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相似文献
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1.
刘莉 《教育艺术》2010,(6):52-52
教育家叶圣陶先生曾经说过:"教育就是要养成习惯."让学生拥有良好的数学学习习惯,不但能使学生在数学学习上取得较好的成绩,而且还能使其终身受益.那么,该如何培养学生的数学学习习惯呢? 一、培养学生专心倾听的习惯.  相似文献   

2.
小学教育大纲把"培养学生良好的学习习惯"作为素质教育的一个重要方面.我国教育家叶圣陶说:"教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯."这足以说明小学数学教学不仅要让学生学习更多的知识,最重要的是培养学生良好的学习习惯.良好的学习习惯对学生的发展起着重要的作用,良好的习惯养成了,学生将受用终生,而良好的习惯要从小培养.因此,在小学阶段培养学生良好的数学习惯,是每一位数学教师的职责.那么如何培养学生良好的习惯呢?  相似文献   

3.
著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:"什么是教育?一句话就是要养成良好的学习习惯."还有巴金先生也明确指出:"孩子成功教育应从好习惯培养开始."由此可见,教育之中养成良好的习惯是至关重要的.在一个人一生的受教育过程中,小学阶段又是培养良好习惯的最佳时机,正所谓习惯形成性格,性格决定命运.学生在学习的时候,只有培养成良好的学习习惯,学习效率才能提高,也才能走向成功的彼岸.同时良好的学习习惯还有利于形成学生健康的人格.那么在小学数学教学中究竟该怎样做才能扎实有效地培养学生良好的学习习惯呢?笔者根据自己执教经验,谈如下几点,以飨读者.  相似文献   

4.
教育家陶行知老先生曾经说过:"什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯."由此可见,培养学生良好的学习习惯尤为重要,它将使学生的学习取得事半功倍的效果.那么,在中学数学教学中,怎样培养学生良好的数学学习习惯呢?我认为要注意以下几点的培养:一、培养学生良好的课前预习习惯预习好比火力侦察,是让学生明确本节课的学习目标,了解重难点在哪里,而后带着疑问上课,这样做有利于提高  相似文献   

5.
良好的学习习惯,则是学生在较长时期的学习活动中,形成和巩固下来的行为定势,它对学习的过程、质量与效果将产生积极的影响.我国教育家叶圣陶先生从教育本质的高度,对培养学生良好的习惯作了精辟的概述:"教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要培养学生良好的学习习惯."那么,在小学数学教学中,要培养学生哪些良好的学习习惯呢?  相似文献   

6.
俗语说:良好的开端是成功的一半。在数学学习中,良好的习惯是学好数学的前提与重要保证。因此,有经验的教师十分重视学生课堂良好学习习惯的培养。那么,良好的学习习惯包括哪些内容呢?如何培养学生数学学习习惯呢?  相似文献   

7.
俗话说:"少成若天性,习惯成自然."道出了习惯培养的重要性.叶圣陶先生说:"教育是什么,往单方面讲,只需一句话,就是要培养良好的习惯."许多教育专家也都认为:良好的学习习惯和科学的学习方法犹如渠道和轨道,一旦修成后,学习就只是个过程而已,学习便可畅通无阻,不断前进.可见良好的学习习惯是一种巨大的力量,它以其积极的行为定势,直接影响学生的学习过程、学习质量和学习效果.根据人的生理和心理发展规律,初中生正处在各种习惯形成的关键阶段,我们在数学教学中要从七年级学生抓起,在各种数学学习活动中关注学生的良好学习习惯的培养.本人在平时的数学教学中从以下几方面注重对学生良好学习习惯的培养和塑造.  相似文献   

8.
教育家叶圣陶先生曾说过:“教育是什么?从单方面讲只须一句话,就是培养学生良好的学习习惯。”诚然,良好的学习习惯对数学学习至关重要。那么,在数学教学中应注意培养学生哪些良好的学习习惯呢?  相似文献   

9.
培养学生形成良好的学习习惯是新课标提出的一个重要要求.俄国教育家乌申斯基说过:"良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本.这个资本不断增值,而人在其整个一生中,就享受着它的利息."良好的数学学习习惯对学生学习数学、培养能力,持续长效发展起着至关重要的作用.因此作为小学阶段的老师,应该把培养学生的数学学习习惯作  相似文献   

10.
细节决定成败,习惯成就未来.习惯是一个人行为方式的自动化,是不需要思考和意志努力的行为方式,而学习习惯则是人们在学习活动中养成的比较稳定的学习方式,是在一定情况下主动地去进行某些学习活动的倾向.我国伟大的教育家叶圣陶先生说:"教育是什么?一句话,就是要养成良好的学习习惯."学习习惯不是先天存在的,是后天形成的.小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期.因此,在小学阶段培养学生良好的数学学习习惯,是每一位数学教师的重要职责.下面,我就如何培养学生良好的数学学习习惯谈几点粗浅的看法.  相似文献   

11.
我国教育家叶圣陶先生从教育的本质,对培养学生良好的学习习惯作了精辟的概述:"教育是什么?往简单的方面说,只需一句话,就是要培养学生良好的学习习惯."  相似文献   

12.
著名教育家叶圣陶说:"什么是教育?简单一句话,就是要培养良好的习惯."在小学阶段要让学生养成良好的语文学习习惯,我觉得至少应该包括以下几个方面:  相似文献   

13.
行为铸就习惯,习惯形成性格,性格决定命运.习惯是影响人生命运的一种力量.我国著名教育家叶圣陶先生说:"教育是什么,往简单方面想,只有一句话,就是养成良好的习惯."<全日制义务教育数学课程标准(实验稿)>指出:培养学生良好的数学学习习惯是数学教学的一项长期而艰巨的教学任务.学生的学习习惯在长期的学习过程中,逐步形成一种本能,不同的学习习惯对于思维能力和数学能力的提高,起着不同的作用.良好的学习习惯,不仅可以提高学习效率.而且有利于自学能力的培养.  相似文献   

14.
苏教版小语教材的一个突出特点,就是非常重视对小学生学习习惯的培养,教材各册都不惜篇幅安排了学习常规的教学内容,这对小学生良好学习习惯的培养起到了积极的作用.叶圣陶先生说过:"教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是养成良好的习惯."养成良好的习惯,直到终身的程度,是一条规律.因此,知识传递的过程实际上就是习惯培养的过程.那么,谈如何培养学生良好的学习习惯呢?  相似文献   

15.
拿破仑曾经说过:"播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运."事实表明,习惯左右了成败,习惯改变人的一生. 不少学生怕学数学,是因为他们没有养成良好的数学学习习惯.而良好的数学学习习惯,积极的行为定势,直接影响着学生学习数学的兴趣、过程与效果,对于学生日后乃至整个一生学习数学知识都会产生潜移默化的影响.因此教学中学生数学学习习惯的培养尤为重要.然而习惯的养成不是一蹴而就的,它是内外因共同作用的产物.我认为,在课程改革的新形势下,应从以下几方面积极引导,培养学生良好的数学学习习惯:  相似文献   

16.
《考试周刊》2021,(79):85-87
培养初中生良好的数学学习习惯,是每一位初中数学教师义不容辞的责任。以良好的数学学习习惯为良田沃土,学生的数学核心素养就会潜滋暗长、枝繁叶茂。那么,对于初中数学教师而言,究竟应该如何培养学生良好的数学学习习惯呢?明确培养方向、精选培养方法,以及优化培养方式,是初中数学教师培养学生良好数学学习习惯的有效策略。  相似文献   

17.
万咏梅 《教育艺术》2009,(12):54-55
养成良好的学习习惯是学生一辈子受用的事."教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是养成良好的习惯."但是,习惯的养成并非一日之功,无心插柳,它需要老师从培养学生相关意志品质等非智力因素、促进学生身心素质全面发展的高度,义不容辞地承担起指导、培养学生形成良好学习习惯的任务.  相似文献   

18.
《义务教育数学课程标准》指出:要帮助学生养成认真勤奋、独立思考、合作交流及反思质疑等良好学习习惯。因为这既是数学教学的一项基本任务,也是促使学生以自身更好的精神面貌参与学习活动的根本途径。那如何培养小学生良好数学学习习惯呢?就小学数学教学实践,谈谈培养小学生数学学习习惯的几个策略,以期真正帮助小学生养成良好学习习惯,为小学生今后数学学习能力及成绩提升奠定良好基础。  相似文献   

19.
习惯成自然,从小养成良好的习惯,对于一个人一生的益处是非常大的。小学数学教学亦是如此。新课标指出:"要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。"那么如何培养小学生良好的数学学习习惯呢?教学实践中,笔者主要是从预习、倾听、交流、读题和审题、计算等几个方面进行尝试的。  相似文献   

20.
魏琼 《生活教育》2011,(14):46-47
著名教育家叶圣陶先生说:"什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。"那么,在数学教学中,我们该培养学生哪些良好的数学学习习惯呢?一、善于倾听的习惯有这么一个比方:你有一个苹果,我有一个苹果,我俩换一换,你还是一个苹果,我还是一个苹果;  相似文献   

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