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加强对学生意志品质的培养已越来越受到人们的重视,本文就意志品质的表现形式。重要性及与体育教学的关系进行了论述,并提出了利用游戏法、竞赛法、鼓励法等体育教学手段培养学生意志品质的有效途径。 相似文献
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竞赛法是体育教学中运用较广、效果较好的一种教学方法。通过探讨竞赛法的心理学原理及其对提高学生学习兴趣、促进运动技能形成、提高良好意志品质的作用，提出了竞赛法的主要形式和运用注意要点，对实际教学过程中合理地应用竞赛法提供指导性策略。 相似文献
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论竞赛法教学体育教师的不良行为 总被引：1，自引：0，他引：1
竞赛法教学在体育教学中占有十分重要的地位,而教师在运用竞赛法教学时存在的不良行为,易使课堂教学演变成“放羊式”教学,使竞赛法教学失去原有意义,严重影响教学质量的提高和体育课程的发展。 相似文献
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竞赛在大学体育教学实践的过程中是非常重要的一部分,可以延伸和补充课外活动,是一种具有挑战性的新型体育教学方法。能进一步促进大学体育教学工作的展开,还能增加学生们的学习积极性和身体机能,能让学生对体育运动有重新的认识,对健全人格有着重要的作用。学生通过竞赛能在一定程度上掌握理论知识技能,拓展训练能帮助学生全面提高综合能力。本文探讨了竞赛在大学体育教学中的意义,分析了在大学体育教学中的现状,从而探究出竞赛在体育教学中开展的价值。 相似文献
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将竞赛法运用于体育教学中,可激发学生学习兴趣,唤起学习欲望,加快掌握和巩固学习"三基",提高教学质量.通过体育教学把学生培养成为身心健康、人格高尚的一代新人. 相似文献
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本文通过对启发式教学基本特征的分析，阐述了在体育教学中激发兴趣的动机及运用，对教材重新组合，灵活运用循环法和游戏竞赛法，以培养学生对体育的兴趣，进而引导学生养成体育锻炼的习惯，为终身体育打下基础。 相似文献
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<正>竞赛教学法是体育课堂教学尤其是高中及大学体育选项课常用的教学方法。课堂内的竞赛与课外的竞赛虽然表现形式一样,但目的却截然不同,课外竞赛大多以取胜、娱乐、交流为目的,以官方竞赛规则为准。课堂内的竞赛活动作为一种教法而存在,是为了实现一定的教学目标而采用的教学方法。毽球选项课运用竞赛教学法时,为了提高竞赛教学的有效性、适用性,为了引导学生技战术的发展,有必要在正式的官方毽球竞赛规则的基础上,结合学生的技战术水平和体育课堂教学的需要制定出与学生技战术水平相适应的"新规则",这是保证教学比赛顺利进行的前提条件,也是引导学生技战术的定向发展,实现相应的技战术教学目标的必要条件。基于上述分析,在此,笔者结合个人的教学实践经验介绍毽球选项课竞赛教学法运用的规则调适策略,以便为同行从事体育教学与训练提供有益的借鉴。 相似文献
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游戏是体育教学的一项基本内容,它是具有一定情节和竞赛因素的活动。内容丰富,形式生动活泼,简单易行,为青少年、儿童所喜爱。根据中师生的年龄特点和培养目标不同于其它各类学校,采用游戏法进行体育教学,能充分地调动学生的学习积极性,发展学生的个性,更好地完成教学任务,体现出游戏法在教学中的实用性。一、游戏法在教学中的作用及其实用性在体育教学中运用各种各样的游戏,对促进血液循环,提高新陈代谢和呼吸系统的 相似文献
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竞赛是学校体育工作的重要内容，规则又是竞赛的“法律”，因此搞好竞赛规则的教学对于开展丰富多彩的体育活动、增强学生体质、提高教学质量具有非常重要的意义。 相似文献
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对2005年全国体育教育专业基本功技能大赛的基本情况、比赛特点、重要启示进行全面综述。结果表明:基本功技能大赛逐步趋于完善,极大促进了体育教育专业的发展,并由本次基本功大赛的新启示,展望未来高等体育教育专业新的发展趋势。 相似文献
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采用文献资料法,对足球运动员的竞技能力构成因素、足球运动员的体能结构及其场上角色的相关性、体能训练的构成要素等问题进行了论述,力求对足球运动员的竞技体能结构有一个全面的认识,并对足球运动员体能训练的构成要素进行了理论阐述,从而在训练中有的放矢,提高训练效率. 相似文献
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汪普健 《西安体育学院学报》2006,23(5):99-101
采用临场与录像观察等方法,对参加2004—2005年CBA西安赛区陕西东盛队主场比赛执裁的男子篮球裁判员,在临场移动方法、移动距离等指标方面进行了统计。旨在对裁判员临场执裁的效果与“莱格尔跑”体能测试方法相比较,分析并提出两者之间存在的差异,为充实、完善裁判员体能测试方法提供参考。 相似文献
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散打是武术的对抗性项目 ,斗智、斗勇和较技、较力四者共同组成了散打比赛的内容体系。强大的“力、勇”即体能是保证比赛胜利的物质基础 ;精湛的技术是取胜的基本条件 ,而巧妙的战术运用则是体能、技术得到充分发挥的内部动力。对散打比赛的若干战术的运用进行了探索 ,旨在填补散打战术理论研究领域的空白。 相似文献
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浅析以竞赛方式促进CUBA联赛之可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过调查CUBA联赛竞赛方法的现状，结合联赛具体情况，采用文献资料法和专家访谈法，分析CUBA联赛分区赛现行的先循环、后淘汰的竞赛方法，并在此基础上，提出CUBA联赛竞赛方法改革对策与建议：即采用先淘汰、后循环的竞赛方法，提高CUBA联赛比赛质量，增加高质量比赛在CUBA联赛中的地位，从而从整体上提高CUBA联赛的水平和质量，达到以竞赛方法促进CUBA联赛可持续发展的目的。 相似文献
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本文采用文献资料检索法、问卷调查法、访谈法和数理统计法。在了解国内外电子竞技现状和发展趋势的基础上,对开展电子竞技所具备的条件进行分析,同时针对广东省高校的实际情况,探讨在广东省高校开展电子竞技课程的可行性。 相似文献
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文章主要根据篮球运动的对抗性、竞争激烈的特点,提出在篮球课教学中应用竞赛的方法和手段,传授篮球运动的基本知识、技术及技能,使学生们在学习过程中能更进一步了解篮球运动的起源与发展状况,培养学生们的学习情趣,调动学生学习的积极性与与自觉性,通过篮球技战术的竞赛法教学,在相互的角逐与对抗中,培养学生们的竞争意识与竞争能力,启发和调动学生们勇于开拓,不断进取的精神和优秀的品质素质,起到积极作用。 相似文献
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采用文献资料、调查访问、数理统计、逻辑分析等研究方法,对山东省普通高校体育教育专业大学生基本功大赛的概况、比赛意义、比赛项目以及术科比赛项目的设置情况进行分析,发现在术科比赛项目设置过程中存在着一定的问题,针对这些问题提出相应对策,以期为基本功大赛的良性发展提供理论参考。 相似文献
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通过对持拍隔网对抗类项目竞赛规则的发展阶段、演进主线、对项目所采用的监控手段等在演进过程中所表现的项群化特征及竞赛规则发展的个性化特点的研究提出持拍隔网对抗项类项目竞赛规则的发展具有项群共通性与项目特殊性并存的特点,并对由此引发的持拍隔网对抗类项目竞赛规则间的预见性及竞赛规则的前瞻导向性等继发性问题做进一步探讨。 相似文献