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1.
徐春华 《广州广播电视大学学报》2009,9(1):34-36
教师是提升网络教育质量的关键。本文基于网络教育实践,从教师缺乏专业认同等四个方面分析了网络教师面临的现实问题。笔者从网络教育机构管理者的视角,分析了当前制约教师网络教学能力的问题,对如何发展教师的网络教学能力提出了一些思路与实施策略。 相似文献
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侯友 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(11):88-90
基于网络远程教学的特点 ,笔者论述了目前在网络教学中存在的一些问题 ,即忽视了知识的消化与吸收 ;网络功能的单一化 ;学习材料的机械化。由此提出了几点想法和注意事项 相似文献
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刘晓东 《吉林省教育学院学报》2011,27(1)
信息时代为我们提供了广阔的获取信息及交流的途径,新一代中学生,接受新鲜事物的能力非常强,更加熟练和频繁地开发和使用网络技术。网络技术是一把双刃剑,作为一名中学教师,一味的抵制学生接触网络,与网络隔绝的做法是不现实的。不如借助网络这个媒介与学生进行一些非正式的沟通,从而了解学生课堂之外的问题。本文即结合笔者工作经历,在网络技术环境下对学生开展的德育教育与心理辅导成果介绍及讨论。 相似文献
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张晓蕾 《湖北函授大学学报》2011,24(4):48-49
网络文化与人们的生活密切联系。网络文化对大学生价值观的影响也是日益引起人们了人们的兴趣和关注。网络文化给我们带来一个全新的世界,一些大学生由于缺乏社会经验,自控能力和鉴别能力较弱,表现出对网络有很强的依赖性,最终上网成瘾,出现了严重的精神问题。因此我们首先要了解当代大学生价值取向的状况,从而才能及时发现大学生在网络文化背景下的价值观的取向。 相似文献
7.
对信息时代高校多媒体网络教学的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
在多媒体网络教学的概念和开展多媒体网络教学的必要性方面作了全面的阐述,并分析了其现状和存在的问题,对开展多媒体网络教学提出了一些看法和建议。 相似文献
8.
利用模拟软件改进中高职网络实验教学的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
程勇军 《广州广播电视大学学报》2008,8(2):52-55
实验教学是计算机网络课程的重要组成部分。然而,当前部分中高级职业学校计算机网络实验教学的开展受理论教学的引导（理论也非常简化）,存在实验内容也过于简单、未能与计算机网络理论体系配套等多种问题。本文结合笔者计算机网络的学习、网络实验教学的受训和实验教学中的经验,对利用模拟软件改进中高级职业学校网络实验教学进行了一些探讨。 相似文献
9.
网络课程资源建设是高职高专院校为实现优质教育资源共享,促进信息化教学的重要举措。课题组通过对多所高职院校网络课程调查,分析了网络课程建设情况及应用现状,发现了网络课程存在的一些问题。 相似文献
10.
网络社会是一个与现实社会生活系统有较大差异和区别的网络空间系统,因而表现出其不同的网络伦理道德特点。当今,具有较高知识层次的高职大学生已融入网络生活,本文针对其网络道德存在着的一些问题,提出了加强高职大学生网络道德教育的对策。 相似文献