共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
加强师范专业的实践教学,确立实践教学在师范生培养过程中的重要地位,是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要、全面提高教师培养质量和建设高素质专业化教师队伍的必然要求。黄冈师范学院在构建物理学专业实践教学体系过程中,为提高人才培养质量、提升学生创新能力和增强毕业生适应社会需求的能力做了一些改革与探索,取得了一定成效。 相似文献
2.
高等体育院校健美操专业生实践能力培养的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
体育院校的健美操专业学生毕业后大部分从事学校的体育教师工作,或者在健身中心担任健身指导员。在实际工作中,部分毕业生缺少应有的实践能力,不能够从容的承担工作任务。从提高健美操专业学生的实践能力包括教学能力、创编能力、组织能力和社会适应能力角度进行研究,希望可以为培养与社会需求相符的专业人才提供参考。 相似文献
3.
高职计算机网络技术实践教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
柴造坡 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(2):94-95
计算机网络技术课程的教学改革要以社会需求为导向,要以计算机网络人才岗位技能需求来设置实践教学的内容。实践教学要以学生为主体,老师为主导。加强校企业合作,通过岗位实训强化实践教学,注重训练学生的操作技能,培养学生的创新能力,提高学生的综合素质。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2017,(13):154-156
当今对外经贸活动的增加让商务英语专业人才的需求越来越大,然而,尽管各高校都相继设置了商务英语专业,但真正适应社会需要的高素质应用型商务英语人才却仍然比较匮乏,无法满足市场发展的需要。另一方面,一些商务英语专业的学生在就业时也不再从事与本专业相关的工作,这就造成了市场人才供给和需求之间的严重脱节。究其原因,目前各高校在商务英语人才的培养过程中往往偏重语言和理论教学,培养出来的商务英语人才缺乏实践动手能力,不能直接为用人单位所用。因此,高校商务英语专业应该从实际出发,加强各种形式的实践教学,这样才能培养出适应社会发展的高素质应用型人才,推动我国和世界经济贸易的发展。 相似文献
5.
徐长寿 《苏州市职业大学学报》2003,14(1):14-15
为培养适应现代化企业的高级技术应用人才，针对机制专业特点，从改革实践环节、加强技能训练、拓宽实践教学三方面着手，使学生的动手能力、适应能力、创新能力、综合能力等方面得到明显提高，为高等职业教育摸索一些经验。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2018,(13):138-139
《计算机网络技术》这门课程在高等职业学校中作为计算机专业的公共必修课程,针对现阶段职业教育中计算机专业毕业生实践能力较差,无法满足社会和企业对人才的需求以及适应技能大赛要求等问题,探讨了高职《计算机网络技术》课程在教学模式上的改变,运用项目式教学,不断提升学生的实践水平和能力,使得计算机专业的学生能够真正掌握操作技巧,经得住技能大赛的考验,适应社会需要。 相似文献
7.
韦玲云 《广西广播电视大学学报》2013,(2):21-24
电大远程开放教育行政管理专科专业毕业作业环节的实践教学,基本沿袭了普通高校的传统模式即采用单一的撰写学术论文的形式,明显不适应远程开放教育办学特点及其学生实际。远程开放教育实践教学要实现促进学生能力提升的教学目标,需要从学习者特点出发,紧密结合学生的工作实践与社会经验展开,探索构建适应实践主体多元化学习需求的毕业作业形式。 相似文献
8.
提高化工专业学生实践能力的教学改革与探索 总被引：1，自引：1，他引：0
文章从化工专业学生实践能力培养出发,结合实际提出通过教学内容及教学方法的改革,强化实践教学活动,提高学生分析和解决生产实际问题的能力,培养适应现代化工企业生产需求的应用型人才。 相似文献
9.
金湘虹 《滁州职业技术学院学报》2006,5(4):9-10
实践教学差异化教学主要是根据学生的个性、能力和兴趣,进行差异化分层教学和差异化组合教学,在实践教学方法、教学内容等诸多方面进行了改革,最终培养出能发挥自身专长、动手能力强且能适应需求的高素质、高技能型职业技术人才。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2019,(23):148-149
本文介绍了广东海洋大学电子科学与技术本科专业的实践教学体系改革的一些举措,从构建实践教学体系、完善实验实习教学过程和改进毕业论文管理体系三个基本方面,探讨了完善实践教学对提升学生就业的促进作用。就业信息统计也表明,新的培养方案及其落实执行,切实提升了毕业生就业。 相似文献
11.
谢海燕徐晶晶谢军 《广西广播电视大学学报》2022,(5):5-9
针对传统的教学模式需要调整以适应企业的实际需求,文章提出了高职模块化教学的改革思路和方法,从岗位能力模块化、课程内容模块化、课程教师配置模块化、教学形式模块化、教学评价模块化等方面对模块化教学进行分析与实践,用来解决课程设置的体系化问题,对精准培养复合型高素质技能人才起到促进作用。 相似文献
12.
侯晨曦 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2012,(11):74-79
农业高等教育如何满足现代农业对农科人才的素质要求是一个迫切需要研究和解决的现实课题。因此,必须以适应现代农业发展需求和提升学生就业能力为取向,改革传统的学理型教学体系,创新和构建实践教学体系。树立"教学与就业零距离"的实践教学新理念,创建"资源共享,优势互补,功能多元"的可持续发展的实践教学基地,建立专业素质高、实践能力强、学术水平过硬的"双师型"教师队伍,架构以凸显学生实践能力培养为主线的农科类专业课程结构与专业课程体系,完善实践教学质量监控与评价体系。 相似文献
13.
中职学校会计专业教学还存在课程内容脱离教学目标、教学方法落后、会计专业教师专业化水平较低、实践教学资源缺乏等问题。要提高中职会计专业教学水平,培养适合社会需求的会计专业技能人才,必须优化课程结构,使教学内容符合企业的实际要求;改革会计教学方法,提高学生的兴趣;加强会计师资队伍建设,提高教师的专业化水平;创新校企合作模式,实现合作双方共赢,稳定学校和企业的合作关系,改善实践教学条件。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2019,(13):152-153
公安招录体制改革对公安院校培养目标产生重要影响,对公安应用型人才的培养规格提出了新的要求,突出了实战应用能力的培养。为适应这些新变化,公安院校应当以实践教学为基本路径,通过促进实践教学制度保障、完善实践教学课程体系、构建实践教学师资保障、探索实践教学合作机制,增强学生实战教学的参与力度,促进提高学生实战能力的培养。 相似文献
15.
黄淑珍 《济宁师范专科学校学报》2006,27(3):96-97
针对当前会计毕业生实际应用能力较差现象,文章提出了从专业课程教材选用、专业课程设置、师资队伍建设、专业教学方式等方面进行改革.应该实行理论联系实际会计教学,培养学生动手能力,提高学生职业素质. 相似文献
16.
高校电子商务专业实践教学问题分析及改革思路 总被引：3，自引：0，他引：3
电子商务作为世界经济发展新的交易形式在近几年得到了快速的发展,到2010年全球电子商务交易总额将达到27.4万亿美元,中国2007年的电子商务交易总额超过2万亿元,年人才需求量接近20万人.同时,自2001年我国高校开办电子商务专业以来,在校的电子商务专业学生已发展到了几十万的培养规模.与之形成强烈对比的是.我国高校电子商务专业毕业生从事本专业就业的比例仅为20%左右.产生这种情况的原因是毕业生的素质无法满足企业岗位需求.究其根本是高校电子商务专业实践教学的薄弱成为制约电子商务毕业生就业的主要原因.本文分析了我国高校电子商务专业实践教学的问题并提出电子商务实践教学改革方法. 相似文献
17.
校企合作及项目式教学是经实践检验的培养学生实践能力、实现学校与企业无缝对接的有效方式,为电子商务专业摆脱普遍存在的教学与企业实际相脱节的困境提供了新思路．以《电子商务网站设计》综合实训课程为例,阐述校企合作实施项目式教学的过程及一些启示． 相似文献
18.
《吉林省教育学院学报》2016,(12):106-110
"卓越工程师教育培养计划"注重工科学生的工程实践,该计划的重点是培养学生的创新意识和实际动手能力。本文借助长春工业大学电气与电子工程学院自动化专业的"卓越工程师教育培养计划"的项目工程,仔细考察并研究了工程实践教育教学中实际应用型杰出人才的培养方案。针对自动化专业,专门构建了"四层次、三结合"一体化实践教学体系,提出并实施了"以学生为中心,以改革教育为目标,以培养创新精神和实践能力为主导"的多方面、多元化的实践教育教学方案,组建了学校与企业之间专业互补的具有高层次的实践教育教学平台。对"卓越计划"背景下的实践教学进行了探索与实践。 相似文献
19.
根据制造业对先进制造技术人才的需求,结合机械类专业人才培养目标和办学实际,在人才培养的过程中,以社会需求为导向,以个性化培养为目标,重新构建了先进制造技术课程教学体系,提高了学生的实践创新能力,为地方院校机械类专业人才培养提供了一定的借鉴作用。 相似文献
20.
艺术设计应用性对设计学生实践能力提出要求。目前，为了应对艺术设计学生实践能力弱的困境，高校依托工作室进行教学，适时调整以适应专业特色需求。一方面，完善艺术设计工作室平台形式与条件，另一方面，从实践教学形式和内容方面寻找适合工作室教学实施要点，证明以工作室为依托的教学活动能有效提升设计水平和实践能力，并进一步延伸探讨艺术设计教学应具有的新常态。 相似文献