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重视对大学生法律意识的教育,使他们具备崇尚法律的观念、形成依法行为的意识,对我国建设社会主义法制国家具有极其重要的意义。加强对大学生的法律意识教育是完善大学生综合素质、教会大学生做人处世的需要,也是预防和减少大学生犯罪行为、维护大学校园安全与稳定的需要,还是贯彻"依法治国"基本方略、建设社会主义法治国家的需要。 相似文献
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论当代大学生应确立的法律意识 总被引：1，自引：0，他引：1
我国普法的总体目标是培养公民的社会主义良性法律意识。作为国家未来建设中坚力量正处在人生成长关键时期的大学生,更应具备良好的法律意识。必须帮助他们确立以宪法意识为核心的公民意识、法治意识、诚信意识、公平竞争和契约(合同)意识,为实现依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略做出自己的贡献。 相似文献
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党的十八届四中全会明确提出了"建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家"的依法治国总目标。全面推进依法治国是国家治理的基本方略,而依法治校作为依法治国的重要组成部分,是依法治国方略在教育领域的实践和创新。教育部2012年颁发的《全面推进依法治校实施纲要》指出,要"加强公民意识教育,培养社会主义合格公民",同时还强调,"要切实落实师生主体地位,大力提高自律意识、服务意识,依法落实和保障师生的知情权、参与权、表达权和监督权"。当前我国正处在经济体制改革、社会转型时期,培养学生 相似文献
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王小霞 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(4):74-75
党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的方略。目前，我国已初步形成了有中国特色的社会主义法律体系，但与建设法治国家的要求仍有很大的差距。从阐述法治国家的真正含义和基本原则出发，正视我国法治建设现状，说明我国实现依法治国的方略是任重而道远的，并提出相应的对策。 相似文献
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刘源 《郧阳师范高等专科学校学报》2002,22(2):94-96
"依法治国,建设社会主义法治国家"是我国的基本治国方略。由于我国是一个成文宪法国家,宪法在我国法律体系中处于至高无上的地位,我国宪法的基本原则、社会主义的宪法观以及宪政所蕴涵的精神与法治观念的高度一致,因此,依法治国的核心是依宪治国。 相似文献
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胡锦涛总书记在十七大报告中明确指出,"依法治国是社会主义民主政治的基本要求".报告的第六部分以"坚定不移发展社会主义民主政治"为题,从开创中国特色社会主义事业新局面的高度,深刻论述了我国社会主义民主法治建设的任务和要求,对"全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家"作了全面部署. 相似文献
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"依法治国"是我们建设社会主义现代化国家的治国方略.古希腊著名学者亚里士多德关于法治、立法、执法、普法的论点,对我们贯彻党的"依法治国"方略大有益处. 相似文献
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依法治国是建设社会主义法治国家及构建和谐社会的一项长期治国方略,作为推动我国法治建设进程中坚力量的大学生,根据其受教育程度及心理发展水平,理应拥有较强的法律意识,然而,频频爆发的大学生违法犯罪事件不断向我们发出警示:大学生法律素养现状不容乐观,提高大学生法律素养的有效途径是我们迫切需要探讨的问题。 相似文献
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丁保会 《重庆职业技术学院学报》2014,23(6):44-47
马克思恩格斯关于法治的基本思想启示了它的继承者,在社会主义法治建设的道路上不断提出新的设想和发展,最终演进到将依法治国上升为治国方略。探讨依法治国方略的演进过程对于我国推进依法治国建设具有重要启示。 相似文献
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正刚刚胜利闭幕的党的十八届四中全会以全面推进依法治国为主题,提出建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家的战略目标,并对依法治国方略实施的具体步骤作了全面部署和顶层设计,表明我国的法治建设已经进入新的历史阶段。四中全会《决定》在总结我国法治建设的实践经 相似文献
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赵文顺 《西北成人教育学报》2013,(6):61-63
社会主义法治建设的过程既是社会主义法律体系的形成过程,更是公民法治意识的培养过程.改革开放以来,随着中国特色社会主义市场经济的发展和依法治国方略的推进,公民法治意识的培养也呈现出与时代步伐共同演进的特点：树立社会主义法治理念一直是公民法治意识培养的主线;健全社会主义法律制度,深入开展法制宣传教育逐渐成为公民法治意识培养的主要内容;普法模式在从全民普法到公民法治意识培养与社会主义法治国家建设相统一转变. 相似文献
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大学生民主法治观念的养成是依法治国、建设社会主义法治国家的重要基础,而民主和法治是构建社会主义和谐社会的支柱.大学生民主法治教育应立足中国民主法治现状,以提高大学生的民主法治观念为根本目标.以帮助大学生了解社会主义民主法治建设的历史进程为出发点,明确民主法治与社会主义、与坚持党的领导的关系、加深对我国社会主义民主法治实践的正确认识,培育民主精神、规则意识,确立法律至上观念. 相似文献
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唐兴霖 《中山大学学报论丛》2002,22(2):311-312
现代国家应当是法治国家。为适应我国社会主义现代化建设的需要,党的十五大明确提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略,并已庄严地载入了宪法,从而开启了中共领导人民治理国家的新纪元。建设社会主义法治国家不仅要从理论上解决一系列问题,更重要的是要解决实践层面的具体操作问题,亟需社会科学理论工作者多角度、多层面地进行深入研究,以便为贯彻依法治国方略提供有价值的理论指导。 相似文献
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张晓昀 《当代教育理论与实践》2012,(2):146-147
加强现代公民意识教育是我国依法治国,建设社会主义法治国家的必然要求。对大学生这个群体而言,公民意识教育的核心应该是加强法治意识教育、培育法治精神。一方面,公民意识的核心要素就是协调权利与责任的法治意识,另一方面,这也是对现阶段大学生的实际情况进行分析后的选择。 相似文献
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论法治秩序与中国乡村社会法治秩序 总被引：1，自引：0，他引：1
刘雪梅 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(6):27-29
我国是一个农村人口占多数的国家，实现“依法治国，建设社会主义法治国家”方略，关键在于乡村社会实现法治。文章将视角放在转型时期的乡村社会，提出在依法治国，建设社会主义法治国家的大背景下，建构乡村社会法治秩序。 相似文献
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党的十五大提出了"依法治国,建设社会主义法治国家"的基本方略,在九届全国人大二次会议上,这一基本方略又被写入我国宪法,成为具有最高法律权威的宪法原则. 相似文献
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依法治国，建设社会主义法治国家是我国的治国方略。法制建设的现代化，社会主义政治的民主化．政党领导的法制化，法治观念的普及化，政府和社会在法治建设中的协同化是当前我国进行社会主义法制建设的重要路径。 相似文献
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周林章 《重庆广播电视大学学报》2011,(5):55-57
依法治国,推进我国社会主义法治进程,是保障人民当家作主,发展社会主义市场经济,实现社会和谐稳定,巩固党的执政地位的需要。因此,我们要坚定不移地坚持依法治国的基本方略,厘清依法治国和坚持党的领导的关系,依法治国的特殊性和普遍性的关系以及依法治国和以德治国的关系,建设社会主义法治国家。 相似文献