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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
四、讨论和结论1.在计算机辅助教学中进行反思训练可以提高学生的反思水平在反思训练班结合学生的学习过程进行的反思训练对学生的反思水平产生了积极的影响。经过训练,反思训练班的自我预测水平和自我评估水平均显著高于无反思训练班。说明经过本实验的的反思训练,反思训练班学生的反思水平得到了提高。这说明,在利用计算机辅助具体学科教学中,同步进行反思训练可以提高学生的反思水平。一般认为,儿童在小学三、四年级才表现出元认知的技能,但这并不能否定在此之前通过有意识的、结合具体的教学领域或具体的问题解决情境对儿童元认…  相似文献   

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训练班的特点是:时间短,任务重;人多,力量集中。这对工作的开展有些困难,但也有好处。只要我们充分地发挥了它的优越性,就可以把训练班办好,可以做到政治挂帅,力争上游,就可以既快又好地达到目的。这样可以避免函授教育那种冷冷清清和“正规师范”漫长岁月的情况。特别是在当前大跃进的形势下,要使大批的在职教师都受到应有的政治和业务训练,大量的开办短期训练班,是非常必要的。  相似文献   

3.
共青团省委不久前在庐山举办了少先队辅导员训练班。参加训练班的有优秀少先队辅导员、模范班主任共一百三十人。 训练班上,讲授了“少先队工作在少年儿童教育事业中的地位和作用”、“少先队的组织发展和少先队的组织作用”、“少先队活动的原则和方法”、“少先队辅导员的工作方法和修养”等基本理论和业务知识,交流了少先队工作的经验和情况,进行了学跳儿童舞蹈、学唱儿童歌曲、学做儿童游戏等一些开展少先队活动基本技能训练,听取了省教  相似文献   

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国家“十一五”教育规划中明确指出,中国要大力发展职业教育,培养实用性、技能型职业人才。“秘书”被列入国家劳动和社会保障部的职业目录后,秘书培养模式从应试型培训辅导逐渐向实用型训练派遣过渡。各高等院校、培训机构也纷纷推出了秘书专业和各种名目繁多的秘书训练班,但效果如何呢?训练出来的秘书职业真正具有实用性吗?很多高校和培训机构也都是一头雾水,因为他们还无法对现代职业化秘书进行准确定位,也难怪他们训练不出实用型职业秘书。因此,通过等级考证的秘书人员对秘书职业的把握也是朦朦胧胧,在就业和创业的历程中满腹的迷茫和困…  相似文献   

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中华人民共和国教育部在七月份发出的关于举办小学语文教师普通话语音训练班的通知中指出:现代汉语的方言相当分歧,各地人民相对交谈,不能充分交流思想,这种情况同伟大的社会主义建设是不相适应的。为使各地人民逐渐学会一种共同语,今后在全国范围内大力推行以北京语音为标准音的普通话。而在推行普通话工作中,学校的语文教学,尤其是小学语文教学负有很大的责任。遵照教育部的指示,江苏省教育厅委托南京师范学院举办“江苏省小学语文教师普通话语音训练班”,为各市、县训练讲师。今年举办三期,每期由各市、县按照规定条件选送学员一百名左右,共计训练三百  相似文献   

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计算机中文速记是一门技能训练课程。在教学中,基本功的训练要扎实;由易到难,循序渐进地进行速度练习;先看打后听打,看打听打相结合;因材施教,突破瓶颈;劳逸结合,缓解生理和心理上的紧张;加强实战练习,不断提高实际操作水平。这些有效的训练班方法是提高了教学效果的重要保证。  相似文献   

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一个上小学四年级的男孩子学习比较自觉,还考上奥林匹克数学训练班。有一天,他主动找妈妈说:“妈妈,你是不是觉得我特别笨?”妈妈莫名其妙:“这怎么可能呢?  相似文献   

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随着社会不断进步,创新、开放、宽容、和谐已成为实现人类社会可持续发展这个主题的关键词,而要做到创新、开放、宽容、和谐,人们越来越重视交流与沟通,在深圳,人们甚至已提出“讲话也是生产力”,并开设许多旨在训练讲话能力的训练班。据央视等媒体报道,这些训练班“生意”还持续走红着。近年来,笔者多次接受所在区域的各级党委、政府职能部门以及各企事业单位邀请,为其员工培训政务、公务、警务、商务交流中的口语表达技能,正是在这些培训中,我深切体会到,我们必须重视并培养即将步入社会的大学生具有较强的口语沟通与交流能力。口语沟通与交流能力即口才,不同于人的相貌,它是完全需要后天培养并不断训练以Et臻完善的。同时认识到口才训练是一个长期不懈的过程。  相似文献   

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模块式教学对技能训练有利,是适应职业教育需要的一种教学模式。过去的学科性教学模式,在处理知识传授与技能训练的关系上,首先保证知识传授,且这种传授还要依照学科体系来进行,其结果是削弱了学生的技能训练。在计划经济年代,学生捧着“铁饭碗”,死记硬背的理论没学通可以慢慢“反刍”,技能不熟练可以慢慢实习,并无大碍。农校毕业生“铁饭碗”最早被打碎是在20世纪90年中期,但他们回到家里还能种地,因此当时学校的教学并无大的变化。时至今日,出现了毕业生回到家里不再需要他们去种地的境况,学校教学原有的那一套就难以为…  相似文献   

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帆与船     
育民小学办起游泳训练班,并且取得了成绩,这是因为有了严格的训练和专门的理论指导。严格的训练是重要的,但正确的理论指导尤为重要,没有它,一天到晚拼命地练“狗爬式”也不行。我们可以说,正确的理论就象帆,实践则是船,有了帆的船就能乘风破浪,永往直前。  相似文献   

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起育民小学办起了游泳训练班。办训练班之初却有家长反映说,孩子从小在水里泡大,还要训练什么?经过校长的说明后,才同意训练。而且孩子们在游泳理论的指导下,游泳水平明显振高并夺得了团体冠军。从这件事我们不难看到科学理论对实践确实有指导意义,而现实生活中轻视理论的情况还很普遍。从育民小学来说,由于经过了科学训练才使得学生的游泳水平有明显提高。从国外体育发展来看,美国国家男排经过科学训练,一举击败苏联队而称雄于世界排坛。民主德国青少年自小就在学校接受科学训练,所以民主德国一直是世界体育强国。体育方面如此,其他方面也是这样。建国初期我们运用李  相似文献   

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在工农业大跃进和目前各地大办人民公社的新局面下,幼儿教育将要大大发展。农村现有幼儿园、班的教师一般都是初小高小毕业生或当地热心社会工作的妇女担任的,她们工作热情、肯干,但缺乏经验。广德县举办训练班集中训练骨干的办法,可供各地参考。除了这种形式,各地还可以根据具体条件,因地制宜,用举办巡回训练班、组织观摩、召开小型经验交流会、现场会议(以社为单位)等办法来培养与提高民办幼儿园、班教养员,以适应人民公社化高潮到来的需要。  相似文献   

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如果把实践比作一只航船,那么理论就是一座灯塔。船儿没有灯塔指引航向,就会增加触礁搁浅的危险性;实践没有理论作指导,会变成盲动的实践,会走更多的弯路。育民小学开办游泳训练班,在理论指导下严格训练,从而取得显著成绩。这个事例再一次证明了理论对实践的指导作用。如果育民小学不开办游泳训练班,不为同学们请教练,任凭他们在水里“泡”,他们的游泳技艺决不会提高得这么快。育民小学所以能在比赛中荣获桂冠,在很大程度上归功于理论的指导,科学的训练。以科学理论指导实践,实践就会成功;没有科学理论指导实践,实践就要失败。古今  相似文献   

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说起中国传媒大学,也许有些人会陌生,但是一提到北京广播学院,那就谁人不知,无人不晓了。北广的前身是1954年3月3日创办的“中央广播事业局技术人员训练班”,目的是“培养和训练广播事业干部”;  相似文献   

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语言文字训练课的中的“控制”将语文课上成语言文字训练课,这是提高阅读教学质量的必由途径,而加强语言训练中的“控制”,则是提高训练效果的重要保证。一、标度控制。教学目标是语言训练的依据,没有明确的目标,其训;练必定是盲目的。因此,明确训练目标,有的放矢...  相似文献   

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漫步太空     
<正>原题呈现航天、生物、计算机、新能源……你对哪个领域的科学技术最感兴趣?请搜集相关材料,加深对这种科学技术的理解,在此基础上,展开想象,写一篇作文。思路点拨七年级下册第六单元的写作训练,能力要求为“语言简明”。“简”即简要、不重复,是对文字数量上的要求;“明”即明确、无歧义,是对文字表达效果的要求。  相似文献   

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住宅训练班     
美国缅因州巴斯市拥有一家11年历史的补习班——“住宅训练班”。它教人如何设计和建筑自己的房子。学费只占有聘请建筑师和营造商费用的几十分之一而已。这家训练班有21名员工,一年有1300名学员,成为巴斯市的第二大企业,仅次于制造货船和军舰的“巴斯铁工厂”。 老板巴特·韩林说:“从开张那天起,我们就赚钱了。” 韩林家族在以5000美元建好他们自己的太阳能房子之后,决定开办“住宅训练班”。由于在建屋的过程  相似文献   

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一、引言 一次,在讲解一份练习时,碰到一个题目的选项有fetch,bring,carry三个,而这道题目的错误率极高.为了区分这三个词,我在黑板上画了几个图形: take意思为“带来”;bring意思为“带走”;fetch意思为“去取而且要回来”. 没想到,在以后的训练中,有关这个知识点的题目,错误率降下来了,很少有同学错.我才发现原来讲知识点还可以这样子讲,而且效率很高.因为画图形象、直观,有助于学生的记忆.于是,我对此产生了浓厚的兴趣,并把这种方法用于词汇教学当中,效果相当不错.  相似文献   

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为保证阅读教学效果,开发学生智力,发展学生思维,除了依据教学目标有目的地进行思维训练外,还须在教学中察微观细,捕捉契机,以强化思维训练。 一、迷惑时:铺垫助思。学起于疑,源于思。教学中,如发现学生因“卡壳”而迷惑不解,面有难色,可铺垫平坡,帮助变通思维。其方法是或追加问题,减缓坡度;或引导回忆,迁移变通;或联系实际,类比求解。如  相似文献   

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本以《敦煌愿集》所收材料为对象,用统计法定量分析了“並”、“并”、“併”三字的使用情况,得出结论:“并”、“并”义别,“並”主要是“并列”义,“并”主要是“并且”义;“併”则可通“並”、“屏”、“病”、“秉”等字。这对敦煌写本的整理,以及传世献的校勘、《汉语大字典》的修订都有参考意义。  相似文献   

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