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1.
樊慧 《长春教育学院学报》2012,28(6):89-90
母语对于二语习得的影响不容忽视,其影响被称为母语迁移。标记理论是母语迁移的制约因素之一。由于英汉差异,被动语态是英语教学中的难点和重点。文章从标记理论出发,对英汉被动语态进行对比分析,以便从认知角度和理论层面促进英语教学。 相似文献
2.
张益民 《吉林省教育学院学报》2009,(4)
在简单介绍英语被动语态以及语篇后,以Halliday的三大纯理功能之一语篇功能理论为基础,从语篇层面上分析了被动语态的语篇功能。这些功能往往共同作用于语篇的重组,使语篇成为一个结构上衔接、语义上连贯的有机整体。 相似文献
3.
4.
英语被动语态的语用翻译 总被引：1，自引：0，他引：1
王乔英 《贵阳金筑大学学报》2002,(3)
从语用学的角度,英语被动语态的翻译应通过语用推理,对具体的语篇恰当解读,用恰当的译入语语言形式体现原作者的真实意图。重点论述译出语的语用翻译和译入语的选择策略。 相似文献
5.
常婧 《湖北函授大学学报》2012,(12):146-147
以英语被动语态为研究对象,用图形／背景理论和角色原型理论分析说明被动语态不是由主动语态转换而来．而是通过主语和补语位置的改变而使原来的图形和背景交换,使受事成为关注的焦点。通过这一分析,我们可以说任何语言形式都遵循了人类的认知规律。是认知结构和认知过程的反映。 相似文献
6.
宋晓晴 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1994,(1)
英语中的be+过去分词这一结构可以是被动语态,又可以是系表结构。被动语态表示一个动作,句子的主语是动作的承受者;系表结构中的过去分词说明主语特点或所处的状态。二者形式相同,但表示的含义却不同。一般可以从下面几点来加以区别。 相似文献
7.
凌春华 《佳木斯职业学院学报》2011,(1)
被动语态的使用由来已久,作为一种句法资源,被动语态不仅和主动语态关系密切,它的选择和具体的语境也是分不开的.在英语科技语篇(EST)中,被动语态的大量使用已成为一项重要的文体特征.因此本文从系统功能语法中的主位结构的角度出发,对英语科技语篇(EST)中的被动语态作语篇分析. 相似文献
8.
9.
刘锐 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1999,(Z1)
科技英语中,被动语态的使用很广。在不必说出主动者,不愿说出主动者或无从说出主动者以及便于连贯上下文的场合下使用被动语态。科技英语作为英语的一个领域,有其本身特有的语法及句法特点。Ｑｕｉｋ在当代英语语法(ＧｒａｍｍａｒｏｆｃｏｎｔｅｍｐｅｒｅｒｙＥｎｇｌｉｓｈ)中谈到被动语态的普遍使用是科技英语中比较复杂的语法关系,也是科技英语的主要特点之一。在泽法上,虽然形成是多种多样,但有三种主要方式。即按原句本身的结构顺序翻译;转换句子的个别成份;完全改变句子结构的方法。下面我就通过教学中的典型例句来解释一下这三种译… 相似文献
10.
曾智华 《华北理工大学学报(社会科学版)》2011,(1):146-148
莱针对研究生入学英语考试中英译汉成绩偏低的问题,通过实例阐述了考研英语中常用的五种实用翻译技巧,说明了在翻译考研英语的被动语态句时,应灵活地采用多种翻译技巧,才能使译文通顺流畅,更加符合汉语表达习惯. 相似文献
11.
王莉莉 《贵阳师范高等专科学校学报》2008,3(4):68-70
受身文是日语中典型的句式之一,在日语学习中占有很重要的地位。它和汉语的被动句式同为被动表现,所以常被人们误认为用法完全相同,实际两者有很多不同之处。从受动者、施动者、使用场合三个方面着手,通过日中例句对照考察两者的差异,便于日语学习者区分及正确使用。 相似文献
12.
褚志梅 《潍坊高等职业教育》2006,(1)
英语语法中有两种语态——主动语态和被动语态。本文主要介绍被动语态的一种特殊表现形式,即以限定动词、非限定动词及与动词同根的形容词等形式表示的形式主动而意义被动的表达方式。 相似文献
13.
朱晓玲 《上海海事大学学报》2012,33(2):83-87
针对英语船舶管理文件较多使用科技术语、名词化短语、被动语态及长句的语言特点,结合翻译实践,提出在汉译时应遵循准确性、规范性、一贯性原则,采用术语翻译"约定俗成"、名词化短语活译、被动语态转译和长句拆译等翻译技巧.这样不仅可以使译文忠实再现原文件内容,而且可以使译文通顺达意,确保文件精神得到有效贯彻和落实. 相似文献
14.
王晓 《山西师大体育学院学报》2011,26(1):11-13
运用文献法、逻辑法、观察法对当前我国体育大众传播中呈现的不同话语进行研究,认为存在着体育的官方话语、媒介专业主义话语、市场精英话语和大众话语。对不同话语主体、话语特点、产生原因及其相互关系进行了探讨,认为这是我国媒体自由与社会民主进步的体现。 相似文献
15.
沈依青 《北京体育大学学报》1997,(1)
通过研究英、美、加等国英语体育科技期刊论文摘要，总结出其在语言运用方面具有包含大量体育科技词语，较多采用被动语态、复杂长句、非限动主词及程式化表达方式等特点；进而提出我国体育科技期刊论文摘要英译时应遵循客观性原则、规范性原则及美学原则，以使译文更符合体育科技英语的表达习惯及方式，从而达到准确传达原文信息的目的，并且举例进行了分析。 相似文献
16.
翟红锦 《扬州教育学院学报》2010,28(3):33-35
声乐是以情感为核心的表演艺术。在歌唱过程中,情感体验是对歌曲内容的内心感悟,是声乐表演的心理基础;情感表达是情感体验的艺术性外化,是声乐表演的外在目标。二者是歌唱心理过程的两个阶段,具有依存性和连续性。声乐表演中,情感体验转化为外在的情感表达,才能具有审美创造价值。 相似文献
17.
陈贵平 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(6):29-31
从声音的基本特征、各频段的音感特点、拾音技术、调音技术、噪声的控制等几个方面对校园广播调音台与主持人在播音中的相关问题进行研究。 相似文献
18.
周燕 《苏州市职业大学学报》2011,22(2):10-13
针对多人混合语音条件下说话人身份难以识别的问题,提出了一种使用快速独立分量分析（Fast ICA）方法分离各个说话人的语音信号,并采用RBF神经网络方法进行说话人识别的策略.由于不同语音源信号保持相对独立,利用盲信号分离的思想,使用Fast ICA方法用于信号的分离,从而对获得的独立语音数据分别提取说话人特征,采用RBF神经网络模型实现多说话人身份的识别.实验结果表明,该方法能有效地实现混合语音条件下的说话人识别. 相似文献