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1.
编辑活动对文稿的选择遵循一定的程序并且拥有一系列进行取舍的标准,这个程序和标准我们称之为选稿方法。在编辑活动中是否存在着某种选稿方法,运用这个方法就可将“该淘汰”的稿件淘汰,而选取有价值的或“不该淘汰”掉的稿件?这就是选稿的合理性。选稿合理性问题是编辑学研究中的中心问题,它要求我们理解编辑活动并使之合理化。 相似文献
2.
贺寿南 《零陵师范高等专科学校学报》2002,23(4):24-26
编辑活动对稿的选择遵循一定的程序并且拥有一系列进行取舍的标准，这个程序和标准我们称之为选稿方法。在编辑活动中是否存在着某种选稿方法，运用这个方法就可将“该淘汰”的稿件淘汰，而选取有价值的或“不该淘汰”掉的稿件？这就是选稿的合理性。选稿合理性问题是编辑学研究中的中心问题，它要求我们理解编辑活动并使之合理化。 相似文献
3.
编辑一词早在商代就巳出现．编辑含最则是近几年才提出的。编辑含量。简单的一句话就是含编辑量。编辑在选稿、编辑、审稿过程中投入的程度和所下功夫的深度．是保证期刊质量的关键。 相似文献
4.
选稿合理性问题初论 总被引：1，自引：0，他引：1
潘天群 《华南师范大学学报(社会科学版)》1999,3(3)
选稿合理性问题是指：在编辑活动中是否存在着一种选稿方法，它保证所选用的稿件一定“优于”未选用的稿件。选稿方法为编辑活动中应用的方法，它包括选稿程序和选稿标准。选稿合理性问题是编辑学研究中的中心问题，它要求我们理解编辑活动并使之合理化。 相似文献
5.
金黑英 《民族高等教育研究》2023,(2):88-92
优质稿件是民族高校期刊高质量发展的关键。优秀的编辑人员是民族高校期刊存续与发展的重要保障。编辑工作既是技能传授的活动,又是精神产生、传播和发散的过程。编辑人员的业务能力养成是一项综合学术水平和技能的长期积累过程,是编辑人员养成的必备素质。本文以H大学期刊编辑人员为例,对民族高校期刊编辑人员业务能力构成要素进行分析和评价,形成了包含编辑人员知识结构、能力结构、素质结构和智能结构等编辑人员业务水平和能力的评价指标。其评价指标具有一定的合理性、有效性,能客观地甄别和判断民族高校期刊编辑人员业务能力和其存在的短板,有利于把握民族高校期刊编辑人员的业务能力与办刊整体状况,对民族高校期刊进一步发展具有借鉴和参考作用。 相似文献
6.
易维 《湖南城市学院学报》1998,(3)
无论是在选题策划上出“精品”,还是在编辑过程中出精品,都要求编辑工作者既是编辑学的专家,又是多学科的杂家。这既是编辑工作的性质和特点决定的,又是时代对编辑的要求。 相似文献
7.
贺鸿莉 《湖南科技学院学报》2010,31(1):66-69
哲学阐释学研究的重点是理解的问题,其理论的一些方面为翻译研究提供了新的思路和切入点。以伽达默尔哲学阐释学三条重要原则：理解的历史性、历史的未完成性和文本意义的不确定性、视域与视域的融合为基础来分析庞德诗歌翻译中的误读现象并证明其合理性。 相似文献
8.
名著复译剖析--以阐释学理论为视角 总被引：1，自引：0，他引：1
裘姬新 《浙江教育学院学报》2005,(5):70-75
迦达默尔阐释学理论论证了名著复译的合理性和必然性.由于理解的历史性、视域融合和效果历史,特殊历史时期就不可避免地存在目的性翻译.译者视域和作者视域永远无法完全融合使文本的阐释呈多元开放的趋势,效果历史又赋予不同时代的译者复译同一文本的机会. 相似文献
9.
教育期刊是教育信息的重要载体之一,是积累和传递教育信息的重要途径。在以教育期刊为载体的教育信息的传播过程中,编辑不仅是教育信息的传播者,同时又是教育信息的把关人。因此,教育期刊的编辑要强化信息意识。教育期刊编辑的信息意识,是指各种教育文献信息、教育出版信息、与教育期刊有关的各种信息,以及获取和处理信息的方式在教育期刊编辑头脑中的自觉反映。编辑的这种信息意识是通过对信息的理解、态度和评价能力来反映 相似文献
10.
学术期刊编辑审稿的缺失现象在一些期刊中有蔓延趋势，编辑审稿的缺失不仅是态度问题和能力问题，而且也有着内在的深层原因。作为“把关人”角色的编辑群体，如何应对编辑审稿的缺失，既是现实性问题，也是价值取向问题。 相似文献
11.
《南昌教育学院学报》2017,(6):8-10
新历史主义理论把历史与文本的关系作为分析的中心问题之一,认为文学是能够彰显历史本来面目的鲜活逼真的艺术形式。新历史主义突破"文学反映历史"的传统思维模式,强调文学重建与历史真实之间的互动关系,即"文本的历史性"和"历史的文本性"。海明威的《雨中的猫》既是一篇讲述历史的文本,又是文本形式的历史事实,因此该短篇小说富含新历史主义的意义。 相似文献
12.
德国当代哲学家伽达默尔提出“效果历史”这个概念强调的是理解的历史性,而在理解的过程中存在两种不同的视域：文本的视域和解释者的视域,视域融合成为“效果历史”的永恒任务。平等对话乃是为了推动视域融合,视域融合乃是要达到相互理解。历史教学其实也是这样一个过程,教师要把文本及作者的“原初视域”和解释者的“当前视域”交织融合,引领学生在历史的解读和探究中,认识历史,生成观点,构成理解,提升思维品质。 相似文献
13.
蒋文龙 《河南广播电视大学学报》1999,(2)
编辑活动是一种精神生产活动。作为精神生产活动,编辑面对的是精神产品（原创产品）,而对精神产品的理解、判断、评价和加工是一种复杂的思维活动。在编辑过程中,鉴审原创作品是核心环节。剖析编辑鉴审过程中的思维活动,总结其特征和规律,是构建编辑学理论的基本任务... 相似文献
14.
谈如何快速高效编辑加工研究生论文 总被引：1，自引：0，他引：1
张琦 《山东教育学院学报》2009,24(1):105-108
研究生教育的发展使研究生稿件成为具有巨大潜力的学术论文源,针对研究生论文的诸多特点,当务之急是如何快速高效编辑加工研究生论文。这在把握研究生论文的选稿大方向、缩短审稿周期、提高定稿工作效率等方面都应有所体现。 相似文献
15.
哲学阐释学对翻译研究有很好的理论参考价值,然而当前译学界将其与翻译研究,特别是译者主体性研究相结合的过程中,尚存在对伽达默尔与译者主体性的双重误解。厘清哲学阐释学的核心思想:偏见、视域融合以及效果历史,将其合理地投射到翻译研究中发现文本意义是客观存在的,由于译者意图、译者的偏见、个人视域与原作视域的差异、理解的历史性以及语言与文化的不同,译作视域与原作视域必然会出现或多或少的错位。译者主体性在翻译过程中的体现正在于对这种错位的弥合,而这种弥合只能是无限趋近的过程,绝对的重合是不可能的,这是由翻译的精神科学属性所决定的。[收 相似文献
16.
李少先 《辽宁广播电视大学学报》1997,(1)
一依据现代信息论、系统论的科学理论,我认为编辑工作既是信息工程,也是一个完整的系统工程。说编辑工作是信息工程,其理由在于:在编辑工作的全部过程中都离不开信息,特别是最新的信息。这里面,选题、组稿要靠信息作为捕捉、取舍和进一步工作的依据;审稿、加 相似文献
17.
科技期刊既是科研工作的龙尾,又是科研工作的龙头;科技期刊编辑,既是创造者又是传播者,更是把关者。在科技期刊出版过程中,科技期刊编辑不但要把科技期刊的政治导向放在首位,还要判断文稿的价值、对文稿进行文字加工、纠正文稿中存在的知识性错误、执行出版标准,这是新时期一个科技期刊编辑工作者所必须履行的最起码的职责。 相似文献
18.
沈小梅 《首都师范大学学报(社会科学版)》2001,(4):123-124
一、中国古代编辑活动的基本方式中国古代编辑活动 ,大致上可分为官家编辑活动和私家编辑活动两大类型。纵观这些活动 ,我们发现古代的编辑活动与著作活动是紧密相联的 ,编者往往既是著者 ,又是校者 ,是融编纂、著书、校雠为一体的。由于所编书籍的体裁不同 ,编辑的方式也多种多样 ,主要有编纂、校雠、注释三种基本方式。1 编纂编纂作为古代编辑活动的一种方式 ,它的基本特点是 ,为实现一定的著作目的 ,广征博引前贤材料 ,艺术地剪裁熔铸 ,以特有的编辑体例 ,编成新的书籍。它既是对前人书籍收集整理的过程 ,又是在前人基础上注书立说的过程… 相似文献
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方琳 《中山大学学报论丛》1997,(Z2)
从科技论文的审稿程序入手，分析了审稿应注意的几个问题：时效性问题，编辑素质问题和编辑在审稿过程中需处理好与审稿人、作者之间的关系，最后简单介绍了编辑加工校对过程中可能涉及到的审稿方面的内容 相似文献