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1.
孙磊 《乐山师范学院学报》2009,24(1):109-112
党的十六届五中全会从全面建设小康社会和推进社会主义现代化的全局出发,提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。建设社会主义新农村,政府必须发挥关键性的作用。在各级政府中,县级政府作为基层政府,是建设新农村最直接的领导者和组织者,负有最直接的责任,因此,创新县级政府治理模式是新农村建设的必然选择。我们应该在“强政府一大社会一强服务”的取向下,构建政府主导、农民参与、市场运作、社会协同的多中心治理的参与服务型政府。 相似文献
2.
临沂市“培养新农民、服务新农村”调研分析 总被引：1，自引：0，他引：1
曹首娟 《临沂师范学院学报》2008,30(2):70-74
新农村建设为农民科技教育培训提出了新的任务,临沂市农民素质的现状,决定了在推进社会主义新农村建设进程中培训新型农民任务的艰巨性和重要性。因此,要高度重视培养新农民在推进新农村建设中的重要作用,着力加强农民五种意识的培养;从统筹城乡社会发展全局出发,抓好农村劳动力转移培训工作;从为社会主义新农村建设提供人才资源支撑的高度,抓好农村人力资本队伍的培养;整合临沂市教育培训资源,构建临沂市农村劳动力综合技能培训人才的“梯次结构”。 相似文献
3.
从发展现代农业视角分析加强农民科技培训 总被引：2，自引：0，他引：2
没有新农民就没有新农村,新型农民是推进社会主义新农村建设的主体。提高农民整体素质,培养造就有理想、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要。培养新型农民关系到现代农业建设的成败和新农村建设的全局,需要充分调动各方面力量,发挥各方面作用,才能取得实效。强化政府行为,进一步加强对农民科技培训工作的领导;完善农民科技培训体系,充分发挥培训机构职能;增强新型农民的主体意识,调动参与科技培训的积极性;加快立法步伐,为新型农民科技培训提供法制保障。 相似文献
4.
5.
建设社会主义新农村需要大力加强农民培训 总被引：1，自引：0，他引：1
建设社会主义新农村,提高农民素质是根本。目前我国农民普遍受教育程度较低,不能适应农村改革发展的需要。因此,在当前农村工作中,必须大力加强农民培训,转变思想观念,确保培训教育的效果;加大投入,确保设施的先进性和稳定性;创新制度,确保组织管理的科学性;深化改革,确保教学培训的质量;瞄准市场,确保培训内容的针对性;注重实效,确保教育形式的灵活性和有效性,为建设社会主义新农村,培养大批高素质的农民。 相似文献
6.
农科教结合机制创新与新农村建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
新农村建设必须把培养新型农民作为根本动力和重要目标.在实际工作中,各地新农村建设的指导思想和工作重点不同程度地出现了偏差,新型农民的培养没有得到足够的重视;农村教育的改革与发展严重脱离实际,基本上不能为新农村建设服务;农科教结合工作弱化.文章在调研的基础上,就改革农村教育、推进农科教结合、培养新型农民等问题进行了初步探讨. 相似文献
7.
新农村建设路上的扶贫主体 总被引：1，自引：0，他引：1
王洋 《十堰职业技术学院学报》2008,21(5):7-9
社会主义新农村建设形势下的扶贫工作必须创新思路,扶贫力量应包含政府、非政府组织和农民三方主体。在扶贫中,政府的任务是解决农村基础设施建设和指导农村事务工作;非政府组织要发挥其公益性、非营利性特点,在资金募集和社会影响力上服务贫困村;贫困村应当从村干部和贫困农民自身素质提高上着手,实现脱贫致富和向新农村的转变。 相似文献
8.
教育要为建设社会主义新农村服务 总被引：11，自引：0，他引：11
建设社会主义新农村关键在于培养和造就新型农民。推动义务教育的巩固提高,加快职业教育的改革与发展,发挥高等学校的优势,可以为建设社会主义新农村奠定智力基础,提供人才支撑和科技服务。加强和改进德育和思想政治工作,可以为建设社会主义新农村提供思想保证和精神动力。 相似文献
9.
秦兰英 《延边教育学院学报》2012,(3):85-86
社会主义新农村建设急需培养造就高素质的新型农民,农民的科技知识水平与应用能力是决定新农村建设成败的关键因素之一。新形势下积极探索开展农民科技教育培训的途径与方法尤为重要。为搞好农民科技教育培训工作须强化政府行为,加大经费投入,创新培训模式。 相似文献
10.
良好的生态环境是社会主义新农村建设的基础。目前,基层政府生态管理面临诸多困境,不能适应社会主义新农村建设的需要。创新基层政府生态管理是切实保护农村生态环境的有效途径:改革基层政府生态管理体制;加大农村生态环境保护资金的投入,加强生态环境保护规划;提升农民的生态环境保护意识,引导农民积极参与生态管理。 相似文献
11.
新型农民教育培训动力机制的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
宋孝忠 《中国职业技术教育》2010,(6)
建设新农村,关键是要调动广大农民的积极性、主动性和创造性。因此,培养新型农民是新农村建设不可或缺的条件和基础。为了促进新型农民教育培训活动的顺利开展,有必要构建一种能够推动农民和相关培训机构积极参与的动力机制,即促进新型农民教育培训的导向机制、激励机制和倒逼机制。通过这些行之有效的机制,形成良好的新型农民教育培训舆论环境和完备的法律政策环境,从而有助于社会主义新农村建设,促使和谐社会真正得以实现。 相似文献
12.
熊庆云 《商丘职业技术学院学报》2010,9(6):35-37
按照中央关于建设社会主义新农村的战略部署,顺应农民消费升级的新趋势,运用财政、贸易政策,引导和组织工商联手,开发、生产适合农村消费特点、性能可靠、质量保证、物美价廉的家电产品,并提供满足农民需求的流通和售后服务。因此,目前是由中央和地方财政以直接补贴的方式来激活农民购买能力。影响农村家电产品消费的指标有很多,有必要对这些因素进行具体分析,以实施有针对性的措施,从而进一步构筑农村便捷、顺畅的家电产品销售与服务体系,扩大农村消费需求,加快农村消费升级,提高农民生活质量,加快社会主义新农村建设,促进国民经济平稳较快发展。 相似文献
13.
孙迪亮 《聊城师范学院学报》2009,(5):6-10
建国以来，中国共产党推进新农村建设的基本经验可概括为五个方面，即：提高思想认识，是新农村建设的逻辑前提；维护农村稳定，是新农村建设的首要保障；建设现代农业，是新农村建设的根本支撑；调动农民积极性，是新农村建设的基本动力；增进农民利益，是新农村建设的终极归宿。传承和运用这些基本经验，对当前及未来的社会主义新农村建设大有裨益。 相似文献
14.
潘勋科 《山西师大学报(社会科学版)》2011,38(1)
当前,关于新农村建设的研究已成为学界讨论的热点。本文通过对L市三个新农村建设试点村微观层面的考察,发现其中一些具有普遍性的特点,由此提出新农村文化建设的一些思考:一要重新审视新农村建设的方向;二要重新审视文化建设的组织、管理;三要重新审视农村文化的价值;四要重新认识农村和农民。 相似文献
15.
国有煤炭企业用工制度改革后，大量的农民工已经融入矿山建设，根据《中华人民共和国宪法》关于公民基本权利的有关内容认为，要充分调动农民工生产工作的积极性，其思想政治工作应当从他们生存与发展的实际出发，突出政治待遇平等，经济待遇平等和岗位培训机会平等。 相似文献
16.
新农村建设是中共十六届五中全会提出的一项重大战略决策。而农民增收问题能否得以解决,关系着新农村建设能否顺利进行。本文从农民增收与新农村建设的关系入手,采用多种调查方法在贵州省102个省级新农村建设示范村中确定了9个典型示范村,整理了典型示范村及其对照村连续两年调研所得的数据资料,并将数据资料与实际情况进行了对照分析,据此论证了新农村建设与农民收入增长这两者之间的关系是相互作用、相辅相成、相互促进的关系。 相似文献
17.
赵利平 《河北北方学院学报(社会科学版)》2010,26(2):68-69
严格落实党内生活制度，提高主动接受监督和自我监督意识，充分调动群众民主监督的积极性和自觉性，实施立体民主监督，是提高党内民主监督的质量和水平，推进党的先进性建设和执政能力建设需采取的措施。 相似文献
18.
籍庆利 《常熟理工学院学报》2008,22(7):27-30
解决“三农问题”、建设社会主义新农村关键靠党的领导。在落后地区农村,基层党组织面临着各种问题。改进基层党组织的领导方式和执政方式,推进基层党组织民主建设已成为当前落后地区农村党支部建设的重点,需要正确分析其中存在的问题并找到切实可行的对策。 相似文献
19.
雷辉 《安顺师范高等专科学校学报》2008,10(3):57-61
党的十一届三中全会以来的30年是中国农村演进最为迅速、面貌变化最为明显、农民生活改善最快、农民观念最多元的时期。构建和谐社会重点在农村,难点也在农村。构建和谐社会主义新农村,要立足中国国情,借鉴国外经验,依靠中国农民,推动城乡平等互动、协调发展。 相似文献
20.
马启鹏 《宁波大学学报(教育科学版)》2008,30(6):28-32
农民教育作为毛泽东领导中国革命和建设取得胜利的有效手段之一,在21纪的今天,仍可以为我们推动新农村建设提供有益借鉴。毛泽东在长期的革命和建设实践中形成的丰富的农民教育思想,如高度重视农民教育、强调农民教育必须为无产阶级政治服务、必须与生产实践相结合、农民教育应当采用灵活多样的教育形式等衣民教育思想之精华,对新时期开展衣民思想教育仍具有十分重要的启示和指导意义。 相似文献