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相似文献
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1.
全文首先阐述了高校档案资源信息服务能力提升的必要性。然后分析了如何利用高校的两类特色档案。最后从三个方面提出提高高校档案资源信息服务能力的措施加强高校档案资源建设数字化力度、加强高校内部档案信息的整合等。  相似文献   

2.
高校档案记录着学校发展、学术研究等诸多重要信息,具有一定的利用价值.目前,高校档案资源的整合工作还存在着缺乏共享途径,缺乏科学的机构,缺乏专业人才,未能实现信息化、智能化等问题.针对上述问题,文章探索了有效整合高校档案资源的途径,从开发系统软件,健全管理机构,优化人才队伍,加强智能化、数字化建设等方面提出整合高校档案信息资源的具体措施.  相似文献   

3.
高校合并后档案资源的整合工作是一项繁重的工作,本文通过几个方面对档案资源的整合进行了论述,从而阐明档案资源的整合绝不是简单的集中,而是一个科学规划、合理运作的过程。  相似文献   

4.
结合融媒体进行高校档案资源传播是实现档案资源文化价值的重要途径。为适应时代发展趋势,本文通过分析媒体融合对高校档案资源传播带来的机遇与挑战,结合高校档案资源传播的实践现状研究,对存在的问题进行分析,从加强高校档案资源传播平台建设、推进数字档案资源整合、提高高校档案工作者的综合能力、拓展高校档案资源传播渠道四个角度,探究高校档案资源传播的新策略。  相似文献   

5.
高校档案馆既担负着档案收集、保管、资源开发与档案信息利用等职能,还要承担高校产、学、研等管理信息的整合与传播职能。因此,对高校档案馆信息资源进行整合很有必要。  相似文献   

6.
以共享为目标,充分利用网络信息技术促进档案信息资源的建设是高校档案馆在信息时代面临的机遇和挑战,然而当今高校档案信息资源建设不容乐观。为此,高校档案馆就要以网络信息技术为手段,对学校的档案信息资源进行科学的建设和整合,建成信息丰富且优化的档案信息资源库,从而实现档案信息资源的充分共享。  相似文献   

7.
高校档案信息资源整合浅议   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校档案馆既担负着档案收集、保管、资源开发与档案信息利用等职能,还要承担高校产、学、研等管理信息的整合与传播职能。因此,对高校档案馆信息资源进行整合很有必要。  相似文献   

8.
整合高校档案资源 实行“大档案”管理研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
徐欣 《档案学研究》2008,22(5):28-31
文章在分析了高校档案资源管理现状及其存在的问题的基础上,提出实行"大档案"管理是一条适合高校档案工作发展的创新之路.并进一步阐述了在"大档案"管理体制下,整合高校档案资源的措施和途径.  相似文献   

9.
段园园 《档案管理》2020,(2):121-122
本文基于高校数字档案资源交互性服务的特点及当前交互服务中存在的问题进行探讨,并构建了基于用户网络社交环境的高校数字档案资源交互性服务模式,以期为高校数字档案资源服务能力的提高提供参考。  相似文献   

10.
高校在发展和建设中形成了大量的档案资源,依托各类档案资源必然会形成大量的档案信息资源。高校档案信息资源不仅包括馆藏档案信息资源,也包括学校各个归档单位所形成的非馆藏信息资源。本文根据高校档案信息资源的构成和分布,简要分析我国高校档案信息资源的构成与管理。  相似文献   

11.
开发高校档案信息资源之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐芬 《浙江档案》2002,(8):30-30
高校档案工作的目的是为学校各项工作服务.高校档案信息资源是高校领导实行科学决策的依据.开发高校档案信息资源,服务于教学改革是新形势下高校档案工作发展的必然趋势,是发挥档案信息资源的潜在优势,强化高校以教学改革为中心全面发展建设的重要保证.  相似文献   

12.
奚望园 《兰台世界》2016,(21):60-62
云计算服务是通过虚拟化技术,整合大量的计算资源,从而提供强大的计算能力、无限存储空间的新型互联网服务模式。高校档案资源共享采用云计算服务可以降低信息建设成本、减少数字鸿沟的影响、提高档案资源的利用率。高校可根据自身情况选择公有云、私有云、混合云服务模式。同时高校需建立云服务安全保障机制来提高云服务下的档案信息安全。  相似文献   

13.
高校档案信息资源整合刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校档案是指高校从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成的,对学生、学校和社会具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录。长期以来,由于传统的高校档案管理模式存在着一些弊端,使得高校档案信息资源的价值未能充分实现,直接影响了高校档案事业的发展。因此,整合高校档案信息资源,建立集中统一的大档案管理模式,为高校的发展和社会的需求提供高效、便捷及多方位的信息服务.是当前及今后高校档案事业快速、健康、可持续发展的关键所在。笔者现就如何整合高校档案信息资源谈点自己的认识。  相似文献   

14.
高校档案资源作为一种特殊的文化教育资源,具有教育人、感化人、激励人的价值功能。"三全育人"理念下,对高校档案育人工作面临的困境从档案育人功能发挥、档案资源利用、档案育人管理机制等进行客观分析,从而有针对性地在档案育人理念、档案资源深度开发和系统整合以及协同育人机制建设等方面提出路径措施,不断提高高校档案育人的质量和水平。  相似文献   

15.
高校档案作为传承高校文化的重要纽带,档案编研工作在数字中国背景下也应该与时俱进,提高档案工作的信息化服务能力,加强校园档案数据资源建设。本文从数字中国的时代背景出发,在分析高校档案编研创新在校园文化建设中作用的基础上,进一步探究其制约因素,提出整合档案数据资源,引才育才相结合,加强档案馆信息化建设,构建档案历史文化交流平台等档案编研工作创新,推动校园文化建设。  相似文献   

16.
在高校建设和发展过程中会形成大量信息资源。在众多资源中,我们该如何管好、用好高校隐形档案信息资源,对其进行整合成为问题关键所在。在整合时,我们该做些什么,把握什么,整合模式又如何选择和构建,成为亟待思考的问题。  相似文献   

17.
采用传统的手工存储和检索方式,高校档案资源的利用和开发受到了诸多限制。档案数字化视域下高校档案资源利用研究的开展,成为当前的一个重要研究领域。本文结合山东建筑大学的档案资源利用情况,对数字化档案技术在高校档案资源管理中的应用进行了论述,在此基础上,进一步分析了高校档案资源利用的价值、存在的问题,并提出相应对策,以期促进高校档案资源的利用。  相似文献   

18.
高校教师业务档案是高等学校中重要的信息资源,而高校档案部门又是整合教师业务档案信息资源的主要基地。2005年以来,南通大学档案馆和人事处联手协作,在三校合并成立“南通大学”之后,从整体出发,把加强教师业务档案管理、合理配置和整合利用教师业务档案信息资源为工作目标,并取得满意成效。本文结合工作研究和实践,试谈高校教师业务档案信息资源的整合。  相似文献   

19.
刘坤 《兰台世界》2017,(15):64-66
档案信息资源整合是数字校园环境下档案信息化建设的必然发展趋势,文章针对高校档案信息资源整合过程中存在的问题进行了深入分析研究,提出了实现档案信息资源有效整合的对策和建议。  相似文献   

20.
大数据、大档案、大服务时代的来临,传统被动的"你查我找"的服务模式已经无法满足档案用户的新需求。大数据环境下高校档案馆应处理好档案工作者、档案信息资源和档案用户三者之间的关系。本文分析了大数据背景下信息资源发生的新变化,探讨档案服务工作面临的新问题,提出高校档案服务工作创新的思路,指出要从挖掘用户的个性化需求出发,提高高校档案服务的综合效率。  相似文献   

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