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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 515 毫秒
1.
正迎着新年的第一缕晨曦,2014年,对于我们来说,又是一个新的起点。《辅导员》杂志创刊60周年,让这个新起点迭加出新机遇;中旬刊创办坚守5周年,让这个新起点衍生出新希望。过去的2013年,是收获喜悦和感动、值得感怀和回味的一年。这一年,我们的理念与实践更加成熟与稳健,栏目的选题与选稿更加丰富与多元,报道的内容与形式更加翔实与务实,版面的呈现与风格更加分明与独特,文风的转变与创新更加贴近与鲜明:这一年,我们发起、策划、执行了十多个话题征稿与专题报道,邀请全国广大教师、家长一起,为广大小读者提供了诸多丰富多样、新奇有趣、涵盖德智体美等多方面的知识与经验、习惯与方法:  相似文献   

2.
崭新的世纪到来时,我们经历的365个日子美不胜收。200年,世界重新认识到一个新世纪的中国,是怎样的强大和兴盛,古老的中华民族,又是有着怎样焕发的活力和青春。再回头时,已经站在了2002年的开始,而流逝的时闰使一年的印象更加意昧深长: 94年我们在为与2000年奥运缘俚一面而扼腕叹息,2001年7月我们终于可以在北京欢呼胜利;1986年我们才刚有关贸总协定的概念,2001年的11月,我们终于平等地成为世界贸易组织第一百四十三个成员;更不要说,四十四年来中国足球那一次次悲壮的冲锋,一次次的功亏一贵,在2001年,终于兑现了走向世界的诺言。狮子座流星雨倾泻如瀑,划过我们梦想的天际,使这一年,变得更加华彩,更加辉煌。 2001年的中国,是国外传媒报道的焦点;2001年,是中国的幸运年  相似文献   

3.
王光霞 《辅导员》2010,(4):58-58
新的世界格局,让我们生活得更加快乐;新的课程标淮,让我们学习得更加快乐。一年的一年级数学教学,更让我感悟到:快乐学数学,师生同欢乐。  相似文献   

4.
走进课程改革的前沿,感受新课程改革的春风,我们总想让孩子们变得更加聪明,更加活跃,更加有思想;也总想让孩子们获得更多的快乐,更多的自由,更多的知识.我们采用"活、动、分、广"四字教学策略,对小学数学教学进行了有益的尝试,经过近一年的实践,取得了较好的效果.  相似文献   

5.
历经94年的泡沫膨胀,95年的虚假繁荣,96年的低迷萎缩和97年的稳定发展之后,98歌坛将会出现一个相对成熟和理智的局面。在这一年里,将会把97年里优秀的经验继承下来,并将会在这个基础上更加积极探索和进取。98歌坛是一个充满活力、有内容、有竞争的歌坛,同时也是进取与妥协同在的一年。在这一年里我们将会听到更加完美和动听的歌声,但是在美妙歌声的背后我们也会嗅到一丝不合谐——它的存在与我们的机制不健全有千丝万缕的联系。  相似文献   

6.
中共十六大提出的"在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实"这一奋斗目标,符合我国的国情和现代化建设的实际,符合各族人民的利益.这一奋斗目标也是新时期高一<思想政治>经济常识教学的鲜明主题,时代赋予我们思想政治课教师的重大任务.  相似文献   

7.
1998年,对我们沈阳市第166中学来说,是艰难而又难忘的一年。在上级各部门的关怀和指导帮助下,我们这所有名的薄弱学校各项工作都有了长足的进步。学校的办学思想、培养目标更加明确,办学思路更加清晰,素质教育进一步落到实处,教育教学质量也有了明显的变化,...  相似文献   

8.
党的十六大报告指出:“我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”全面建设小康社会的目标,是对我国现阶段经济、政治、文化发展的一种高度概括。  相似文献   

9.
大力发展职业教育,是海南实现科学发展的长远大计。从2007年起,我们把发展职业教育作为解决民生问题的一项重要举措,放在更加突出、更加重要的战略位置重点支持、重点倾斜、重点发展,我们舍得投入,使海南职业教育实现了历史性跨越,中职在校生规模从2006年的7.89万人增加到2008年的11.56万人,增长46.5%。  相似文献   

10.
我们绍兴县于二00五年九月开始实施《英语(新目标)》,这套教材紧跟时代步伐,话题新颖,信息量大,更加体现一种人文特色、精神风貌,也更加贴近学生的生活。在施教两年多的时间以来,我们大部分教师开始转变观念,学生课堂参与意识也明显增强,但在施教过程中,我们发现,学生两极分化现象提早到来。这不得不使我们任教七年级英语学科的老师们该静下心来,好好分析。  相似文献   

11.
21世纪科技 经济社会发展与高等教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
再过两年多,我们将步入21世纪,我们将面临什么样的一个世界?中国面临的是何种机遇和挑战?社会需要什么样的人才?这是我们大家都关心的问题。 一、21世纪经济和社会发展的基本特点 1.科技发展迅猛,科技与经济结合更加紧密,转化速度和规模更加迅速和宏大。  相似文献   

12.
七月,骄阳似火,迎风飘扬的党旗更加光彩绚丽;七月,热情奔放,娇艳盛开的花朵更加尽情绽放。我们走进革命历史博物馆,把目光投向浩茫的历史长河。我们手捧一本讲述党史的书籍,捡拾先辈们点燃的精神火种。"读党史,知党情",我们仿佛看到了90年的光荣党史。从艰难、  相似文献   

13.
当我们伸开双手去拥抱21世纪的时候 ,蓦然回首 ,新高考改革已进入第3个年头。广大教师经历教育改革春风的激荡和新旧理念碰撞 ,教学目标更加明确 ,教学思路更加清晰 ,教学方法更加灵活 ,教学手段更加先进 ,教学效果也更加显著。面对高考大综合这一新生事物 ,我们有必要进行研究和思考。一、大综合回顾高考从“3+2”模式过渡到“3+X(综合)”科目设置的新模式 ,经过广东省试点后 ,2002年在全国各省市全面实施。河南省从2001年开始实行“3 +大综合”考试 ,当年大综合分值150分 ,2002年分值上升至300分 ,分值分布6科几乎持平 ,约各占50分。“变…  相似文献   

14.
写在新年     
翻开2006年的最后一张日历,我们迎来新年阳光的笑脸。新年总给人许多新希望,许多新憧憬。过去的一年,我们陪感欣慰。在全国教育期刊市场日益萎缩的大背景下,我们的读者群却越来越大,发行量不断上扬。这是广大读者对我们的工作的肯定与鼓励,更是我们锐意创新、不断进取的源动力。2006年,我们悄悄地改变了自己,从过去旧的四大板块发展为新的六大板块,更加准确地把扣了教改的脉搏,更加贴近一线的教学实际,更自然、清新。特别是推出的“聚焦热点”板块,我们以敏锐的触角、独到的眼光深入剖析语文教学的纷繁现象,探寻其内在的规律,紧紧地留住语文…  相似文献   

15.
解正宝 《学语文》2011,(3):31-32
2011年是我省高中新课改后高考三年过渡期的最后一年。认真对照、比较10年与11年的语文《考试说明》,我们认为11年的《考试说明》局部有微小的变化,与新课改更加贴近,更加重视学生的创新,总体来说显得平稳、务实。一、变化细看“考试范围与要求”,  相似文献   

16.
梦想,是一种宝贵的精神动力,也是一盏远方的希望明灯。有梦想,我们的精神才更加昂扬;有梦想,我们的意志才更加坚定;有梦想,我们的步伐才更加有力!我们每个人都在编织色彩斑斓的梦想,我们都有一个共同的中国梦!2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆"复兴之路"展览现场,特别指出:"何谓中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,因为  相似文献   

17.
2005年在中国的职业教育培训历史上,可谓是星光灿烂、振聋发聩。中国的经济仍然在高位数上迅猛前进,它的脚步促发了职业教育培训的再度跨越。这是令人鼓舞的一年,令人激奋的一年,也是令人振作的一年。在这年终岁末,我们回首2005,试图勾画出走过的轨迹,重现跋涉的脚印,用我们的回顾寄托对未来再度超越的努力和渴望,并为明天新的出发汲取继续奋进的力量。作为职业教育培训工作者,我们由此看到了中国职业教育培训的崭新一页,看到了中国经济再度提升的坚实基础。我们将会以更加振奋的精神,会同广大同仁们一起,开辟创造更加精彩的未来。  相似文献   

18.
2005年在中国的职业教育培训历史上,可谓是星光灿烂、振聋发聩。中国的经济仍然在高位数上迅猛前进,它的脚步促发了职业教育培训的再度跨越。这是令人鼓舞的一年,令人激奋的一年,也是令人振作的一年。在这年终岁末,我们回首2005,试图勾画出走过的轨迹,重现跋涉的脚印,用我们的回顾寄托对未来再度超越的努力和渴望,并为明天新的出发汲取继续奋进的力量。作为职业教育培训工作者,我们由此看到了中国职业教育培训的崭新一页,看到了中国经济再度提升的坚实基础。我们将会以更加振奋的精神,会同广大同仁们一起,开辟创造更加精彩的未来。  相似文献   

19.
江泽民同志在十六大报告中庄严宣告:“我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”这里,小康社会是指什么样的社会?更高水平的小康社会是指什么样的社会?其衡量小康社会的生活标准的主要量化指标是国内生产总值(GDP)。一、国内生产总值和国民生产总值的涵义在学习之前,我们首先通过四个事例的讲述,来帮助大家理解两者的涵义。1.大家都知道2002年的早些时候,国家队足球运动员孙继海由我国实…  相似文献   

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2005年在中国的职业教育培训历史上,可谓是星光灿烂、振聋发聩。中国的经济仍然在高位数上迅猛前进,它的脚步促发了职业教育培训的再度跨越。这是令人鼓舞的一年,令人激奋的一年,也是令人振作的一年。在这年终岁末,我们回首2005,试图勾画出走过的轨迹,重现跋涉的脚印,用我们的回顾寄托对未来再度超越的努力和渴望,并为明天新的出发汲取继续奋进的力量。作为职业教育培训工作者,我们由此看到了中国职业教育培训的崭新一页,看到了中国经济再度提升的坚实基础。我们将会以更加振奋的精神,会同广大同仁们一起,开辟创造更加精彩的未来。  相似文献   

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