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关于高校考风建设的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校考风建设是学风建设、校风建设的一个重要方面。良好的考风考纪是提高人才培养质量的必要因素,是稳定教学秩序,提高教育教学质量,提升学校声誉和社会地位的重要保证。本文分析了影响高校考风建设的各种因素,提出了加强考风建设的对策和途径。 相似文献
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高校考试作弊现象浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校考试作弊现象浅析穆赛男关键词：考试作弊考风考试是检测和评价教学质量的重要手段，是高校各项管理工作的组成部分。良好的考风考纪是维护考试严肃性和权威性的保证。近年来，国家教委曾多次下达文件和发出紧急通知，要求各高校制止学生的考试作弊行为，各高校也根据... 相似文献
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考风是学风的重要组成部分，考风的好坏对学校的教学影响很大，既关系到学校的声誉，又关系到学生能否在良好的环境中进行公平竞争，还会影响到学生世界观的形成。 对一个学校来说，教学质量是她的生命所在，而考风则是保证教学质量的关键。因此，从考风入手可以整顿学风，树立良好的考风至关重要。近几年来，国家教委多次强调学校要狠抓考风考纪，把建立优良考风当作中心工作常抓不懈；各高校对违纪学生的处分更是严厉至极，轻者取消学位，重者勒令退学。然而，学生考试违纪仍是屡禁不止，究其原因是什么呢？让我们来分析一下违纪产生的原… 相似文献
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“三风”是指学风、教风、考风,在高校扩招和高等教育改革的形势下,教育工作面临相当的挑战。推进“三风”建设,提高学校的教学质量和办学水平,营造良好的育人氛围,应是高校教改的一项迫切和艰巨的任务。 相似文献
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高校的各项改革中,教学改革是核心,而教学改革的重要任务之一是实现现代教育的管理方法的改革。教学考试是教学过程中的一个重要环节和组成部分,是评定学生学习成绩、检查教师教学质量等方面的主要手段,它直接影响着学校的学风、教风和校风。加强高校考试管理,促进良好考风形成,是高校稳定教学秩序、提高教学质量的有效途径。 相似文献
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积极推进"三风"建设营造良好育人环境 总被引：1，自引：0，他引：1
郑姝霞 《安顺师范高等专科学校学报》2004,6(1):31-32
"三风"是指学风、教风、考风,在高校扩招和高等教育改革的形势下,教育工作面临相当的挑战.推进"三风"建设,提高学校的教学质量和办学水平,营造良好的育人氛围,应是高校教改的一项迫切和艰巨的任务. 相似文献
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浅谈当前高校如何加强考试管理 总被引：7，自引：0，他引：7
当前高校中“厌学、厌考”、考试作弊及考试管理制度中存在着不可忽视的问题。加强考试管理, 抓好教风、学风以及考风建设, 是提高考试管理水平、教育教学质量的重要保证。 相似文献
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当前考风不正现象已经在高校中普遍存在,由于独立学院在高校中的特殊性,使其学风不正的现象尤为突出。本文通过对独立学院考风现状的透析,分析得出独立学院考风建设的存在着诚信教育缺失,缺乏系统性,考试制度不完善的问题,并提出狠抓诚信教育,考试方式方法的改革,加强考务管理,提高教学质量,丰富教学过程的对策,以促进独立学院的考风建设。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2015,(3):66-68
现今,高校考风不正已是十分普遍的现象,考试作弊几乎已涉及每一所高校,也是摆在高校管理层面前在学风建设研讨过程中一个无法逾越的课题。考风是学校组织考试过程中表现出来的一种风气,它是高校学风、考风的集中表现。监考人员是考试实施的执行者与监督者,对考试质量的把控、考风建设的影响具有重要的意义。加强考风建设关键,在于对监考人员的选聘与管理上。 相似文献
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浅谈高校加强考风建设的途径 总被引：1，自引：0，他引：1
良好的考风考纪是维护学生评价工作的严肃性和权威性的保证,是进一步提高人才培养质量的必要因素。本文针对高校考风中存在的问题,提出了加强考风建设的途径。 相似文献
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浅谈高校加强考风建设的途径 总被引：5，自引：0，他引：5
郭萍 《湖北大学成人教育学院学报》2006,24(3):64-65
良好的考风考纪是维护学生评价工作的严肃性和权威性的保证,是进一步提高人才培养质量的必要因素。本文针对高校考风中存在的问题,提出了加强考风建设的途径。 相似文献
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高校是培养人才的摇篮 ,高校的培养目标能否实现有赖于良好的育人环境 ,而良好的育人环境必就要求有优良的考风、学风和教风。因为 ,抓好考风、学风、教风建设影响整个学校的发展和进步 ,是高校在市场经济条件下的激烈竞争中能否取胜的关键 ,也是创新人才培养的有力保障。 相似文献
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高等学校的根本任务是努力提高教学质量和办学效益,为社会主义现代化建设培养合格人才。学风代表着高校的面貌是一种治学精神,一种氛围,一种育人环境,学生在良好的氛围中受到感染,熏陶,会使终身受益。好的学风,是学校的财富,是培养高质量人才的基础和前提。而考风则是学风的集中体现。如果考风不好,便不能有好的学风,学风不好,就不可能培养高质量人才。因此培养高质量人才,必须从抓考风入手。 相似文献