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第一大题第一大题含6道小题,每题3分,共18分。考查内容是“语言知识和语言表达”,重点考查考生识记现代汉语普通话的字音及现代汉字的字形、正确理解和使用词语(包括成语)、辨析病句等方面的能力。 相似文献
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2003年高考语文试卷第一大题考查的是“语言知识和语言表达”,有6道小题,每小题3分,共18分。重点考查考生识记现代汉语普通话的字音、现代汉语的字形、正确理解词语的意思和恰当使用词语(包括成语),以及辨析病句等能力。下面分别对各小题作一些具体分析。 相似文献
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第一大题含10道小题，每题3分，共30分。考查内容是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”。重点考查识记现代汉语普通话的字音字形、正确使用词语(包括成语)、辨析病句、语言表达连贯、文学常识以及初步鉴赏文学作品等方面的能力。下面分小题对命题意图与解题思路进行具体的分析与说明。 相似文献
4.
张广祥 《中学语文园地(初中版)》2004,(18)
第一大题第一大题含有6道小题,每题3分,共18分。考查内容是“语言知识和语言表达”,重点考查识记现代汉语普通话的字音、字形,正确理解和使用词语包括成语,辨析病句,明确语意,使用标点符号等方面的能力。1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是A.炽热整饬叱咤风云插翅难飞B.唆使夙愿肃然起敬追根溯源C.小憩迄今同仇敌忾休戚相关D.显赫唱和溘然长逝欲壑难填解析本题重点考查学生对现代汉语普通话字音的正确识记。能力层级为A级。本题设计的一个最大特点是每一个选项中的加点字的形旁和声旁都不相同,而读音又都基本相同,是考查考生对同… 相似文献
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《语文教学与研究》2001,(19)
第一大题第一大题含 10道小题 ,每题 3分 ,共 30分。考查内容是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏” ,重点考查识记现代汉语普通话的字音字形、正确使用词语 (包括成语 )、辨析病句、语言表达连贯、文学常识以及初步鉴赏文学作品等方面的能力。下面分小题对命题意图与解题思路进行具体的分析与说明。1.下列词语中加点的字 ,读音有错误的一组是Ａ .璀璨 (ｃ劋ｎ) 憧 (ｃｈ嵀ｎｇ)憬 饮鸩 (ｚｈ埁ｎ)止渴Ｂ .凝 (ｎ姫ｎｇ)固 分泌 (ｂ尙) 孜 (ｚ墿)孜不倦Ｃ .蹊 (ｑ墿)跷 省 (ｘ嫬ｎｇ)悟 穷形尽相 (ｘｉ劋ｎｇ)Ｄ .端倪 (… 相似文献
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第一大题第一大题含 10道小题 ,每题 3分 ,共 30分。考的是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏” ,重点考了识记文字、正确使用词语 (包括成语 )、辨析病句、语言表达连贯、作家作品、文学体裁以及初步鉴赏文学作品等方面的能力。下面分小题对命题意图与解题思路进行具体分析与说明。1 下列各组词语中 ,没有错别字的一组是Ａ 拖沓 娇生贯养 伶俐 倜傥不羁Ｂ 造次 索然寡味 迁徙 惨绝人圜Ｃ 描摹 幅员辽阔 惶恐 法网恢恢Ｄ 窥测 慷慨激昂 装祯 提要钩玄【分析】第 1题重点考查对现代汉语字形的正确识记。能力层级为Ａ… 相似文献
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第一大题１９９９年高考语文试题的第一大题含１０道小题,每题３分,共３０分。第一大题考的是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”,重点考了识记汉字、正确使用词语（包括成语）、辨析病句、语言表达连贯、作家作品及文学体裁,以及初步鉴赏文学作品等方面... 相似文献
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余闻 《中国小学语文教学论坛》1999,(9)
第一大题１９９９年高考语文试题的第一大题含１０道小题,每题３分,共３０分。第一大题考的是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”,重点考了识记汉字、正确使用词语（包括成语）、辨析病句、语言表达连贯、作家作品及文学体裁,以及初步鉴赏文学作品等方面的能力。下面我们分小题进行具体分析。１．下列各组词语中,只有一个··错别字的一组是Ａ．翔实词不达意冷寞一愁莫展Ｂ．痉孪不经之谈偏辟励精图治Ｃ．风靡蘖根祸种攀缘始作俑者Ｄ．倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离［答案］Ｃ［分析］第１题重点考查现代汉语字形的正确识记。… 相似文献
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2000年全国高考语文试题通析 总被引：1，自引：0，他引：1
第一大题古10道小题。每题3分,共30分。考的是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”。重点考了识记文字、正确使用词语(包括成语)、辨析病句、语言表达连贯、作家作品、文学体裁以及初步鉴赏文学作品等方面的能力。 相似文献
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第一大题含10道小题，每题3分，共30分。考的是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”，重点考了识记文字、正确使用词语(包括成语)、辨析病句、语言表达连贯、作家作品、文学体裁以及初步鉴赏文学作品等方面的能力。 相似文献
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余闻 《中国小学语文教学论坛》2000,(17)
第一大题 第一大题含 10道小题,每题 3分,共 30分。考的是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”,重点考了识记文字、正确使用词语（包括成语）、辨析病句、语言表达连贯、作家作品、文学体裁以及初步鉴赏文学作品等方面的能力 。下面分小题对命题意图与解题思路进行具体分析与说明。 1． 下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( ) A．拖沓 娇生贯养 伶俐 倜傥不羁 B．造次 索然寡味 迁徙 惨绝人圜 C．描摹 幅员辽阔 惶恐 法网恢恢 D．窥测 慷慨激昂 装祯 提要钩玄 [答案 ]C [分析 ]第 1题重点考查对现代汉语字形的正确… 相似文献
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第一大题一九九九年高考语文试题的第一大题含１０道小题,每题３分,共３０分。第一大题考的是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”,重点考了识记汉字、正确使用词语（包括成语）、辨析病句、语言表达连贯、作家作品及文学体裁,以及初步鉴赏文学作品等方面的能力。下面我们分小题进行具体分析。１．下列各组词语中,只有一个错别字的一组是Ａ．翔实 词不达意 冷寞 一愁莫展Ｂ．痉孪 不经之谈 偏辟 励精图治Ｃ．风靡 蘖根祸种 攀缘 始作俑者Ｄ．倾轧 气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离【答案】 Ｃ【分析】 第１题重点考查… 相似文献
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２００１年全国高考语文试题中的“语言知识和语言表达”部分，在第Ⅰ卷中拟六道小题，每小题３分，共１８分。考点具体包括现代汉语普通话字音的正确识记，现代汉字字形的正确识记，词语（包括成语）的正确使用，病句的辨析，语言表达的连贯等。下面逐题加以浅析。第１题，考查现代汉语普通话字音的正确识记。能力层级为A级。答案是B。“普通话”是我们中华民族的共同语，推广普通话是现代化发展的重要工作。共同语需要有语音标准，因此，对现代汉语普通话的字音就有加以考核的必要。由于我国方言区的语音差异很大，所以，语音的考查只要… 相似文献
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一、识记现代汉语普通话的字音 【命题说明】 《考试大纲》中对语音的要求是：识记现代汉语普通话的字音(能力层级A)。只要求识记字音而不要求拼写，是语音考查的总原则。重点是常用字与次常用字中的异形同音字、形近字或多音多义字。试题全都是客观选择题，考查方式主要有两种，一是直接辨识加点的字的读音正确与否，一是比较各组词语中加点的字读音的异同。 相似文献
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语言基础知识中考查内容依次为:1.语音认读、2.字形识记、3.词语选用、4.熟语运用、5.甄别病句、6 .标点符号。综观近几年并结合2006年考题分析,其中字形识记、熟语运用、甄别病句三个知识点几乎年年考;而语音认读、词语选用、标点符号三个知识点则交替出现。不管这六个知识点如何考查,我们在复习过程都要点点扎实,不留遗憾。教师在指导学生复习过程中更应明体系、知重点、讲方法、重积累。 相似文献
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刘涛 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(5)
语言知识和语言表达部分主要包括九个考点:①识记现代汉语普通话的字音;②识记现代汉字的字形;③正确使用标点符号;④正确使用词语(包括熟语);⑤辨析修改病句;⑥扩展语句,压缩语段;⑦选用、仿用、变换句式;⑧语言表达简明、连贯、得体;⑨正确运用常见的修辞方法。其中①～⑤、⑧在第Ⅰ卷中考,习惯上称为语知考查;⑥、⑦、⑨在第Ⅱ卷中考,习惯上称为语用考查。一、语知复习第一轮复习要“死”。所谓“死”,就是复习要全面、细致、认真,通俗讲就是要“死抠”,尽己所能去掌握每一个考点的内容,然后点点相连,形成一个尽可能严密的语知网络,为语… 相似文献
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焦文林 《中学语文(读写新空间)》2011,(3)
[考纲解读]
高考语文<考试大纲>(新课标)对"语言文字应用"的考查包括两个方面,九个考点.
一是识记,包括正确识记汉字的字音、字形两个考点;
二是应用,包括标点符号,词语(包括熟语),辨析并修改病句,语句扩展、压缩语段,选用、仿用、变换句式,正确运用常用的修辞方法,语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动七个考点. 相似文献
20.
余闻 《中国小学语文教学论坛》2001,(18)
第一大题第一大题含１０道小题，每题３分，共３０分。考查内容是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”，重点考查识记现代汉语普通话的字音字形、正确使用词语（包括成语）、辨析病句、语言表达连贯、文学常识以及初步鉴赏文学作品等方面的能力。下面分小题对命题意图与解题思路进行具体的分析与说明。１．下列词语中加点的字，读音有错误的一组是Ａ．璀·璨（ｃàｎ）·憧（ｃｈōｎｇ）憬饮·鸩ｚｈèｎ止渴Ｂ．·凝（ｎíｎｇ）固分·泌（ｂì）·孜（ｚī）孜不倦Ｃ．·蹊（ｑī）跷·省（ｘǐｎｇ）悟穷形尽·相（ｘｉàｎ… 相似文献