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1.
《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
高校辅导员队伍素质的提高包括辅导员科研能力的提高,而科研能力中科研论文的规范撰写是必不可缺的。目前很多辅导员的论文存在着写作不规范、题目空洞泛泛、研究浅尝辄止等问题。本文通过搜集跟辅导员工作相关的不同类型的科研论文案例,介绍科研论文的一些基本问题,为辅导员提供一种规范的科研思路,以及一份写作时可以借鉴参考的资料。 相似文献
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秦艳霞 《陕西教育学院学报》2013,(2):23-27
语境框架语在科研论文中的语篇功能研究,旨在帮助语言学科研论文撰写者更好地了解语言学实证性科研论文各个部分语境框架语选择的规律,更加有效地阅读和撰写科研论文。通过研究我们认为:在整体上,起对照或让步功能的语境框架语使用的百分比最高,其次是表真实条件的;在实证性语言学科研论文的各个语轮中,各语境框架语的选择因其各自功能的不同所占比例也不同。 相似文献
3.
李凤志 《中国科教创新导刊》2009,(26):28-28,30
做本科毕业论文(设计)是大学生培养的最后环节,也是一个从总结大学四年所学到科研应用的一个学以致用的过程。笔者根据自己的教学实践,从提出科研问题、分析科研问题、解决科研问题、论文撰写等几个方面阐述了本科毕业论文阶段科研能力的培养。从反馈情况看,取得了较好的效果。 相似文献
4.
赵艳斌 《石家庄师范专科学校学报》2012,(1):128-128
科技论文是专业技术人员在实践基础上的科研积累,也是专业技术人员之间进行学术交流的永久记录。科技论文写作对提升专业技术人员的理论水平和科研素质、推动科学技术进步和研究成果应用有重要意义。然而,有些工作在第一线的专业技术人员,虽然有丰富的工作经验和大量的科研成果积累,却因为缺少基本的写作方法和技巧。撰写不出符合发表要求的科技论文,直接影响到科研成果的总结和交流。 相似文献
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科技论文是专业技术人员在实践基础上的科研积累,也是专业技术人员之间进行学术交流的永久记录。科技论文写作对提升专业技术人员的理论水平和科研素质、推动科学技术进步和研究成果应用有重要意义。然而,有些工作在第一线的专业技术人员,虽然有丰富的工作经验和大量的科研成果积累,却因为缺少基本的写作方法和技巧,撰写不出符合发表要求的科技论文,直接影响到科研成果的总结和交流。 相似文献
6.
教科研论文的撰写是中学骨干教师专业素质的“软肋”,其主要原因有教师工作、生活压力大,自身缺乏学科发展意识,评价体制不健全等.建议从精简事务性工作,放宽研究自主权,搭建成长平台入手,激发骨干教师的科研动力和热情,鼓励其结合教学开展研究,促进专业发展. 相似文献
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积极开展教育科研工作 ,并撰写具有一定理论水平和实践意义的富于创新思想的较高层次的论文 ,是教师总结、提高教育教学水平和自身业务素质的重要途径 ,也是衡量一所学校教育科研能力的一个重要标志。我们有些教师教学成绩很突出 ,教学方法也有独到之处。那么 ,如何较好地把它展现出来 ,写成文章呢?这当然需要一定的文学水平 ,但更重要的是如何进行科研素材的积累 ,以及如何进行周密的选题论证、推敲 ,这样 ,所写出的文章才不会仅是工作经验总结或就事论事 ,而是在本研究领域内有价值、高水平的文章。科研选题的重要性主要表现在 :它是教科… 相似文献
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随着医疗科学的迅速发展,医院卫生技术行政管理人员撰写的论文论著数量和质量都在逐年增加和提高。这些材料,记录着他们在医疗业务和行政管理工作中积累的丰富经验,反映出作者的业务水平和科研能力,它不仅为医、护、教、研、防、政提供了丰富的科研资料,而且为医院医疗质量、技术水平、管理水平综合评价提供了有说服力的依据,同时也为职评工作提供充分的材料。因此,做好论文论著档案工作,应该是医院档案工作的重点。一、论文论著档案的收集与整理论文论著档案,是指医院各级各类人员独立完成或参与撰写,并在国内外公开出版的期刊杂… 相似文献
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一、为什么要撰写教育科研论文?提及教育科研论文的写作,不少中小学教师会摇头。有的认为那是专家学者、高校教师的专利,对于中小学教师来说高不可攀,因此望而生畏,不敢动笔;有的觉得这是一件苦差事,不愿去问津;有的认为自己教务繁忙,没有时间和精力,懒得动笔;有的看到目前不少人花钱买论文,其含金量不高,也就失去了动笔的兴趣,如此等等。 相似文献
11.
刘春红 《小作家选刊(小学)》2011,(4):46-46
搞教研离不开教研论文的写作。撰写英语教研论文是深化英语教改、提高教育质量和教学、科研水平的需要.也是英语教师自我完善、自我提高的一条重要途径。本文通过对英语教研论文的选题、结构体系、材料的准备和运用等几方面的探讨,旨在促进广大英语教师搞好教研工作.写好教研论文。 相似文献
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在教育科研日益深入的今天,基层中小学校仍有不少教师找不着路径,甚至把课题研究与论文撰写相对立。我们通过解剖课题研究的过程(图1),并与论文撰写相比较(表1),就能体悟到课题研究和论文撰写的异曲同工之妙。图1课题研究的过程表1课题研究与论文撰写异曲同工一、提出问题——选论点(一)有感而发科学研究始于问题。问题第一来源是内发的灵感,从自己熟悉的本职工作中有着深刻体验的地方搜索。可以从两方面入手:1.从成功的经验中寻找生长点;2.从当前教育教学所面临的困境中寻找突破点。问题第二来源是外来信息的触发。常见思路有:1.从教育理论… 相似文献
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论文围绕法语语言文学专业研究生的科研创新能力的培养展开研究,认为科研创新能力的培养主要从三个方面着手:一是科研资料的搜集和阅读,文献研读能力和信息处理能力的培养;二是论文的撰写与发表,学术论文写作能力的锻炼;三是专业课、学科学术会议、专业研讨会等的学习与培训,提高学术思辨能力。论文论证深入浅出,期望对研究生教学和学术能力发展有一定的启示和参照作用。 相似文献
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教育科研论文(本文简称论文)的撰写能力,是学校领导必备的专业领导工作能力和终身发展能力。作者用13周左右的时间,在提高培训学员的论文写作课程教学中,创造出一套既符合成人爱探索使命感强的学习特店,又符合好操作和省力高效的教学操作原则,而且能够大幅度地提高短训学员论文撰写能力的好方法。 相似文献
17.
教育科研论文是交流教学体会、教学研究成果的主要形式。撰写的幼儿教育科研论文的质量是评价幼儿教师素质的重要指标之一。幼儿教师在撰写教育科研论文时应善于抓住幼教实践中的难点与热点问题,善于结合自己的本职工作,平时勤于积累和乐于练笔,在把握“度”的基础上注意选材和论文的行文格式。 相似文献
18.
《河北师范大学学报(教育科学版)》2000,(2)
刊物编辑部一个很重要的任务,就是要善于发现并扶持有发展潜能的作者。为此,中国教育学会教育理论刊物专业委员会和云南省教科院《课程教材教学研究》杂志编辑部将于暑期共同举办《中小学开展教育科研及论文撰写研讨会》,旨在提高中小学教师的教育理论水平、教育科研水平和写作水平。研讨会内容主要有:学校(教师)怎样开展教育科研;教育科研论文的选题和撰写;如何努力提高教育科研论文质量;新时期教学方法改革概况及今后教学改革趋势。研讨会邀请从事教育科研多年并有显著成就的专家担任主讲教师,有:《中国教育学刊》主编梁为揖;… 相似文献
19.
李红 《太原教育学院学报》1999,(3)
教育科研论文的撰写,分选题、资料、结构、撰写几个步骤进行,这是对教研成果进行文字加工的过程。提高教师撰写教育科研论文的能力,有益于推动素质教育的发展。 相似文献
20.
佟庆伟 《中小学心理健康教育》2001,(11):28-30
教育科研论文中的常见弊病
1经验多,理论少
目前,大多数文章仍停留在对教育、教学、科研、后勤、管理等某项具体工作经验总结和心得体会水平上.这类文章只限于铺叙事实、就事论事,发表个人感想和介绍局部经验,难以上升到理论高度.在开展教育研究的初期,这类文章对总结交流经验,启动和推动广大教师、干部进行教育科研活动,促进各项工作的改革起了积极的作用.但是随着教育科研向深度和广度的发展,各方面工作在论文中都已大体涉及的今天,再普遍撰写和发表这类文章,不在理论方面进行提高就远远不够了.今后要更多地撰写和发表一些具有普遍指导意义、有理论深度的论文,已是刻不容缓的任务.…… 相似文献