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1.
2.
我校是一所省重点中学,学生的学习任务比较重,能来球队训练的人很少。来训练的学生都是一些对篮球十分喜爱,非常痴迷的。他们的基础水平差异很大。一段时间后,我发现有的学生要打退堂鼓。因为,一打比赛球只掌握在个别人手里,大部分人得不到信任,摸不着球,训练比赛的兴趣大减。鉴于此,我设计了这套连续进攻战术来指导球队的训练。它简便易行,不但可以提高学生的技战术水平,还能使学生有兴趣、有成就感、有继续参加训练的动力。经过一段时间的训练后,场上单打独斗和一窝蜂的现象就几乎没有了,代替它的是有组织、有计划的战术行动,学生的战术素…  相似文献   
3.
于斌  刘欣 《新闻与写作》2008,(11):28-29
我对漫画创作理念的概括就是“一辆车”,“车的四个轮子”分别是“思想、艺术、幽默、时效”,车身是“意味传达”四个字。漫画创作要注意思想、艺术、幽默、时效四个要素。  相似文献   
4.
于斌  光生 《湖北档案》2006,(10):48-48
湖北省档案馆馆藏中有一本红军时期保存下来的小册子,小册子中抄留有"红军里一个兵士写给父亲的一封信".信的内容如下:  相似文献   
5.
柳国顺  于斌 《精武》2010,(5):52-54
二十三、回身孤雁出群去点睛动作:双拳落于腰间并左转身,随即出左拳,拳心朝右,向前上方点击,高与眼平,同时左脚蹬地右脚后撤,使身体后弹一步成左虚步,左拳随之回缩高与肩平(图62,图63)。要点:左脚蹬地、左拳点出同时完成。  相似文献   
6.
笔者以素质教育为中心,从理论和实践两方面剖析“键位速记教学”的整体思想及其应用。以期达到提高课堂教学效率、培养学生学习能力之目的。  相似文献   
7.
于斌  张彬 《现代教育》2011,(8):36-37
《计算机应用基础》是中等职业学校各专业学生必修的文化基础课程之一,也是学生了解信息科学的基础知识和基本技术、培养信息素养的重要课程。本文以此课程为例探讨了"演练——互动"协作教学模式的形成、设计与实施过程,并就教学内容的选取及这一创新模式的运用进行了综述。  相似文献   
8.
城市应急联动系统是采用统一号码、用于公众报告紧急事件和紧急求助、提供城市应急治理和社会综合服务的统一平台,此平台包括接警中心和处警平台,将治安、交通、消防、急救等联动单位统一在一套完整的智能化信息处理与通讯方案之中。详细介绍了基于.NET平台和计算机电话集成——CTI技术以及GIS技术的接警处警系统的设计与实现方法。  相似文献   
9.
一、螳螂双封下动作:立正预备,双手自下向右上弧线封采至胸前成螳螂勾,同时向右侧身后撤右步,右脚落地成右小登山式(图1,图2)。要点:双手的封采动作要柔而速,右脚落地时脚跟宜沉实。用法:设敌出右手击我上、中部;我即以右手采敌右手腕,以左手采敌右肘部,向我右后侧顺来势下拉(图3)。要点:双手采敌手臂下拉时,上身要随向右侧身贴近敌身侧,以利进击。  相似文献   
10.
一个中国体育教师眼中的加拿大中学体育教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
笔者作为江苏省中学体育教师赴加拿大进修团成员在多伦多进行了为期三周的培训,通过培训初步了解了加拿大教育体系中学体育教学的概况,接触到一些体育教学的课程资料,观摩了体育课堂教学和健康教育课程.通过参观、学习、交流,开阔了视野,增长了见识,回国后结合自己从事20多年体育教学的经历,形成了一些思考和感悟,供广大同行参考.  相似文献   
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