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高素质人才的培养,必须重视教育,特别是高等教育。在高等教育中充满机遇和潜力的是民办高等教育。当今世界发达国家中,最好的名牌大学都是民办的,我们应当看准这个势头。湖南的公办高等教育在全国不是突出的,但如果能从战略上把民办高等教育作为发展的突破口,就完全有可能使湖南的高等教育在全国处于领先地位,从而推动湖南经济社会的发展。 一、湖南民办高等教育存在的问题 湖南的民办高等教育在全国是起步最早的。1980年已创办了全国第一所民办高校九嶷山学院。改革开放以来,湖南的民办高等教育取得了一定成绩,但是从国内外教育发展的形势来看,还存在较大的差距。 相似文献
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李厚德 《湖南师范大学教育科学学报》2010,9(4):128-128,F0003
作为与民办教育结下不解之缘的湖南省教育厅民办教育处处长,我一直希望湖南乃至全国的民办高等教育能又好又快地发展。民办教育作为新鲜事物,没有现成经验可供学习。 相似文献
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民办高等教育在十九年里飞速发展，取得巨大成就的同时也遇到很多的困难与问题。文章试图从宏观上论述在新的时代背景，尤其是即将步入WTO的国际大环境下，如何改变民办高等教育发展的不利因素，并采取有效的政策扶持，积极加快湖南的民办高等教育发展的问题。 相似文献
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中原崛起视角下河南民办高等教育的发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
胡大白 《黄河科技大学学报》2010,12(4):1-5
确立河南民办高等教育发展战略的总体目标,是实现中原崛起的需要。发展河南民办高等教育,应把民办高等教育事业发展纳入国民经济和社会发展规划,统筹安排;切实加大对民办高等教育的公共财政和金融扶持力度;进一步优化民办高等教育办学环境,使河南的民办高等教育再上新台阶,重新跃居于全国领先地位。 相似文献
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民办高等教育的发展研究 总被引：18，自引：1，他引：17
我国的民办高等教育是本世纪８０年代随着民营经济、个体经济的发展而不断壮大起来的。截至１９９７年,全国共有民办高校１２５２所,在校学生１２８．８万人,其中面授生８２．８万人。民办高等教育已成为我国高等教育领域中一支新的生力军。但是民办高等教育在发展过程中由于自身的复杂性也滋生了一些问题,带来了某些负面作用,引起各方关注。正确认识和评价民办高等教育的历史作用,规范和引导民办高等教育的办学活动,提高民办高等教育的整体实力,成为民办高等教育理论界和实际工作者所共同关心的重大课题。一、民办高等教育的历史地… 相似文献
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陕西是全国民办高等教育发展较快的地区之一,民办高等教育也已成为陕西教育事业发展的亮丽名片.
在新形势下,陕西民办高等教育如何应对内外压力与挑战,如何遵循教育规律科学定位、有序运转,如何创特色、提质量、继续在全国保持优势?2011年12月30日,陕西省政府印发了《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》,这既是对陕西民办高等教育管理体制、运行机制的一次深刻改革,其思想解放的程度和采取措施的力度也走在了全国前列.以此为标志,陕西民办高等教育进入了内涵发展、特色发展的新阶段. 相似文献
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我国民办高等教育面向新世纪的发展思路 总被引：4，自引：0，他引：4
２０世纪９０年代以来,我国民办高等教育有了较大发展。截止１９９７年底,我国已有１２７９所民办高等教育机构,累计学生人数达１２０多万人①,相当于全国普通高校在校生总数的１／３强,民办高校与普通高校在数量上已成鼎立之势。但在质的方面,却远不能形成均势,民办高等教育仍然没有从根本上摆脱生存的危机。因此,重新审视发展民办高等教育的意义,探寻发展民办高等教育的思路是十分必要的。一、发展民办高等教育的意义首先,积极发展民办高等教育,是实现高等教育大众化的必由之路。２１世纪是知识经济的时代,高等教育的地位空前… 相似文献
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我国民办高等教育的发展具有很强的地域性,就全国来看,发展比较好的是陕西、江西和北京等省市。民办高等教育这种地域性特点的形成与当地的制度和政策有很大关系。在陕西省,各级领导,尤其是省级领导对民办高等教育的发展非常重视,因而形成了民办高等教育发展的良好社会氛围和政 相似文献
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“陕西现象”与民办高等教育发展 总被引：15，自引：0，他引：15
陕西民办高等教育在全国处于领先地位。一批由陕西民办教育家创办的高校组成民办高校集团 ,形成了适宜于民办高等教育发展的民办高校群落 ,有人将这种现象称为我国民办高教发展中的“陕西现象”。陕西民办高教发展在全国具有代表性 ,正面临着新的危机和挑战。 相似文献
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民办高等教育的区域化研究一直是民办教育研究的重点课题。首都北京作为全国高等教育资源中心,民办高等教育获得了长足的发展,它在促进北京城市化进程中发挥着辐射功能,并与城市化形成一种互动关系。 相似文献
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高等教育自学考试制度是我国的一项创举。随着这项事业的深人发展，日益显露出它对整个教育事业的发展、特别是对民办高等教育的改革和发展所产生的巨大促进作用。截止１９９８年底，全国共有各类民办高等教育机构１０９５所。据１９９８年全国民办高等教育委员会进行的一... 相似文献
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解艳华 《北京教育(高教版)》2007,(4):6-8
民办高等教育的区域化研究一直是民办教育研究的重点课题。北京作为全国高等教育资源的中心,民办高等教育获得了长足的发展,它在促进北京城市化进程中发挥着辐射功能,并与城市化形成一种互动关系。 相似文献
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浙江民办高校的发展态势及问题 总被引：13，自引：0，他引：13
民办高等教育近几年在全国各地的发展势头良好，而地处沿海地区的浙江省，由于得到当地政策及社会各界的鼎力支持，民办高等教育的发展更令人振奋。当然，民办高等教育在发展过程中还存在诸如资产界定、收费，以及特色与品牌如何创立的问题，这有待广大的有识之士共同商讨，以利民办高等教育健康发展。 相似文献
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问题的提出
民办高等教育自恢复发展以来,在规模、数量上发展很快。截至2005底,经正式批准的民办学历普通高校250所,加上独立学校295所,共545所。全国民办高校在校生共达341万人,约占全国各级各类高等教育学生总数的15％左右。哪民办高等教育已经成为我国高等教育大众化的一条重要途径,是促进高等教育走向竞争与繁荣的生力军。 相似文献
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周鹏 《湖北成人教育学院学报》2002,8(6):13-14
近几年来，在省委、省政府的正确领导下，在省教育行政部门和广大民办高等教育工作者以及社会各界的共同努力下，我省民办高等教育取得了长足的进步，特别是第三次全国教育工作会议后，我省民办高等教育事业的发展步伐明显加快，社会各界参与民办高等教育的热情空前高涨，全省民办高等教育呈现出良好的发展势头。 相似文献
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进入９０年代以后,民办高等教育在我国已越过了是否要发展的问题,而变成了应当如何更加健康、有力地发展的问题。应该说,我国民办高等教育从１９９２年以后就进入了旺盛发展阶段。至１９９７年底,全国民办高等教育机构共有１２００余所,在校生达１３０万人。①但质量问题仍然是制约民办高等教育发展的主要因素。在１２００余所民办高等教育机构中,只有２２所具有颁发国家认可的学历文凭的资格,在校生只有１．４万人。数量大扩展与资格严格限制的尖锐矛盾是影响我国当前及今后一段时间内民办高等教育发展的突出问题。“九五”以来,我… 相似文献
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近年来,民办高等教育在全国范围内迅速发展,对我国的教育事业作出了巨大贡献.根据教育成本分担理论和民办高等教育的准公共性质,政府财政经费应是民办高等教育经费的重要来源.文章从政府在民办高等教育筹资中的重要作用出发,在比较研究国外政府扶持策略的基础上,探讨我国扶持民办高等教育经费的政府策略. 相似文献
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近年来，民办高等教育在全国范围内迅速发展，对我国的教育事业作出了巨大贡献。根据教育成本分担理论和民办高等教育的准公共性质，政府财政经费应是民办高等教育经费的重要来源。文章从政府在民办高等教育筹资中的重要作用出发，在比较研究国外政府扶持策略的基础上，探讨我国扶持民办高等教育经费的政府策略。 相似文献