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目前,中小学在构建和谐师生关系的过程中暴露出师生情感疏远、关系扭曲的倾向与事实。究其原因,无不与教师不正确的师生观、师德与责任心的“流失”等有关,而升学、舆论的压力亦起到推波助澜的作用。树立正确的师生观、提高自我形象,平等、真诚地对待每位学生等,对帮助中小学教师构建和谐的师生关系具有积极的现实意义。 相似文献
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师生关系是否和谐直接影响到教育教学的效果、学校培养目标的实现,影响到学生心理健康和全面发展,影响到教师高尚师德的积淀和引领作用。本文围绕科学发展观学习与实践、教育功能诠释、和谐师生关系构建与要求展开讨论。强调师生之间的和谐沟通、交往,注重共同发展;针对四维度和谐师生关系,探讨多渠道塑造和谐师生关系改善教育教学效果的途径和方式,鼓励研究和发现,提倡探索和创新精神。旨在以科学发展观为指导塑造充满活力、富有效率、更加亲和、有利于双方可持续发展的和谐师生关系,不断完善和丰富教育的知识生产、传播、应用以及创新等功能。 相似文献
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在学校,教师和学生是教学过程中最活跃的主体因素,“师生关系”是教学过程中最基本最重要的关系,它是在师生互动过程中形成和发展起来的,是教育教学活动取得成果的必要保证。高等职业学校学生大多数是传统教育的失败者。他们大多数在中学经常受到教师的冷眼,对教师具有强烈的抵触心理,高职教师应如何构建和谐的师生关系,这是高等职业学校面临的重要课题。 相似文献
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如今独生子女很多,大部分家长对子女比较宠爱。学生学习目的不明确,他们为家长和老师而学习,因此,和谐师生关系就显得尤为重要。重要性体现在：和谐师生关系是师生身心健康的润滑剂;和谐师生关系是教师工作愉快,学生学习进步的动力。建立和谐师生关系要把握时机,注意方法;教育学生要掌握分寸,适时而止;教育学生要注意观察,适当调整。 相似文献
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在教育教学实践中,师生矛盾时有发生,影响了正常的教学活动,是课堂中不和谐的主要因素。本文就如何建立和谐的师生关系,从教师观念的转变,从老师如何在尊重学生、相信爱护学生、师生矛盾等几方面加以探讨。 相似文献
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针对大学英语教学中构建和谐师生关系的理论与实践进行了深入研究.建设和谐社会,教育必然也要追求和谐,追求教育与社会、教育与自然的和谐,追求师生之间关系的和谐.我们提出师生之间要沟通情感、培养兴趣,教师要运用多种形象、直观的教学手段完善教学环节,构建和谐的教学氛围,构建和谐的师生关系. 相似文献
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教师与学生的矛盾和冲突是客观存在的．成功完成教育教学任务、取得良好的教学效果．就要求教师能机智地化解师生矛盾、消除冲突．建立和谐的师生关系。本文通过分析了师生矛盾产生的原因．提出了化解师生矛盾的策略。 相似文献
9.
高效的师生关系是高校师生在教育,教学过程中,为共同完成教育,教学任务而建立的教师与学生之间的关系.现阶段我国高校师生关系存在着一些问题,通过分析这些问题,提出切实可行的解决办法,构建新型的师生关系,创造和谐的高校氛围. 相似文献
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在传统的教育观念中,师生关系常被认为是附属于教育活动的某种次生活动,这使得师生关系本身所具有的教育功能和内涵无法体现,进而影响了教育的有效性。针对当前教育中师生关系的教育功能缺失的现况,本文认为,可通过建立师生间对话教学模式,培养师生交往的情感品质,增强教师与学生的责任感,采取“朋辈导师制”等多种途径和方法,充分发挥出师生关系的教育功能。 相似文献
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高效的师生关系是高校师生在教育，教学过程中，为共同完成教育，教学任务而建立的教师与学生之间的关系。现阶段我国高校师生关系存在着一些问题，通过分析这些问题，提出切实可行的解决办法，构建新型的师生关系，创造和谐的高校氛围。 相似文献
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师生和谐关系的建立，是教学改革的重要问题，是当前实施素质教育中的一个重要课题，是影响学生发展的重要因素之一。本文根据教者的体会，从对学生的“尊重”、“宽容”、“真诚”、“信任”等四方面谈了如何同学生建立和谐的师生关系。 相似文献
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师生关系是教育过程中影响学生发展的重要因素,师生关系由于受多种因素的影响会表现出诸多不和谐的现象,只有认真分析师生关系中的不和谐现象,转变教师角色,才能更好地构建和谐的师生关系,以此来促进教师教育工作的开展和学生健康快乐地成长。 相似文献
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师生关系是学校环境中最普遍、最基本的人际关系。然而在我们国家,不管是小学、中学还是大学,都存在学生难教、教师难做的现象。师生之间缺乏交流,缺少亲密合作的和谐关系,教学活动得不到有效的开展,这是当前我们学校教育中普遍存在的教育问题。在教学活动中创造宽松的教学环境,加强师生之间的交流,构建和谐、民主、平等的师生关系是转变教师角色、突出学生主体、变革课堂教学、实现学生自我发展的关键,也已经成为教育改革的当务之急。这不仅直接影响着教学活动的顺利开展,也直接影响着教学质量的提高。 相似文献
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师生关系是学校环境中最普遍、最基本的人际关系。然而在我们国家,不管是小学、中学还是大学,都存在学生难教、教师难做的现象。师生之间缺乏交流,缺少亲密合作的和谐关系,教学活动得不到有效的开展,这是当前我们学校教育中普遍存在的教育问题。在教学活动中创造宽松的教学环境,加强师生之间的交流,构建和谐、民主、平等的师生关系是转变教师角色、突出学生主体、变革课堂教学、实现学生自我发展的关键,也已经成为教育改革的当务之急。这不仅直接影响着教学活动的顺利开展,也直接影响着教学质量的提高。 相似文献
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教师角色之转变——谈和谐师生关系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
师生关系是教育过程中影响学生发展的重要因素,师生关系由于受多种因素的影响会表现出诸多不和谐的现象,只有认真分析师生关系中的不和谐现象,转变教师角色,才能更好地构建和谐的师生关系,以此来促进教师教育工作的开展和学生健康快乐地成长。 相似文献
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在学校教育中,学校思想品德建设的重要基础是构建良好的师生关系.作为一个永恒的话题,和谐的师生关系能够增进师生问的了解,促进感情交流,营造良好的学习氛围,有利于学生优良的道德品质的形成.而不融洽的师生关系则会引起学生对教师的反感,造成师生之间的情绪不稳定,导致学生不良心理的产生,影响学生身心健康发展.在学生的思想品德建设中如何解决师生关系,问题的根本得从现代师生关系的定位来思考.民主、平等是现代师生关系的基础,教与学是师生关系的内容与核心,服务与被服务既是师生关系的表现形式,又是现代师生关系的实质,而相互信赖则是处理和建立良好师生关系的根本保障. 相似文献
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随着新课程改革的不断开展,开放互动的教学方式与合作探究的学习方式受到普遍关注。新课程标准中强调指出院教学过程是“师生交往、共同发展的互动过程”。在生物教学中,开展互动教学为教师和学生提供平等对话、相互交流与沟通的平台,有助于构建积极、和谐的师生关系,促进师生的共同发展,是实现生物课程改革目标的重要途径。 相似文献
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建立师生间民主、平等、和谐的关系需要一个逐步发展的过程,不同的发展阶段都会为师生关系注入新鲜的"血液",作为新时期的教师必须不断的培养自己的德行修养,用"蹲下来"的教育方式与学生建立民主、平等、和谐的关系,才能在教育事业的道路上越走越远,取得更辉煌的成绩. 相似文献
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一、引言师生关系是教育过程中最基本、最重要、最复杂的人际关系。随着我国现代教育的不断发展,我们愈来愈清醒地认识到：教师和学生都是教学过程中的主体,都是具有独立人格价值的人,两者在人格上完全平等。理想的大学英语教学中的和谐师生关系应该“以人为本”,在民主、平等、互相尊敬和理解的基础上,建立“教学共生”、“教学相长”的和谐教学模式,从而达到共识、共享、共进的和谐境界。 相似文献