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本科毕业设计（论文）是系统评价学生灵活运用所学专业知识能力和创新意识的重要环节。为了进一步提升本科毕业生的综合素质,文章系统地分析了目前高等院校工科专业在本科毕业设计（论文）环节存在的问题,发现问题主要表现在三个方面：学生对毕业设计的重视程度不足、教师对毕业设计的指导不够以及学生兴趣或能力与课题的匹配程度不高。针对这些问题,从毕业设计题目的选择、毕业设计过程的指导和学校政策保障三个方面出发,分析了提高本科毕业设计（论文）质量的措施,以期对普通高校本科毕业设计的教学工作起到促进和借鉴作用。 相似文献
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高等学校本科毕业设计（论文）在本科生培养过程中具有十分重要的作用,但随着高校办学规模的不断扩大,本科毕业设计（论文）环节呈现出新特点,同时也暴露了新问题,在一定程度上影响了本科毕业设计（论文）的质量。本文通过设计调查问卷方式,对指导教师自身对本科生毕业设计（论文）的认识、指导教师实验室空间能否满足学生毕业设计要求、指导教师对学生毕业设计（论文）的评价、指导教师指导学生毕业设计（论文）的方式等方面进行了研究．并进一步对调研结果进行分析、总结,为当前形势下本科毕业设计（论文）质量提高提出建设性建议。 相似文献
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高等学校教师指导学生毕业设计(论文)的现状、分析及建议 总被引：1，自引：0，他引：1
《科教文汇》2014,(1)
高等学校本科毕业设计(论文)在本科生培养过程中具有十分重要的作用,但随着高校办学规模的不断扩大,本科毕业设计(论文)环节呈现出新特点,同时也暴露了新问题,在一定程度上影响了本科毕业设计(论文)的质量。本文通过设计调查问卷方式,对指导教师自身对本科生毕业设计(论文)的认识、指导教师实验室空间能否满足学生毕业设计要求、指导教师对学生毕业设计(论文)的评价、指导教师指导学生毕业设计(论文)的方式等方面进行了研究,并进一步对调研结果进行分析、总结,为当前形势下本科毕业设计(论文)质量提高提出建设性建议。 相似文献
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毕业设计作为大学本科生的最后一个阶段的学习任务,要求本科生从基础课、专业基础课、专业课等课程基础理论学习到动手实践并将所学理论知识熟练运用的转变。结合现阶段本科生毕业设计的特点,本文首先分析了影响本科毕业设计质量的因素,并针对性地提出本科毕业设计不同环节"宽"与"严"措施的指向,通过采用"宽严相济"的培养方法,促进本科生毕业设计的质量提升。 相似文献
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在我国新时期高等教育新政策的引领下,围绕新工科建设的内涵与要求,继承原有本科毕业设计优良传统及实施方案部分,结合现阶段焊接技术与工程专业本科毕业设计的特点,创新本科毕业设计教学模式。探索跨学科、跨学校及校企联合培养的新模式及新途径,使本科生增强对材料加工方向的兴趣、夯实专业理论知识基础、提高工程实践能力、提升创新水平,从而解决本科毕业设计重视程度低、学生积极性差等原因导致的毕业设计质量下降等问题,促进焊接技术与工程专业学生全面发展,以适应加工制造行业的需求,服务国家未来发展。 相似文献
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能力培养是大学生综合素质培养的一个重要环节,应用型本科院校培养的学生不仅应具有较扎实的理论基础,还应具有创新精神和实践操作能力等。毕业设计是培养学生能力的一个重要途径,本文分析了目前本科毕业设计的现状及存在问题,结合我校电子类专业毕业设计的实际情况,提出了几条提高本科毕业设计质量的具体措施。实践证明,这些措施有效地规范了毕业设计的选题,加强了毕业设计的过程指导及监控,提高了毕业设计的质量。 相似文献
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浅探本科毕业设计质量监控 总被引：1，自引：0，他引：1
本科毕业设计是高等学校人才培养方案中的一个重要实践教学环节，是对四年的理论知识学习、学生综合素质与实践能力培养效果的总结和检验，提高毕业设计质量对人才培养具有十分重要的意义。文章结合电子科技大学管理学院在本科毕业设计中采取的质量监控措施，就高等院校本科毕业设计的质量监控进行了探讨。 相似文献
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本科毕业设计（论文）是培养学生综合应用能力、科学研究能力、检验教学质量的重要过程。针对目前本科毕业设计（论文）缺乏创新性的问题,本文结合石油工程本科专业毕业设计的教学实践,提出首先要在平时教学过程中多渠道、全方位培养学生的创新意识,同时在毕业设计全过程中采取以学生自主创新性学习为主体、教师创新性指导为辅助的教学方式,全面培养与提高大学生的创新能力。 相似文献
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高校本科毕业设计中存在的问题与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高等院校的本科毕业设计是提高学生综合素质和创新能力的关键环节,也是高校教学中的一项重要内容。由于高等院校的毕业设计时间大多安排在第八个学期,学生们面临着日益严峻的就业压力,精力不能集中在毕业设计上,扩招后高校学生人数增加等原因,很多高校对这一个重要环节的要求有所降低,毕业设计质量受到了严重的影响。文章分析了目前高校毕业设计的现状和存在的问题,探讨了保证本科毕业设计质量的方案。 相似文献
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结合作者的教学实践,分析了当前部分院校本科毕业设计中存在的一些问题,提出了加强毕业设计教学,提高毕业设计质量的对策。 相似文献
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面对本科毕业设计质量逐年下滑的趋势,结合近年来亲身指导毕业设计的经历,分别从扩招对教学资源造成的压力、就业与毕业设计之间存在的矛盾、监管力度不足以及指导方式缺乏多样性四个方面着手,分析了普通本科院校毕业设计过程中存在的主要问题,并提出了相应的对策. 相似文献
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高等院校的本科毕业设计是提高学生综合素质与创新能力的关键一环,也是高校教学中的一项重要内容,本文分析了目前高校毕业设计的现状与存在的问题,从多方面提出了保障毕业设计质量的工作措施。 相似文献
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本科毕业设计是提高学员的综合素质和学习能力的关键环节。针对基础合训学员的培养目标,结合基础合训学员毕业设计存在的问题,本文提出了一些提高基础合训学员本科毕业设计质量的解决办法。 相似文献
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毕业设计(论文)环节是重要的教学环节.文章结合毕业设计工作实际,就毕业设计教学环节过程中存在的问题及毕业设计质量监控构建和完善,进行了分析,以进一步加强和完善本科毕业设计(论文)质量监控,提高毕业设计的质量. 相似文献
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针对普通高校扩招以来,本科毕业设计水平逐年下降的趋势,本文分析了其中的主要原因,并结合所在高校的特点提出了毕业设计选题科学化、毕业设计与就业一体化、校企合作、导师负责制、设计过程监控电子化、设计质量三级监控等一系列的应对办法。教学实践表明,该系列措施是可行的。从毕业设计的评估结果以及几年来的就业率看,效果十分显著。 相似文献
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本科毕业设计是提高学员的综合素质和学习能力的关键环节。针对基础合训学员的培养目标,结合基础合训学员毕业设计存在的问题,本文提出了一些提高基础合训学员本科毕业设计质量的解决办法。 相似文献
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本科毕业设计是高校实现人才培养目标的重要实践环节。面对教育教学改革新形势,如何保证和提高毕业设计质量,是高校面临的重要课题。结合工作实际,阐述了毕业设计的重要性,分析了影响毕业设计质量的因素,并给出了提高毕业设计质量的对策。 相似文献