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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 34 毫秒
1.
运用多种方法和相关理论,在综合分析国内外体育文化产业发展状况的基础上,对中国武术文化发展的可行性进行分析探讨,认为武术文化是对其进行产业化发展的有利资源;武术文化产业是文化产业的重要组成部分;丰富的武术文化资源、文化产业的快速发展以及现代信息科技手段的应用,使中国武术文化产业发展成为可能.  相似文献   

2.
武术作为中国传统的体育项目,历史悠久,源远流长,有着丰富的文化内涵,具有极大的市场开发价值。本文通过对中国武术文化产业开发过程中的优势条件和不利因数进行分析,提出我国武术文化产业发展的对策,以便为新时期的武术文化产业健康发展提供依据。  相似文献   

3.
当今世界,文化产业已经成为经济和社会发展的重要力量,不仅世界发达国家将文化产业作为新的经济增长点,就是作为发展中国家的中国近年来也十分重视文化产业。作为中国特有的武术文化,如何善加利用,转化为资源,并形成可持续的循环发展,需要我们用发展的观点去分析和总结中国武术、武术文化在转化过程中出现的各种问题。  相似文献   

4.
新媒体环境下的中国武术文化发展策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
武术文化是中国传统文化的重要部分,而武术文化的传播与发展必须借助媒介。新时期,网络新媒体的出现,为弘扬中华武术文化,促进武术的推广,在全球范围传播中华武术提供了契机。文章首先分析了网络新媒体对中国武术文化发展的积极作用,然后提出了在网络媒体环境下武术文化的发展策略。  相似文献   

5.
武术不仅仅是我国重要的民族文化,而且在强身健体方面也起到了重要作用。上世纪末,国家体育总局开始实施《中国武术段位制》的相关策略,从而更好地推动了中国武术的发展和传承。在促进高校武术教学新时期发展的目标导向下,本文以高校武术教学为研究对象,就《中国武术段位制》在高校武术教学中的开展情况进行了深入的探究。在简要介绍《中国武术段位制》促进中国武术发展重要作用的基础上,论述了《中国武术段位制》在武学教学中的发展和实施现状,最后提出了促进《中国武术段位制》在高校武术教学中的实施策略。  相似文献   

6.
为提高皖北城市居民武术文化生活质量,加强城市公共武术文化服务现状,本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等探讨当前皖北地区城市公共武术文化服务供给现状以及城市居民对公共武术文化服务的满意度评价.研究发现:当前皖北地区城市公共武术文化设施供给相对不足,居民满意度较低;城市居民对参加武术文化活动的积极性较高,但是政府等民间组织提供武术文化活动不足,形成鲜明对比;皖北地区城市居民对"阅读型"文化生活的参与有待进一步提高.  相似文献   

7.
体育文化产业作为文化产业的重要组成部分,发挥着其他文化产业所不能替代的重要作用.我国体育文化资源丰厚,为其产业的发展奠定了良好的基础.中华武术不仅仅是一项体育运动,而且承载着有中国特色的传统文化.本文从文化产业的角度研究如何提高武术文化的竞争力,全面分析武术文化产业发展的现状,提出发展武术文化产业,需要创建有实力的武术文化产业运作公司,进行武术文化产业间的行业整合,采用多种模式经营方式,开拓武术消费的国内外市场,积极引导全世界人民从事武术娱乐、健身等消费,在全球范围内推广武术运动和中国传统的武术文化,吸引更多的人群练习武术,提高武术文化的竞争力.  相似文献   

8.
在文献资料查阅的基础上,对中国武术的发展状态和存在的问题进行了归纳。文章认为:中国武术的“过度简单化、全面现代化、强制世界化”的发展选择,正在加剧“中国武术”的“自身文化的贫瘠化、传统体系的另类化、民族个性的消失化”。中国武术的文化危机正在形成,并且有加剧不懈的倾向。中国武术发展走进了一个问题重重的时代。针对以上问题,文章指出:体育化后的中国武术不会成为武术发展的救命稻草;“重西轻中”的武术专业教育对于中国武术继承和发展是无利的;夹杂在“体育”课程中的学校武术教育不利于中国武术的普及。中国武术要成为世界的武术,要摆脱当前的发展困境,我们必须坚持武术的特色,绝不能让武术跟在西方体育的后面跑,不能按照西方体育的标准去改变自己,否则,武术也只能成为西方体育文化的次级产品。  相似文献   

9.
中国武术文化形态历史渊源悠长,与其它国家相比有着迥然不同的发展过程和特点.武术文化形态并非是凭空产生的,也不是一开始就有今天的规模,它经历了漫长的形成发展时期.论文运用文献资料法、逻辑分析法,从文化学的视角,对文化形态与武术文化形态的概念及结构进行了阐述,论述了我国武术文化形态的形成过程,把我国的武术文化形态的发展分为武术文化的萌芽形态、初级形态、完备形态、现代形态四个阶段,旨在更历史地、宏观地理解和把握中国博大精深的传统武术文化.  相似文献   

10.
后奥运时期,武术作为中国几千年积淀的优秀传统文化,中国武术“入奥”的奋斗目标不能放弃,要做到武术向世界的推广和传播,必须从国内武术欠发达地区的发展做起。本文运用田野调查法、专家访谈法、对比分析法,对贵州省民族地区的武术开展现状进行走访、调研,并提出相关发展建议,为今后民族地区的武术发展提供一定的理论参考。  相似文献   

11.
中国武术是中国传统文化的重要组成部分,是中国传统文化在体育方向上独特的表现形式,也是世界武术之林中,独树一帜、别具一格的派系.加快中国武术走进普通高校,既是弘扬中华传统文化的有效途径,也是解决新时代人类过度依赖机器所产生的亚健康的必要方法.目前我国普通高校的武术体育课程并不普及,已经开展武术体育课程的高校,又受到教师紧缺、授课难度大等各方面因素的制约,武术课程得不到充分的重视,因此立足于中国武术未来发展的大好前景,加快中国武术在普通高校中的推广和普及,就显得尤为的重要了.  相似文献   

12.
中国武术成为奥运会项目是中国武术发展的最高目标。武术必须积极体现奥林匹克精神提倡的五项基本原则。中国武术种类繁多,形式多样,本文研发现武术套路形式在武术中起着文化载体的作用,而且在武术套路的几十年发展中,竞技套路如长拳、太极拳等各方面条件都比较成熟。它们既能充分体现中国传统文化优秀特色,又具备了加入竞技赛场的条件,主要是它们在文化、教育、审美等多方面都能与奥林匹克思想相吻合,在丰富奥林匹克运动的体育内容和文化内涵方面提供了丰厚的素材。  相似文献   

13.
武术源于中国,属于世界,是整个人类的共同财富.2008年奥运会在北京获得成功举办,武术已经成为奥运会期间表演项目的背景下,进一步弘扬中华武术,推动武术的国际化传播,是我们广大武术工作者当前一项紧迫的任务.本文对武术在国际上的开展现状进行调查和分析,找出其中存在的问题,提出一些中国武术在国际上的发展策略,有助于中国武术的更好发展,也有利于武术在全世界的进一步推广和传播.  相似文献   

14.
武术作为中国文化发展的表现形式之一,通过历史发展的长河积淀了更为深厚的文化内涵和哲学思想,逐渐的成为了一个文化内涵丰富、形式多样的文化系统,成为了世界认识中国的名片之一。文章从无数的功能开始分析,在此基础上对中国武术的蕴含着我国传统文化的哲理性、中国武术生态学意义上的多样性、中国武术道德的至上性等哲学特性进行了探讨。旨在为中国武术国际传播的过程中,提供理论层次的参考。  相似文献   

15.
中国传统文化孕育了中国武术,并与中国武术互相渗透、互相影响、彼此借鉴、共同发展。从儒家的"仁爱"观念,道家的"天人合一"、"无为而治"思想,墨家的"牺牲小我,完成大我"精神出发,分析了中国传统文化思想对中国武术的深广影响,彰显武术在中国传统文化中的价值,弘扬中华文明。  相似文献   

16.
中国传统武术属于非物质文化遗产,具有鲜明的时代价值.在党和政府非常重视武术文化保护工作的今天,采取积极申报联合国"人类口头和非物质文化遗产;"申报国家级非物质文化遗产;对国家体委20世纪80年代挖掘整理的武术资料进行数字化保护;保护传人;关注"农村武术",使中国武术在新时代焕发出勃勃的生机.  相似文献   

17.
皖北地区文化需求日益增长,但区域文化形象欠佳,文化发展渠道不畅,文化素养偏低,文化产业发展结构不合理。政府需要完善投入机制,拓展文化教育机构,创新文化教育方式,提升皖北文化教育发展水平。  相似文献   

18.
庞岩 《林区教学》2011,(9):55-57
民国时期的武术,是中国武术发展的一个里程碑。其发展为今天的武术研究与教学留下了诸多宝贵的依据,是中华武术这座大家园中不可或缺的一个重要组成部分。民国初期的中国,正处于社会的动荡时期,自然经济迅速解体,大量破产农民不断向上海等大城市迁移,由此各类武术随着移民潮不断被带入上海,为上海武术的发展提供了大量新鲜的血液,促进了当时武术的发展。从民国初期上海社会人口的变迁与武术发展关系的研究入手,对研究民国时期中国武术的发展具有很深的意义。  相似文献   

19.
对中国武术非物质文化遗产保护的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国传统武术属于非物质文化遗产,具有鲜明的时代价值,在党和政府非常重视武术文化保护工作的今天,采取积极申报联合国“人类口头和非物质文化遗产”;申报国家级非物质文化遗产;对国家体委20世纪80年代挖掘整理的武术资料进行数字化保护;保护传人;关注“农村武术”,使中国武术在新时代焕发出勃勃的生机。  相似文献   

20.
学校武术是继承和发扬民族传统体育、传播民族传统文化的重要途径,在中国武术逐步向国际化发展的趋势中,武术自身也需要改革和调整,在保持民族性的同时加快与奥林匹克文化思想的交流和融合。思索、宏扬和发展学校武术与中国传统文化、奥林匹克文化的结合点,以便更有效地积极开展迎合奥林匹克精神和学校武术教育,是中国学校武术发展的方向和重要保证。  相似文献   

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