共查询到20条相似文献，搜索用时 78 毫秒
1.
2.
3.
4.
丁鑫 《华夏少年(简快作文 )》2007,(9):44-44
我认识一个这样的人。他有时认真，有时淘气，还有时稳重，这就是我们班的态度变化王子——王子豪。
他有时认真。有一次，在一节作文课上，他在课上又说又笑，弄得老师心神不宁。突然，老师说了一句所有作文老师都经常说的一句话——下面我开始讲写作技巧，王子豪就变得认真得和刚才的表现简直判若两人。[第一段] 相似文献
5.
经典作家卡尔维诺曾经这样评说经典作品的丰厚．“经典作品是一本永不耗尽它要向读者说的一切东西的书”．“经典就是这样一些书．我们越是道听途说,以为我们懂了．当我们实际读它们,我们就越觉得它们独特、意想不到和新颖”。小说《骑桶者》就是这样一篇让人咀嚼无尽的经典之作．充满了卡夫卡式的寓言色彩．也充满了对现代人生存状况的隐喻。 相似文献
6.
人生就是选择．每个人的选择不同,便有了不同的人生。一种选择会是一种活法．一种选择会换回许多种经历、体会。一个人只有一生,是选择的人生更加让我们丰富．是选择让我们的人生与众不同,是选择让我们体会酸甜苦辣。信心、习惯、舍得让我们成长,成长比成功更重要,优秀是一种习惯．成功是一种品质。 相似文献
7.
胡世明 《中学语文(读写新空间)》2007,(12):21-22
钱理群教授曾说过：“我们批评过去的应试教育有很多问题，知识一大堆，文本不着边’，这是一种遮蔽。而我们现在有另一种形态的遮蔽，我们有形形色色、五花八门的形式主义的东西。说难听点。就是各种各样的‘表演’。恰好这种‘表演’使学生不能直面文本。……教育的本质是提升人的生命。把人的内在的一些美好的东西．把学生内在的生命美好的情思发掘出来，提升起来．就是善于直面自我、直面自己的生命。”只有直面文本．直面语言．才能直面人的心灵．直面人的生命。 相似文献
8.
9.
10.
本栏责任编辑向晴１．徐悲鸿（１８９５—１９５３）是我国现代著名的画家，他擅长油画、彩墨画，尤其精于素描，以画马最负盛名。２．他曾留学欧洲，在一次聚会上，一个金发碧眼的西方留学生挑衅地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂去深造，也成不了才！”３．一向温和的徐悲鸿再也抑制不住自己的愤怒，他走到这个洋学生面前，大声说：“你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结束时，看看到底谁是人才，谁是蠢才！你敢吗？”４．从此，徐悲鸿更潜心钻研学问，融会中西，… 相似文献
11.
12.
13.
冉颜绮 《学语文(初中版)》2005,(9):36-36
大文豪巴尔扎克曾说过：“纵然我失去了一切，我也不能失去对自己的期待，对未来的期待，否则，我的生命中就只剩下一堆灰烬了。”也有人说．期待无非就是在“浪费时间”。我则认为，期待是一种信念。人活着不能没有理想．没有信念。有了坚定的信念，加上至死不渝的努力，总有一天我们会获得丰收的硕果。 相似文献
14.
15.
李爱国 《中学政治教学参考》2014,(10):1-1
有人说,我们是“园丁”,可园丁培育的只是花木,我们塑造的却是人的灵魂。有人说,我们从事的是“太阳底下最光辉的事业”,虽没有太阳一样夺目的光环,我们却有着与它一样温暖、无私、博爱的胸怀。 相似文献
16.
本文着重探讨了莫里森的代表作《宠儿》所反映的人的自由与存在、选择与责任、博爱与和谐等主义思想，对《宠儿》提出了一种新的哲学解读。 相似文献
17.
18.
2001年，我们借校名与“博爱”一词的独特姻缘，确立了《用博爱理念办学，用博爱催动创新——对“学习过程”与“学习资源”的人本化研究》的课题研究方案，由省教育科学规划办批准为重点课题。 相似文献
19.