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上世纪90年代中后期以来，随着国家教育改革的深入，各类民办教育迅速发展，特别是2003年9月《民办教育促进法》实施以来，作为民办教育组成部分的农村民办幼儿教育发展势头更为迅猛。目前，农村地区民办幼儿园已占幼儿园总数的比例达到90％以上，客观上成为农村幼儿教育事业发展的主体力量。民办幼儿园以其市 相似文献
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李涛 《中外教育(福建)》2003,(1):77-78
1988年《国家教委等部门关于加强幼儿教育工作的意见》中明确表述了我国的幼教事业发展方针：“动员和依靠社会各方面力量。通过多种渠道。多种形式发展幼儿教育事业。”在国家鼓励多渠道办学的方针指导下，各种社会力量或资金参与办园。私立民办园所日益庞大，各类园所在运营形式上也呈现了多样化的特点。由于幼儿教育事业本身兼具服务性和产业性，导致管理实践的多元化，出现了以下矛盾。 相似文献
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今年3月份,由国务院办公厅转发的教育部等十个部委《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》(以下简称《指导意见》)正式发布,这是我国幼儿教育发展史上具有里程碑意义的大事。为了全面贯彻落实《指导意见》,宣传有关幼教法规,蓬莱市教育体育局6月开展了“幼教法规宣传月”活动。这次活动主要围绕《指导意见》进行宣传,同时,还包括中华人民共和国原国家教育委员会令第4号《幼儿园管理条例》,第25号《幼儿园工作规程》,教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》,烟台市人民政府令第46号《烟台市托幼工作管理规定》等有关内容。市教育体育局利用… 相似文献
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企业办园探索改制，国办幼儿园寻求机制转换，恐怕是现在幼教行业中最头疼的事。因为，第一，作为企业是追求一线产业利润最大化，很难再拿出很多资金投入到企业看来是副业的幼儿园中来。第二．作为国办幼儿园，因为幼儿教育不是义务教育，国家的投资也是很有限的，而幼儿园本身，为了保持可持续性发展， 相似文献
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本刊讯(记者李让恒)为加强对全省幼儿园的指导与管理,将一批达到一定标准的三年制幼儿园,办成当地幼儿教育师资的培训基地、教育研究基地、教育科学实验基地,促进全省幼儿教育事业的健康发展,日前,省教育厅颁发了《湖南省示范性幼儿园标准》(以下简称《标准》)。《标准》共分办园条件、保教队伍、园务管理、保教质量4条44款。在办园条件中,重点突出了安全、卫生和活动场地的要求。强调园址要“周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)”,园舍建设要无危房,符合安全卫生要求。同时,对示范性幼儿园的办班规模及班额都作了明确要求。《标准… 相似文献
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近十年来,北京市民办幼儿园迅速发展。到2005年,全市共有民办幼儿园333所,占幼儿园总数的24.5%;在园幼儿3.6万人,占在园幼儿总数的17.7%。在以“自筹经费、自主经营、自负盈亏、自我发展”为特征的办园体制下,在激烈的市场竞争中,民办幼儿园竞相改革、创新,涌现出一批有特色的幼儿园。民办幼儿教育的发展满足了多元化的学前教育需求,也为北京市学前教育的改革与发展做出了巨大的贡献,尤其是在幼儿园特色发展方面进行了卓有成效的探索。一、北京市民办幼儿园特色发展的成就特色是指事物所表现出来的独特的风格与色彩。幼儿园特色发展就是幼儿… 相似文献
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上世纪９０年代初，“幼儿教育不属于义务教育”“幼儿教育应走向市场”的教育思潮开始影响幼教圈。十多年时间过去了，市场经济条件下的幼儿园发展状况如何？带着这个问题，我们几个幼教工作者深入我市———西部中等城市四川绵阳，以访谈、观察、查资料等方法，对该市城区各类社办幼儿园的发展现状、特点等作了较详细的调查，其调查结果及分析如下：一、我市社办幼儿园十年发展概述至２００２年止，绵阳市城区社办幼儿园已达１０１所，在园幼儿人数超过１００００人，为国办园在园人数的３～４倍，成为该市幼儿教育事业的主体力量。从社办… 相似文献
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通过调查分析苏北地区家长对幼儿园办园水平、幼儿园师资的需求,对幼儿教育价值认可度,以及幼儿教育消费承受能力等状况,从而指导该地区幼儿园把握发展契机和方向,找准发展落脚点,争取家长的理解和支持,推进幼儿教育健康和谐的发展,更好地满足社会需求。 相似文献
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幼儿教育事业发展现状分析及相关建议 总被引：8，自引：2，他引：8
发展幼儿教育是整个教育事业的需求，但幼儿教育事业的发展现状还存在农村低入园率导致全国总体上呈下降趋势：多主体办园的局面基本形成，但管理比较混乱；幼儿园教师的学历水平和专业化程度总体上稳步上升，但城乡差距大；幼儿教育经费投入严重不足等问题。因此，针对幼儿教育事业的发展现状，要实现幼儿教育事业发展的规划目标，各级政府就必须高度重视幼儿教育；积极鼓励社会力量办园，扶持农村幼教发展；大力保障幼儿教育事业经费的投入；努力形成城乡合理的教师流动机制。 相似文献
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随着市场经济的不断推进,作为非义务教育的幼儿教育,也处于变革之中。计划经济时期由国家包、国家养的幼儿园逐渐被推向市场,原有的办园体制、办园模式中的许多理论已日益落后于实践,失去指导意义。努力提高自身的市场竞争力将会是一个重要的问题,随着私立幼儿园的兴起,当今社会幼儿教育中存在着许多不和谐的现象,人们要求自己的孩子进最好的幼儿园, 相似文献
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随着农村经济的繁荣,农村幼儿教育获得了空前发展.不同类型的幼儿园在农村应运而生,并在发展过程中形成了各自的特点.针对现在办园模式存在的问题,西北农村地区的幼儿园应该加强乡（镇）中心园建设,充分发挥其示范、辐射作用;合理统筹规划布局,优化资源配置,实现人力、物力、财力等各方面的资源共享. 相似文献
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幼儿教育是我国基础教育的奠基工程，加快幼教的改革步伐，实现幼儿教育的新跨越，是每个幼教工作者的责任。幼教整体水平的提高，需要调动各幼儿园进行教育教学改革的积极性，在相互交流与合作中探索出幼教改革的新方法、新途径，及时推广改革成果，缩小幼儿园之间的差距，形成各幼儿园全面提升、均衡发展的良好局面。 相似文献
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陈蓓 《潍坊教育学院学报》2014,(6):25-28
目前,我国农村地区是幼儿教育发展最为薄弱的地区。由于政府投入不足,民办幼儿园成为农村幼儿教育的主体。鉴于甘肃省的典型性和便捷性,本研究应用文献法和调查法对甘肃省农村地区民办幼儿园的办学现状进行了调查研究,对师资力量、办学理念、幼儿园内部管理、家园结合、政府政策引导和支持、资金投入和保障等问题做了相关探究,并提出一些对策和建议。 相似文献
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2004年金秋时节,我有幸跟随广州市天河区学前教育协会组织的考察团赴日考察日本的幼儿教育。其间,我随考察团参观了日本三所不同类型的幼儿园——北海道洞爷湖幼稚园、宫城县仙台明泉幼稚园、东京日本女子体育大学体育学部附属幼稚园,与幼儿园园长进行了交流与座谈,观摩了他们的教育活动,参观考察了他们的园舍设施,亲身感受了日本的风土人情。虽然因为时间仓促,对其了解仅是浮光掠影,但所见所闻仍给我留下了极其深刻的印象。一、国家、民众重视幼儿教育在日本,从上到下都很重视幼儿教育。早在上世纪20年代,文部省就制定了日本第一部《幼儿园… 相似文献
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幼儿园如何有效地开展教育教学工作，才能使幼儿各方面得以和谐协调的发展？对此，《幼儿园工作规程》已为我们指明了方向，然而我们幼教实践工作并没有深刻领会其实质精神，在幼教实践中违背《幼儿园工作规程》精神的现象仍普遍存在：一些幼儿园受经济利益的趋动，不顾儿童身心发展的规律，盲目开设各类识字、美舞蹈等培训班；一些幼儿园为抓经济收入，各年龄班收托人数严重超编；某些幼儿园对于如何办好幼儿园，如何提高教育质量，如何开展课题研究，缺乏主见，不是立足本园实际去寻找突破口，而是盲目“跟风走”，从相关报刊、幼教专家的论谈中听说今天要这样办园，抓教学质量，马上就照搬照抄，明天听说要开展这类课题研究，又赶鸭子上架搞课题研究，这样做的结果可想而知，幼儿园不可能形成自己的办园特色，也不可能成功地开展课题研究和办好幼儿园，笔认为，新时期要有效加强和改进幼儿园教育教学工作，形成自己的办园特色、立足本园实际抓落实是十分重要的一环。 相似文献
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一、背景我国企事业办幼儿园产生于20世纪50年代,当时主要是为了解决本单位职工子女入园问题,解除职工的后顾之忧。90年代,随着市场经济体制改革的深入,国家要求企事业分离办社会的职能,逐步把所办的学校、医院和其他社会服务机构移交地方政府统筹管理。在这种情况下,有的企事业部门直接撤消了幼儿园,有的虽然没有撤消幼儿园,但也逐步取消拨款,让幼儿园面向社会自主经营,于是企事业幼儿园的生存便成为问题。为了保证幼儿园与企事业平稳分离,防止教育资源流失,1997年国家教委颁发的《全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见》指出,“应积… 相似文献
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谢云凌 《中国校外教育(理论)》2010,(10):145-145
现如今,公办幼儿园数量不多,并不能完全满足幼儿入园问题,私立幼儿园已占社会幼儿教育的重要位置,但办园质量如何、如何管理好幼儿教育,值得我们幼儿教育工作者的深思。 相似文献
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《民办教育促进法》颁布实施以后．民办幼儿园如雨后春笋般迅速发展起来，民办园凭借其特有的竞争机制，充分利用市场．以其灵活多样的办园形式、不拘一格的办学模式从普通公办幼儿园中脱颖而出，为家长提供了更广阔的选择空间，在幼教领域中求得生存和发展。民办园的出现促进了幼儿园之间的竞争，为幼教队伍注人了新鲜血液，它有效地促进了幼儿教育事业的发展。 相似文献