介作用。方法 基于访谈和问卷调查,通过对233家科技型新创企业创始人/创始团队成员的数据分析,并结合SPSS软件研究创业行为各维度对创业绩效的中介作用。结果 科技型新创企业的创业能力及其维度可以通过创业行为的“创始人及团队的资源利用与分配”和“目标市场战略选择”维度来实现创业绩效,并且会直接和间接的影响科技型新创企业的创业绩效。结论 创业行为各维度在创业能力与创业绩效之间具有部分中介作用。 相似文献
17.
数字技术赋能高校创业教育,对大学生利用数字技术识别创业机会进行创业有重要影响。基于经验学习理论,以数字化利用作为调节变量、创业自我效能感作为中介变量,构建了数字创业教育对大学生数字创业影响的理论模型。通过收回的243份有效问卷,对研究假设进行实证检验。结果表明：数字创业教育有助于提高大学生数字创业意愿;创业自我效能感在数字创业教育和数字创业之间起着部分中介作用,数字化利用正向调节数字创业教育与数字创业之间的关系。研究结果对于高校开展数字创业教育推动大学生创业有一定的借鉴意义。 相似文献
18.
基于288份大学生新创企业样本,研究创业网络、大学生创业学习以及新创企业绩效的内在关系。研究表明：相比于创业网络结构嵌入,创业网络关系嵌入对新创企业绩效的正向影响效应更为显著;在创业网络结构嵌入与新创企业绩效之间,大学生创业学习发挥完全中介作用,而在创业网络关系嵌入对新创企业绩效间只发挥部分中介作用。 相似文献
19.
20.
创业卷入作为一种认知活动,在科技创业过程中发挥着重要作用。本文基于卷入理论,根据科技创业者角色认同特征将创业卷入划分为创业情境卷入和创业行业卷入,并从创业学习和吸收能力视角,构建了科技创业者创业双重卷入对创业成长的影响机理模型,通过对收集到的193份问卷进行有调节的中介实证检验。结果表明：科技创业者创业双重卷入有助于提升创业成长水平,创业学习在创业双重卷入与创业成长之间起到了中介作用,吸收能力正向调节了创业学习与创业成长之间关系。进一步的研究发现,吸收能力调节了创业学习在创业双重卷入与创业成长之间的中介效应。 相似文献