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1.
王继鹏 《安阳师范学院学报》2011,(5):82-86
云计算是计算模式的新发展,高等教育云计算是教育信息化的一个重要领域。本文对高等教育领域的云计算服务平台构建进行探索研究,基于对高等教育云计算内涵的思考提出基础框架,分析了政府参与下的公司管理和教育部门协调下的联邦管理两种自主云计算服务平台建设模式。构建高等教育云服务“生态系统”、迁移用户现有信息化资产、开发云模式下的应用将推进高等教育云计算进程。希望对我国高等教育云计算发展起到参考作用,对相关研究起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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云计算是当前重要的研究热点。基于此,通过对云计算、教育信息化的相关概念及特点的阐述,分析了云计算在高等教育中的应用现状,结合高等教育特点,提出一种高等教育云计算服务平台架构,并指出云计算为高等教育信息化建设带来的优势。 相似文献
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我国云计算教育应用的现状与发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
云计算作为一种新兴的研究领域,近年来在教育领域中倍受研究者的青睐。当前我国的云计算教育应用尚处于初级阶段,发展现状受区域经济发展水平和教育程度的影响,研究机构主要以高校院系为主,研究内容主要集中在云计算技术的应用开发方面,云计算技术的教育应用模式主要体现在高等教育和通用教育中。在今后的发展过程中,国家应给予相应的政策鼓励,加大投资力度;高校院系应加强与外部研究结构的优势合作,加强云计算教育应用的技术开发研究以及在基础教育、高等教育、通用教育实践阵地的应用探索,以促进理论与技术、理论与实践更好地融合;广大教师和研究者应加强自身技术能力的培养,促进云计算技术在教育中的高水平应用和研究。 相似文献
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在对云计算、云教育进行研究的基础上,剖析了NIST对云计算及其本质特征的定义,探究了云计算在教育资源开发、创新、整合和共享等方面对我国高等教育信息化建设的支撑、促进作用,分析了其对高等教育信息化建设的影响。 相似文献
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在介绍云计算的基本概念和体系架构基础上,探讨以信息服务、教育管理、资源共享和教学应用为核心的高校云计算平台的功能结构,期望能促进高校教育信息化的进一步发展和高等教育教学和管理水平的提高。 相似文献
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美国高教信息化2009年会提出未来高等教育的趋势之一是基于云计算的空中校园,这一趋势不仅把目前最先进和最适用于教育的信息技术整合起来发挥综合作用,而且将从教学、科研方式和评价机制等方面影响未来高等教育战略走向,具有技术革命的色彩。对比我国发展广播电视大学和美国推广空中校园这两种教育发展战略,既有技术层次、形成机制上的区别,也有基本理念、社会需求方面的相似性。为了应对新的技术挑战,有必要考察、分析基于云计算的空中校园这一未来高教信息化发展趋势,并总结、分析我国既有经验和基础,以利于更好地消化先进教育理念、促进适合我国国情的教育改革。 相似文献
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基于云计算信息检索课程网络教学系统初探 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,云计算已经成为网络服务领域中的研究热点。为了将云计算的理念服务于当前高等教育,结合信息检索课程特点及性质,提出了基于云计算的网络教学系统参考框架,简要介绍了框架的主要构成及功能,并根据实例分析云计算辅助教学与传统教学的优势。 相似文献
10.
曾静 《中国现代教育装备》2010,(22):34-35
云计算是一种新颖的计算模式，它正迅速发展并逐渐被广泛运用。笔者从云计算的基本概念、云计算的基本特点及云计算给高职院校带来机遇和挑战等几方面阐述了云计算的运用对于教育行业尤其是高职院校的重要性及可行性。 相似文献
11.
展望云计算技术带给教育行业的变革 总被引：2，自引：0，他引：2
云计算技术作为以并行式计算、分布式计算和网格计算为基础发展起来的一门新兴技术,将成为未来计算机技术领域发展的一个重要方向,其高可靠性、可扩展性和高度灵活性,推进IT行业的发展,也正逐步影响着教育行业．介绍了云计算的含义、特点以及服务类型,展望云计算机将给教育行业带来的变革． 相似文献
12.
云教育的出现对传统教育理念和教育模式产生了巨大的冲击。云教育作为云计算、互联网以及教育事业融合发展的产物,以其独有的特点和优势引领着教育产业未来发展方向,为教育改革和教育信息化的推广和深化提供了强大的助推力。与此同时,我国云教育的发展同样也面临着诸多的挑战,如何推广云教育理念的受众群体、搭建云教育专业化平台以及完善云教育产业链成为我国当前云教育发展亟待解决的核心问题。 相似文献
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云计算技术具有弹性的计算资源分配能力,较高的硬件资源利用率,并且可以为用户提供可靠的按需服务。云计算已被广泛用于商业、金融、教育等各个领域。近几年信息技术的高速发展,使得高校的计算机课程,特别是开展实验教学的课程对实验环境提出了更高的要求。文章基于开源云计算OpenStack设计部署了一套高校实验云平台,为计算机类课程的教学和试验提供按需的硬件平台服务,可以满足高校教学的需求。 相似文献
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我国远程教育事业在近几年得到了快速发展,当前信息化建设中面临的问题之一就是如何实现现有系统的整合及扩展,并让信息系统能够更好的应对未来需求的变化。云计算技术作为一种共享的网络交付信息服务的模式,为解决问题提供了方法。通过对现有系统进行软件服务化、硬件虚拟化改造,探索远程教育信息系统整合新路。 相似文献
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云计算是能够在任何时间任何地点为各种服务环境交付用户计算需求的解决方案,文章依托云计算的基础理论和虚拟化解耦技术,提出高等教育私有云系统的完整建设方案。从教育私有云的软硬件体系、应用软件架构、实际应用场景以及相关高级特性和管理因素等方面详细阐述其设计思想和应用架构。该私有云的实施构建必将极大地改善高校信息化的建设和管理模式,推动教育信息化的快速发展。 相似文献
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宋钰 《山西广播电视大学学报》2012,(3):15-17
云计算作为当今社会关注的焦点,在社会各领域发展方面有着越来越重要的作用,被看做是新一代信息技术变革和业务应用模式变革的核心。云计算是一种计算模式,在国内外都取得了重大进展。通过分析云计算在教育科研领域的应用可知,应充分利用建设国家开放大学体系的契机,将云计算技术全面推广和运用于教育领域,统合优秀的资源,形成面向社会、面向公众的教育共享服务平台,加快构建我国“全民学习,终身学习”的学习型社会建设的步伐。 相似文献
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疫情期间,为响应清华大学提出的“延期开学、如期开课”的号召,清华大学继续教育学院推出了“清华终身学习云课堂”,以云课堂的形式开展在线教学实践。在此背景下,文章首先梳理了云课堂的发展历程与特点,接着设计了包含三个模块(即前端、中台、后端)和一个平台(即清华终身学习平台)的清华终身学习云课堂。随后,文章介绍了清华终身学习云课堂的应用情况,分析了其满意度和应用效果,总结了其特点和实践经验,并反思了其不足。最后,文章提出了未来云课堂教学系统“一个中心、三个着力点”的构建思路。作为继续教育的一种新形式,清华终身学习云课堂的设计与实践可为高校继续教育在线教学的组织运行与未来发展提供参考,并有助于推动继续教育教学模式的创新和数字化转型。 相似文献
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云教育融合了云计算及现代教育技术。云教育平台涵盖了符合国际标准的优质教学资源,并提供接口开放、分布式、高性能的教学平台,给多种人群提供多模式的自主协作、研究性的虚拟学习环境。云教育推动了知识结构优化、优秀师资和资源共享、创新型思维模式培养与科研环境支撑,因此和研究型大学培养创新型精英人才的首要目标契合。云教育可以极大地覆盖受教人群,拓展研究型大学的社会影响力。当前,国际顶尖研究型大学正在发起云教育资源及平台建设热潮,并由此推动配套的研究型大学教学机制改革。 相似文献