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特殊群体的外语教学──教授日语孤儿班的几点体会关晓娟今年是第二次世界大战结束五十周年，也是中国抗日战争胜利五十周年。这无论是对中国人民还是对日本人民都是值得深刻纪念的一件大事。前事不忘，后事之师。我们中日两国人民都应以此为契机，一定要牢牢记取战争的教... 相似文献
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中国人民抗日战争胜利纪念日庆安县第五中学校金树巍今年的９月３日，是中国人民抗日战争胜利５０周年纪念日。也是世界反法西斯战争胜利５０周年纪念日。从１９３７年７月７日日本帝国主义发动卢沟桥事变，到１９４５年８月１５日日本帝国主义被迫宣布无条件投降，９月２... 相似文献
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今年是中国近代开始向日本派遣留学生110周年。在纪念中国人留学日本110周年之际,为进一步发展中日留学生交流工作、推动两国各领域的合作关系健康发展,现就中日两国留学生交流,特别是中日邦交正常化以后,我国实施改革开放政策以来的留学生交流情况稍做回顾和展望。中日留学生交流的历史源远流长。古代中日间的留学生交流开始于距今约1300多年以前,也就是中国的隋唐时代、日本的天平年间。那时主要是日本人到中国留学。阿倍仲麻吕、弘法大师空海和尚、吉备真备、井真成等日本留学生和留学僧们,通过在唐朝学习经文、建筑技术、绘画、书法、雕… 相似文献
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2002岁末，经教育部批准，由中国留学服务中心（以下简称“中心”）组织的“留学中国教育展”先后在韩国、法国、德国和日本举行。其中，在韩国和日本的展览已是第三届，在德国和法国的展览，尚属首次。2002年恰逢中韩建交10周年、中日邦交正常化30周年、中德建交30周年，因而这次较为集中的“留学中国教育展”，除了教育国际交流的意义外，还多少带有某种外交和政治意义。影响有多大？韩国 由北京大学等44所院校组成的赴韩第三届“留学中国教育展”代表团，2002年11月12日、14日、17日分别登陆釜山、光州和汉城，举办展览。11月17日在汉城… 相似文献
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邱伟光 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,3(9):4-7
在中国近现代史上，有一些日子是永远不能忘怀的。9月2日的中国人民抗日战争胜利日正是这样的日子。60年前的这一天，日本宣布无条件投降，中国一洗百年耻辱，浴火重生，这一日子中华民族应当永志不忘，世世代代都要纪念。正如胡锦涛同志在参观纪念中国人民抗日战争胜利60周年大型主题展览结束时所指出的，“今天，我们纪念中国人民抗日战争的伟大胜利，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来”。 相似文献
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“今年是甲午战争一百二十周年,可能是中日再次爆发战争的一个时间表,日本不是狂叫‘再现甲午光荣’吗？!中国应全方位进行战争路线图的设计。有条不紊地进行各种战争准备,中国对日战争输不起,只要日本敢于开第一枪,中方便全力反击。一旦日本对中国的飞机、船只开火, 相似文献
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<正>2023年8月1日，我国第一条设计时速350公里的高铁——京津城际铁路迎来运营满15周年。京津城际铁路这个起点，翻开了中国高铁发展的新篇章，见证了中国高铁一段重要的发展历程。中国高铁的筚路蓝缕1978年10月22日，时任国务院副总理的邓小平抵达东京，展开为期8天的对日访问行程。10月26日，邓小平乘坐新干线从东京去往京都。当时的日本是世界上唯一拥有高铁的国家，高铁作为日本的重要标签，是日本的骄傲。 相似文献
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《历史教学(高校版)》2015,(4)
2015年既是清政府甲午中日战争战败120周年,也是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。1895年至1945年这五十年是中日关系复杂变化的五十年。由中国之败到日本之败,这不仅仅是中日两国势力的较量,也反映了19世纪后半期和20世纪前半期远东局势乃至世界局势的变化。其中,甲午战争的惨败,使中日两国自此国运殊途。甲午战败作为一段耻辱史,对中华民族来说锥心刺骨,历史教训非常深刻。虽然学界关于甲午战争的研究已可用汗牛充栋来形容,但关于甲午战争的细节仍有不少值得进一步细究的地方,如战前日本是否就已经蓄谋发动?中国是否还有其他应对策略可以选择?《中日修好条规》为何未发挥制止战争的作用?战争的惨败又是如何促进中国思想文化由渐变到嬗变的?本刊特邀三位学者对这些细节问题展开进一步的探讨和分析。 相似文献
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《历史教学(高校版)》2015,(4)
2015年既是清政府甲午中日战争战败120周年,也是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。1895年至1945年这五十年是中日关系复杂变化的五十年。由中国之败到日本之败,这不仅仅是中日两国势力的较量,也反映了19世纪后半期和20世纪前半期远东局势乃至世界局势的变化。其中,甲午战争的惨败,使中日两国自此国运殊途。甲午战败作为一段耻辱史,对中华民族来说锥心刺骨,历史教训非常深刻。虽然学界关于甲午战争的研究已可用汗牛充栋来形容,但关于甲午战争的细节仍有不少值得进一步细究的地方,如战前日本是否就已经蓄谋发动?中国是否还有其他应对策略可以选择?《中日修好条规》为何未发挥制止战争的作用?战争的惨败又是如何促进中国思想文化由渐变到嬗变的?本刊特邀三位学者对这些细节问题展开进一步的探讨和分析。 相似文献
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随着中日贸易摩擦的发生、日本输入中国产品存在的质量问题、日本右翼势力篡改教科书、日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社而遭到世界舆论的谴责和日本国会通过派兵参与美国对恐怖势力打击行动,日本问题和中日关系成为2002年国际关系中的焦点和热点问题。而2001年是“九·一八”事变发生70周年,2002年又是中日建交30周年,故它们必将成为文科综合高考命题的重要选点之一。下面对这一问题分别从政治学科、历史学科和地理学科三个方面进行综合分析。 相似文献
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《历史教学(高校版)》2015,(4)
2015年既是清政府甲午中日战争战败120周年,也是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年。1895年至1945年这五十年是中日关系复杂变化的五十年。由中国之败到日本之败,这不仅仅是中日两国势力的较量,也反映了19世纪后半期和20世纪前半期远东局势乃至世界局势的变化。其中,甲午战争的惨败,使中日两国自此国运殊途。甲午战败作为一段耻辱史,对中华民族来说锥心刺骨,历史教训非常深刻。虽然学界关于甲午战争的研究已可用汗牛充栋来形容,但关于甲午战争的细节仍有不少值得进一步细究的地方,如战前日本是否就已经蓄谋发动?中国是否还有其他应对策略可以选择?《中日修好条规》为何未发挥制止战争的作用?战争的惨败又是如何促进中国思想文化由渐变到嬗变的?本刊特邀三位学者对这些细节问题展开进一步的探讨和分析。 相似文献
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一、抗日战争的胜利是全民族团结奋斗的结果 今年九月三日,是抗日战争和世界反法西斯战争胜利的五十周年。这是一个值得庆祝和纪念的全世界人民的节日。 日本军国主义的侵略,给中国人民带来了极大 相似文献
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中日两国教育业的产业关联与波及特点比较 总被引：2，自引：0，他引：2
中国教育业对GDP的贡献份额低于日本，说明中国教育业在国民经济中的地位没有日本高。中国教育业对各产业的依赖程度高于日本，反映了中国教育业发展后对其上游各产业的拉动能力高于日本。中、日两国各产业对教育业的依赖程度都非常低，这是两国教育业为企业提供市场型教育服务较少的缘故。中日两国教育业都属于中间投入小、附加值高的产业，而且中国教育业对其上游产业的总体带动能力远远高于日本。中国教育业的中间需求率略高于日本，两国的教育业都是以提供生活性教育服务为主的产业。中国教育业对国民经济发展的推动能力远高于日本，因此中国将教育业作为新的经济增长点的政策是合理的。中日两国教育业受到国民经济发展的拉动作用较小。这与两国教育业为企业提供教育服务较少有关。中国教育业的影响力明显高于感应度，因此中国有必要实行主动发展教育业的模式来推动国民经济的发展。 相似文献
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邱伟光 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(17)
在中国近现代史上,有一些日子是永远不能忘怀的。9月2日的中国人民抗日战争胜利日正是这样的日子。60年前的这一天,日本宣布无条件投降,中国一洗百年耻辱,浴火重生,这一日子中华民族应当永志不忘,世世代代都要纪念。正如胡锦涛同志在参观纪念中国人民抗日战争胜利60周年大型主题展览结束时所指出的,“今 相似文献