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1.
史翀怡 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):387-388
随着社区体育的崭新崛起,学校体育与社区体育就紧密地联系在一起。本文运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等研究方法,对慈溪市学校体育与社区体育互动发展的现状进行调查研究。发现社区体育场地不足,社区体育人才配备不良,以及社区体育和学校体育组织活动内容不健全等问题,并提出了相应的对策,为慈溪市相关部门提供参考。 相似文献
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在以"健康第一"为指导思想的体育教学改革中,如何有效发挥体育心理学的作用是体育工作者研究的重要课题。采用体育心理学相关知识,遵循学生心理活动规律进行教学组织是有效地提高体育教学质量的方法。本文结合体育教学中的学生心理状态与活动规律,为体育教学采取合理措施提供科学依据。 相似文献
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梅州地区中小学教师体育生活方式的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用问卷调查、数理统计、文献资料等方法,对梅州地区六县一区一市的800名中小学教师的体育参与方式、体育活动动机、体育活动项目、体育活动时间、体育时间段、体育活动空间、体育活动频率等与体育生活方式相关的因素进行了深入细致的调查和研究。结果表明:梅州地区中、小学教师在体育活动内容上呈多样性,男女在参与方式上有差别,多数教师体育活动频率低、体育活动强度小。体育锻炼的目的明确,男女在体育动机上差别不大,体育活动内容的选择多以投入较少、场地器材简单的基础项目为主。 相似文献
4.
体育态度是体育活动的认知、情感和行为的综合表现,是对体育的评价与综合性心理反应的行为倾向。文章从大学生体育态度、体育兴趣、终身体育等方面,对江西省8所高校1216名学生参加体育活动的现状进行了研究,并在分析大学生体育态度现状水平及相关影响因素的基础上,提出适应江西高校体育教育发展新形势的相关建议,以推动高校体育教学改革发展。 相似文献
5.
对学校体育第二课堂有关理论的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
丁丰斌 《新乡教育学院学报》2005,18(3):93-94
随着学校体育改革的不断深入,学校体育第二课堂已被广大体育教育工作者广泛重视。通过查阅文献以及对相关理论比较,认为广大教育工作者对与体育第二课堂有关的几个基本理论概念容易搞混,缺乏统一的认识。为了促进体育课程改革,保证学生每天1小时的体育活动时间,对相关的概念进行了区分,同时建议,把体育第二课堂、课余体育、课外体育活动尽快地列入课表,以加强学校体育的管理,加快体育课程课内外一体化进程。 相似文献
6.
小学课外体育活动是小学体育工作的重要组成部分。本文分析了杭州市江干区小学生课外体育活动现状,并建议充分发挥学校监管部门的作用,制定课外体育活动相关制度,建立多元化的小学生课外体育活动体系,加强领导重视程度和体育场馆、器材建设和师资队伍管理。 相似文献
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桂东城镇居民健康状况与体育活动现状的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献调研、问卷调查、数理统计、比较分析等方法,对桂东城镇居民的健康及体育活动现状进行抽样调查,获得了桂东城镇居民的身体健康状况、体育活动参与率、体育人口、体育活动场所、体育活动形式以及影响参与体育活动原因等方面的数据,并与2000年中国群众体育现状调查的相关数据进行比较研究,探讨桂东地域发展大众体育的规律,对推动桂东城镇居民健身活动具有深远的意义. 相似文献
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长期以来,学校体育教学普遍存在着追求片面及短期的体育教学效益,而忽视对学生终身体育锻炼的教育,忽视课外体育活动对于培养学生从事体育锻炼兴趣、体育锻炼意识及体育锻炼能力的作用,从而导致学校体育与社会体育脱节节,影响终身体育的贯彻与实施.因此,如何使终身体育锻炼理念普及,越来越受到各界人士及专家的关注.本文也是通过查阅相关文献资料并结合本人多年从事体育教学经验进行研究,提出问题,分析课外体育活动对于终身体育的影响. 相似文献
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岳君 《广西梧州师范高等专科学校学报》2007,23(1):73-77
采用文献调研、问卷调查、数理统计、比较分析等方法，对桂东城镇居民的健康及体育活动现状进行抽样调查，获得了桂东城镇居民的身体健康状况、体育活动参与率、体育人口、体育活动场所、体育活动形式以及影响参与体育活动原因等方面的数据，并与2000年中国群众体育现状调查的相关数据进行比较研究，探讨桂东地域发展大众体育的规律，对推动桂东域镇居民健身活动具有深远的意义。 相似文献
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课外体育活动是实现高校体育目标的重要途径,课外体育活动时间远远多于课堂体育活动时间,从灵活性上看,把课上学到的知识、技能和锻炼身体的方法运用到课外锻炼中去,使学生终身受益。课外体育活动作为学校体育的“正业”,将为学校体育以及整个学校注入新的生机和活力[1]。 相似文献
12.
中小学是学生体育综合素质发展的重要阶段,要求教师在“快乐体育”教学理念指导下,开展相关学科教育教学活动。本文针对快乐体育教学方法的基本特征展开分析,探究快乐体育教学法在中小学体育课堂教学活动中的具体应用,以期为相关教师提供参考。 相似文献
13.
采用抽样调查方法 ,在益阳市市区和近郊随机抽取机关、工厂、商场、居委会、乡村等单位或社区各一个进行问卷调查 .经统计分析 ,得出了该市不同社区和单位、不同性别和年龄以及不同学历人群参加体育活动的状况有显著性差异 ,人们在运动项目、活动时间的选择方面还不合理 ,体育活动缺乏必要的指导和医务监督 ,社区体育尚未开展 ,社会体育市场有待开发等结论提出了在该类城市促进社会体育发展的对策 相似文献
14.
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地调研法、数理统计等研究方法,对西安市18所普通高校课外体育活动开展情况进行了研究。研究结果显示,西安市普通高校课外体育活动实施过程中存在管理松散、落实不到位现象;大部分学校取消了早操和课间操或者是开展情况较差;学生对课外体育活动认识不足,积极性不够,导致缺乏课外体育锻炼的习惯、参与频率低下;虽然部分学校开展有课余运动训练,但训练频度和强度次数明显不够。因此,建议相关部门加强对西安市普通高校课余体育活动的监管,建立督促机制,以改善西安市普通高校体育活动现状,同时普通高校应延伸体育课堂,增加课外体育活动时间和改善体育设施,注意培养学生参与体育活动的自觉性。 相似文献
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采用抽样调查方法，在益阳市区和近郊随机抽取机关、工厂、商场、居委会、乡村等单位或社区各一个进行问卷调查，经统计分析，得出了该市不同社区和单位、不同性别和年龄以及不同学历人群参加体育活动的状况有显著性差异，人们在运动项目、活动时间的选择方法还不合理，体育活动缺乏必要的指导和医务监督，社区体育尚未开展，社会体育市场有待开发等结论提出了在该类城市促进会体育发展的对策。 相似文献
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体育是一项发展学生综合素质的活动,集体育、艺术、教育三大功能于一身。本文以学校体育开展情况为切入点,立足于校园文化视角下学校体育大课间开展本体研究,首先对相关理论予以综述,继而对学校体育开展情况予以探究,最后提出解决对策,以期对相关研究有所借鉴。 相似文献
17.
《佳木斯教育学院学报》2019,(6)
体育教育是高校人才培养的基础性内容,开展大学生体育科学素养培养及终身体育研究,有利于弥补现代高校体育教育培养不足。本文将运用高校大学生体育教育分析,将现代大学生体育教育培养现状、体育活动组织状况等加以阐述,并提出相关高校大学生体育科学素养培养建议,以此用于高校大学生体育教育理论探究,为大学生体育素养提升提供部分理论性参考内容。 相似文献
18.
金洁 《新课程导学(上)》2015,(3):87
中华文化博大精深,民族传统体育项目亦是数不甚数。近年来,越来越多的专家和学者把目光集中到在学校体育教学中开展民族传统体育活动上来。本文主要针对如何在学校体育教学中开展民族传统体育活动展开论述,希望通过本文的研究可以进一步深化相关方面的实践与应用。 相似文献
19.
欧阳吉华 《湖北广播电视大学学报》2009,29(1):155-156
终身体育被视为新世纪的体育思想,它所倡导的＂要培养终身从事体育活动的能力和习惯＂的思想为我们展示了新的教育理念。本文从终身体育锻炼的概念出发,讨论了终身体育观念对人体的重要影响,提出了在学校体育教学中终身体育思想的具体实践方法。 相似文献
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运用文献资料、内容分析等研究方法对英国学校体育与活动行动计划进行分析,论述了英国学校体育活动行动的愿景、内容框架和主要措施,期望通过分析对我国学校体育活动政策研究有借鉴价值. 相似文献