共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
编辑大朋友说：模联。即模拟联合国。其活动就是模仿联合国及相关的国际机构,围绕国际热点问题召开的会议。,青年学生扮演不同国家的外交官,作为各国代表。参与到“联合国会议”当中。这项活动,据认为起源于美国哈佛大学。经过几十年的发展,现已风靡世界。形式多样,规模不一。有国际、全国、地区甚或校际间的大会,参与者有大学生、高中生乃至初中生。模联活动在中国的发展,是近10年的事。 相似文献
2.
宋维 《牡丹江教育学院学报》2015,(2)
模拟联合国会议是指模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际经济、政治、文化热点而组织的会议.模拟联合国会议对与会的大学生的英语口语表达和思辨能力,都是一个极大的考验.本文以2012年兰州高校首届模拟联合国大会为实例,分析模拟联合国会议与英语口语教学之间的互助关系,探讨模拟联合国活动和口语教学活动开展的新思路. 相似文献
3.
4.
熊栎天 《乐山师范学院学报》2015,(5)
模拟联合国活动是遵照精简过后的联合国议事规则而举行的、主要由青年人参加的一种学术性质的模拟活动。它由模拟联合国培训和会议两部分组成,参与者、组织者与模拟联合国会议是其三个基本要素。文章论述了模拟联合国活动三要素及发展中面临的问题,并据此提出建议和思考。 相似文献
5.
"模拟联合国"简称"模联",是模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议。自上世纪50年代美国加州伯克利大学、哈佛大学和斯坦福大学相继创立模拟联合国大会以来,经过60多年的发展,模拟联合国活动已经风靡世界,成为全球最受欢迎、最有教益性的学生活动。每年有近400个国际模拟联合国大会在五大洲的50多个国家召开,参与大会的师生来自世界100多个国家,总人数超过400万人,参与者有大学生、中学生。我国中学生 相似文献
6.
当第一次听说“模联”的时候,我误以为是模特联合会,自知长相平平、身高一般,与模特注定无缘,便不予理会。后来经过咨询才知道．“模联”是模拟联合国（Model United Nations）的中文简称．其英文简称为ModelUN,或者MI烈,是对联合国运作的模仿。举办模拟联合国活动的目的是在年轻学生中广泛宣传联合国,普及有关联合国的知识。南此看来,模拟联合国活动与我所学的专业关系甚大（我的专业是国际政治）,于是,我产生了参加模联活动的念头。 相似文献
7.
我曾经担任过模拟联合国社团的社长,我在模联的日子是我高中生涯中最精彩、最难忘的一段生活。模拟联合国(Model United Nations)简称MUN,是模仿联合国及相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开的会议。青年学生们可以扮演不同国家的外交官,作为各国代表,参与到"联合国会议"当中。在活动中,我当过布基纳法索这个非洲小国的"代 相似文献
8.
9.
韩长青 《首都师范大学学报(社会科学版)》2004,(3):20-26
1943年举行的“联合国粮食与农业会议”是战时首次由当时所有联合国家参加的国际会议。粮农会议是罗斯福政府对盟国在战后展开国际合作的可行性以及国内政治和舆论倾向的一次考查 ,是对组建战后国际和平组织的一次预演和彩排 ,也是罗斯福关于国际和平与安全取决于经济和社会发展的理念的重要实践 相似文献
10.
“模拟联合国”是指当代青年人扮演联合国各成员国外交官的角色,并针对各种问题在议程上进行讨论。20世纪90年代后期,“模拟联合国”活动引入中国,并在我国高校和高中范围内得以蓬勃开展,探其原因是此项活动能够让学生站在世界的角度探究各国立场,实现相互理解、相互尊重。本文以模拟联合国活动的内容为切入点,阐述“模联”的基本理论、“模联”活动促进“乐学”的原因分析以及在教学中应注意的问题。 相似文献
11.
12.
13.
舒细麟 《洛阳师范学院学报》2002,21(1):20-22
国际恐怖主义是一种严重危害国际和平与安全的国际罪行。国际社会应统一对国际恐怖主义的认识 ,加强反恐怖国际合作。打击国际恐怖主义必须遵循《联合国宪章》及其它国际法准则。联合国在国际反恐怖行动中应发挥主导作用 相似文献
14.
15.
《中国地质教育》编辑部 《中国地质教育》2008,17(2):25-28
联合国第60届大会于2005年12月通过决议,将2008年定为联合国国际地球年(IYPE),我国是提案国之一。该项活动是联合国成立以来第一次以地学为主导的国际年活动。 2008年4月22日,国际地球年中国行动启动仪式暨纪念第三十九个世界地球日宣传活动在中国地质大学（北京）举行。本刊特邀国际地球年理事会秘书长德穆尔德对国际地球年的发起与活动做详细介绍,编写成文并刊出,目的在于提升公众对地球的认知程度,关注和谐发展和推动地学为社会经济可持续发展服务。 相似文献
16.
陈敬远 《历史教学(高校版)》2008,(3):35-35
1945年4月25日,来自50个国家的代表参加了在美国旧金山举行的联合国国际组织会议,目的是起草《联合国宪章》。在1944年8月至10月的美国顿巴顿橡树园会议提案的基础上,代表们进行了讨论,于同年6月26日,签署了《联合国宪章》。由此可见,在这一阶段会议上制定了《联合国宪章》。岳麓版高中历史教材第一册124页“1945年4月,全世界50个国家的代表, 相似文献
17.
“虽然现在是和平年代，但大大小小的冲突仍层出不穷，其中很多冲突都是由化差异引起的。如何解决这些冲突？我认为应该倡导国际理解教育。”近日．第四届中国杭州国际教育创新大会第三阶段会议在杭州市下城区举行，亚太地区联合国教科组织协会联合会主席陶西平将国际理解教育这一新名词带进了大众视野。[第一段] 相似文献
18.
郭院丽 《中国科教创新导刊》2008,(9):166-166
“模拟联合国”（Model United Nations）是模仿联合国及其相关的国际机构,依据其运作方式和议事原则,围绕国际上的热点问题召开会议。同学们扮演各个国家的外交官,以联合国会议的形式,通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历,熟悉联合国的运作方式,了解人类所面临的共同问题,思考自身可以发挥的作用。 相似文献
19.
模拟联合国活动已经具有五十多年的历史。此项活动发源于美国,吸引了全球两百多万高中生和大学生,每年全球举办近400个模拟联合国会议,遍及五大洲35个国家。美国的许多大学、高中每年都要举办类似的活动,并 相似文献