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相似文献
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1.
天体运动中的定律与航空航天具有密切的联系。本文首先分写介绍了开普勒定律、万有引力定律、三种宇宙速度三种航空航天领域中具有基础性意义的物理定律,随后从万有引力定律的综合应用和天体运动中功和能的运用两个方面,探讨了物理学科知识在航空航天领域中的实际应用。希望这些观点能够有效促进我国"陆海空天电"全领域战能力的大幅提升。  相似文献   

2.
万有引力定律是中学物理学习的重点,万有引力对于整个物理学的发展奠定了坚实的基础,促进了物理学的发展。万有引力的发展并不简单的是一个"苹果"的功劳,而是牛顿经过长期的学习和研究中得出的结论。本文就万有引力定律的发现历程进行分析。  相似文献   

3.
《科技风》2016,(1)
万有引力定律是物理学科中特别重要的一部分内容,为物理学的进一步发展奠定了基础。这个对人类发展产生重大影响的定律的发现并不是一蹴而就的,是通过借鉴前人的研究成果和长期的观察、实验、思考和验证得出的,本文将探讨牛顿学习前人的研究成果和发现万有引力定律的过程。  相似文献   

4.
作为一名高中生,也应该意识到中国航空航天工业发展的基础就是如法律引力,惯性定律等高中物理知识。高中物理知识作为航空大学技术的基本原理支持受到越来越多的关注。在高中物理学习的过程中,我们经常会发现在航空领域中应用广泛的开普勒行星运动定律、万有引力定律和三个宇宙速度这天体运动三大定律。这些物理知识在宇航服中的物理知识、航天器的对接调整、航天器的轨道运动等航空航天具体案例方面有着较深的应用。  相似文献   

5.
当前我们处于信息化时代,卫星通讯数字电视开始普及,有效的弥补了有线电视的不足,进一步丰富了人们的业余生活。在卫星通讯数字电视应用过程中,卫星通讯电视接收技术发挥着重要的作用,其运用的安全性和稳定性是数字电视得到高质量的播放的重要保障。分析了卫星通讯数字电视接收技术的作用,阐明了卫星通讯数字电视接收过程,并进一步对卫星数字电视信号接收过程中的注意事项进行了具体的阐述。  相似文献   

6.
电磁感应定律作为电磁领域的重要定律,对人类社会的发展起到了巨大的推动作用,具有划时代的意义,时至今日,电磁感应定律依然在生产生活中发挥着巨大的作用。本文探究了电磁感应定律的基本原理、数学表达公式等,区分了动生电动势与感生电动势,分析了电磁感应定律在生产生活中的具体应用情况。  相似文献   

7.
《科技风》2017,(5)
目的:通过推导和分析,寻求万有引力的成因。方法:根据万有引力及牛顿第二定律公式,推导万有引力常数的相关因素。结果:通过推导分析,万有引力常数与空间体积变化的加速度成正比关系。结论:根据分析和推导,我们可以发现一种万有引力的成因,万有引力是由于空间体积的加速度缩小而产生,也即在空间体积的加速度缩小作用下,空间产生了重力场,物质之间产生了相互吸引的作用;同时物体间并不都是相互吸引,在物体所处空间体积发生加速增大时,物体周围产生时空变化呈凸面形,物体间将产生相互推斥的作用。  相似文献   

8.
牛顿的万有引力定律很好地解释了地面上物体所受的重力、海洋的潮汐和行星与天体的运动,对于人类理解和解释宇宙中的各种运动现象都具有重大意义,然而万有引力在解释各种运动现象的同时,也给人们打开了一个潘多拉的盒子,对于人类来说这仅仅只是一个开端,由此而引申出的更多的问题和谜团等待人类去探索和解决。而万有引力本身也只是一个表象,它所隐藏的秘密一直激励着后来无数的物理学家去思考和探索,牛顿本人更是穷极后半生都在思考这个问题,希望找到答案,然而他最终还是没有给出人们一个满意的结果。爱因斯坦为了解开这个谜题,提出了广义相对论,虽然相对论提出后遭到了很多物理学家的反对,但是人们却无法找到一个更加合理的解释。然而当我们在探索微物质的时候,我们发现也许有更好的理论来解释引力,那就是基本物质的撞击压力差。  相似文献   

9.
伊萨克·牛顿(1642~1747年)1666年,在三一学院求学已达五个年头的牛顿推算出反平方定律,解释万有引力怎样随着距离的增加而减小,并发现万有引力对下坠的苹果同样起作用。为了用数学术语来描述行星的运动,牛顿发明了微积分;但德国哲学家格特弗莱德·威廉·莱布尼茨在1673年至1675年也独立发明了自己的微积分定理,牛顿因而卷入了争夺微积分优先权的漫长而痛苦的争执。  相似文献   

10.
在物理学研究中,归纳法发挥着重要的作用,许多物理定律的获得都是借助了归纳法的力量,归纳法的教学是中学物理教学中的一个重要方面。  相似文献   

11.
正前言广泛的宇宙空间,分布着无数的运动天体,它们分级组成了各种运动体系,虽然都在旋转运动,强大的离心力没有使众多天体四散开来,牛顿通过相应的探索,认为天体间存在相互吸引作用,以此提出了万有引力理论,并推导计算出了万有引力定律,这已经成为地球人类科学探索的共识。1913年,爱因斯坦提出了引力场的相对论理论,而这个理论不同于牛顿的引力论,它认为,物体间不存在真正的引力,它把引力场归结为物体周围的时空弯曲,把物体  相似文献   

12.
在物理学研究中,归纳法发挥着重要的作用,许多物理定律的获得都是借助了归纳法的力量,归纳法的教学是中学物理教学中的一个重要方面。  相似文献   

13.
本文从Clausius不等式出发,指出自然界和生物界中的所有自发变化都应符合热力学第二定律。万有引力定律也应符合热力学第二定律。  相似文献   

14.
牛顿与胡克的有关平方反比与合成轨道运动分析法的优先权之争一直为研究者所关注。柯瓦雷认为胡克坚持平方反比的优先权完全正确;科恩认为胡克最重要的功劳是对曲线轨道运动的分析;韦斯特福对牛顿和胡克均有深入的研究,他承认了胡克的平方反比和合成轨道运动分析法的优先权。无论优先权属于何者,可以确定的是,胡克的确影响了牛顿的引力思想。通过对牛顿的手稿、胡克的天体力学论文、两者间通信及前人的成果进行研究,认为胡克对万有引力定律的重要贡献是提出了向心力的核心概念。  相似文献   

15.
万有引力定律的发现开阔了人们的思想,将力的研究范围从地球扩大到天体,中学阶段主要对其发展过程有所介绍,之后将求解范围从地球中两物体之间引力扩展到两天体之间,根据所得公式还能计算出一些天体的质量,该项研究对文化发展以及自然科学发展具有举足轻重的意义。据此,本文对万有引力的相关发展及推导进行了详细分析,给出几种常用方法,分别为运用引理、平方反比以及质量和系数对其推导。  相似文献   

16.
二十一世纪是一个信息大爆炸的时代,随着无线网络技术和通信技术的空前发展,天地一体化信息网络成为现代信息交换的重要手段之一。卫星传输系统作为中继或接入卫星,是天地一体化信息网络的重要组成部分,发挥着越来越重要的作用。信息化的大发展对信息的传播途径有了更高的要求,而科技水平的进步也促进了信息传播方式的完善,新的信息传播技术大大地改善了卫星传输的信道特性、频带特性和抗干扰能力。本文对卫星传输过程中的卫星车技术进行了相应的分析和介绍。  相似文献   

17.
《科技风》2016,(1)
近年来的观测结果已表明暗能量确实存在。暗能量到底是什么?其实就是万有斥力。万有斥力定律是这样的:自然界中任何两个或两组运动中的物体之间,相互排斥,会产生斥力。斥力的大小与物体的质量和速度的乘积成正比,与物体之间的距离的某次方成反比(这里先设其为3次方)。同万有引力一样,万有斥力也是宇宙中普遍存在的一种力。在万有斥力的作用下,宇宙加速膨胀。  相似文献   

18.
张慧飞 《科教文汇》2020,(4):154-155
本文通过分析音乐元素在幼儿艺术体操教学中的重要价值,肯定了使用音乐元素的必要性,以及在调动学生的积极性、激发学生兴趣、加强学生动作节奏感、帮助学生学习课堂知识内容、提高技术和技能、消除运动疲劳、培养奋斗精神和爱国情怀中的重要作用。提出了要想最大化发挥音乐元素在艺术体操课堂教学的价值,必须把握“合拍”“合适”和“合理”三大原则,并强调了音乐元素在教学实践过程中的注意事项。  相似文献   

19.
当前我国基层卫生医院正处于深化改革的背景中,正确认识思想政治工作在推动基层卫生院深化改革中发挥的重要作用,合理分析基层卫生院思想政治工作开展过程中的问题,并探索出加强思想政治工作的途径、策略,最终发挥思想政治工作在推动基层卫生院深化改革中的保障作用,这是一个值得深入研究和探索的课题。  相似文献   

20.
通过揭示学生认识万有引力定律心理过程及特点,改变学生以往心理定向思维与传统观念,将万有引力定律引伸到其它星系来开阔学生辽阔的视野,说明这样的教育教学符合学生认知的规律,并且适合新课程改革三维度的要求。  相似文献   

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