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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
经验表明,学生只有对某门学科感兴趣,才会乐学这门学科,才会积极主动地学好这门学科。影响学生学习兴趣的因素很多,但学生的情感是相当重要的二个因素。这里所说的情感指的是师生情感。常有这样的情况:学生喜欢某个老师,就爱学习这位老师教的课。要培养良好的师生感情,首要的是老师要关爱学生。关爱学生就是要关心学生的学习和生活。譬如,了解学生家庭的生活情况及家庭对学生的教育和影响;  相似文献   

2.
王静 《现代企业教育》2007,(7X):179-179
兴趣是最好的老师,学生往往会因为对某一门课感兴趣而认真学习这门课,因而有个好成绩,也往往会因为厌恶某一门学科而放弃对它的学习。这其中如果学生因为厌烦了某住老师而造成对这门学科的放弃的现象也很多。因此与学生有一个融洽的关系对教学的顺利实施有着至关重要的作用。  相似文献   

3.
相文菊 《现代教育》2003,(12):51-51
一、培养学生对计算机学科的兴趣。计算机是一门应用性和实践性很强的学科,要想使学生能够积极地学习下去,首先得培养他们对计算机这门学科的兴趣。“兴趣是最好的老师”这句名言是许多科学家和教育家都早已指出的。学习兴趣是一个人力求认识世界、渴望获得文化科学知识的和不断探求真理而带有情绪色彩的意向。刚开始相当一部分学生是抱着好奇与好玩的心理来学的,而计算机知识本身既枯燥又抽象,要想让学生自觉学好这门课程,激发学生的学习兴趣就显得更为重要了。如何来激发学生学习计算机的兴趣呢?  相似文献   

4.
思想政治课的目的是为了使学生能够树立正确的人生观和世界观,但是由于这门学科相比其他学科来说比较枯燥,使学生产生厌烦的情绪.但是我们深究其原因就会发现,除了课程本身的枯燥之外,也和教师的教学方法有很大的关系,学生获取知识的主要途径就是老师的口传身教,所以学生对这门课的掌握和喜欢程度都和老师教授的方法有关系.本文阐述了作为老师应该怎样增加学生对于这门课的兴趣,指导学生如何学习这门课.  相似文献   

5.
何琼 《贵州教育》2011,(8):40-42
一、用于字母教学 学生学习英语是从认识26个字母开始的。新接触一门学科,学生都很好奇。如果这时候老师的引导得当,学生就会浓厚的兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是做好一切活动的内部动力,学生的兴趣一旦产生,学习效率和效果将大大增加。为了让自己的学生喜爱这一科,采取简笔画教学是一种行之有效,  相似文献   

6.
平面几何这门学科是学生普遍认为难学,老师认为难教的一门学科。而且老师在教学的过程中稍有不注意,就会导致学生成绩严重分化,从而使学生丧失学习数学的兴趣和信心。  相似文献   

7.
兴趣是最好的老师,学生往往会因为对某一门课感兴趣而认真学习这门课,因而有个好成绩,也往往会因为厌恶某一门学科而放弃对它的学习。这其中如果学生因为厌烦了某位老师而造成对这门学科的放弃的现象也很多。因此与学生有一个融洽的关系对教学的顺利实施有着至关重要的作用。  相似文献   

8.
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”实践证明,如果学生对某门学科有了浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲,他就会积极、主动、自觉地去学习这门学科。如何激发学生的学习兴趣呢?下面谈几点做法。  相似文献   

9.
作为一线教师我们要运用怎样的教学方式来培养学生的学习能力呢?物理是一门以实验为基础的学科,那么在教学中要如何突出这门课程的基础性,从而培养学生们的创新能力,这是我们每个老师都在积极探索的一个问题。  相似文献   

10.
唐亮 《成才之路》2011,(2):90-91
爱因斯坦说过,"热爱是最好的老师。"学生都有较强的好奇心和求知欲,而具有好奇心和求知欲又是激励人们探索知识的起点,是促使学生主动学习的内在动力。对于物理这门学科的特点,我们在教学过程中要时时注意学生的好奇心,培养他们的学习兴趣,激发学生学习的内在激情,培养他们顽强的学习意志,促使学生以积极的态度学习,从而培养学生对物理这门学科具有终身学习的愿望。  相似文献   

11.
学习任何一门学科,兴趣是最好的老师。现代教育推行的教学方法.都把兴趣的培养和激发放在首位。而如何激发和培养学生的兴趣.在于教师善于营造良好的教学情境。应结合初中生心理年龄特点,教学的关键要以课堂为主,课外为辅,努力营造良好的化学情境,让学生爱上这门学科,从而学好这门学科。  相似文献   

12.
张秀梅 《甘肃教育》2013,(20):89-89
地理学科是一门综合性很强的学科,内容琐碎,知识点多,学生学习起来感到非常困难。而“兴趣是最好的老师”,只有培养起学生的学习兴趣.他们才能积极主动地进行学习。下面,笔者结合教学实践,就培养学生地理学习兴趣这一问题,谈几点自己的做法。  相似文献   

13.
"兴趣是最好的老师."学生对一门学科学习兴趣的高低,直接影响着他对这门学科的学习效果.兴趣是学习的动力,成功的先导,是学习获得良好效果的重要条件.  相似文献   

14.
《考试周刊》2019,(91):149-150
化学是初中生刚刚接触的一门新学科。学生对这门学科充满好奇。但是即便如此,很多学生仍然无法有效地进行化学学科的学习。究其原因在于,很多学生对化学概念并不是十分了解,这就造成了学生学习效率低下。所以若想在根本上提高学生化学学科的学习效率,降低老师的教学难度,就必须在教学过程中融合化学概念教学。但是很多老师对如何进行初中化学概念教学感到束手无策,对此本文便对如何进行化学概念教学进行相关策略探讨。  相似文献   

15.
英语作为一门语言类学科,而且不是我们的母语,同学们在学习英语这门学科时不免会产生抵触心理,所以,英语不是随随便便就能写好的,需要老师得当的教法,帮助学生在学习英语的初级阶段可以很容易的做到入门,最起码不会出现抵制学习英语这件事情。不管是对哪门学科来说,进行趣味教学总会使课堂效率得到提高,本文主要针对初中英语老师在教学生英语时要更加注重趣味教学,让同学们喜欢上英语这门学科,从而变被动学习为主动学习。  相似文献   

16.
在学生学习的过程中,兴趣是最好的老师,可以引导学生积极、主动地学习数学。数学这门学科是非常重要的一门课程,学生从小学到大学都需要学习,而且难度越来越大,这就需要学生对数学这门学科保持一定的兴趣。但不是所有的学生都会对数学产生并且长久地保持兴趣,这就需要教师的教导和指导。小学数学并不算难,但小学生处于刚刚接触数学的阶段,因此是最重要的阶段。学生只有在小学打下良好的基础,才能在日后的学习中有优良的成绩。  相似文献   

17.
兴趣是最好的老师.初中化学这门学科表面看上去枯燥乏味,但是好多概念和内容都是用实验来表达的.如果一开始教师就没有处理好该如何让学生去学习化学,那么学生对化学这门课程就没有兴趣,也不可能养成良好的学习习惯.因此,如何激发学生的学习兴趣,帮助他们养成良好的学习习惯,让他们学会自觉主动地去学习,造就他们的未来,就成了我们教师的首要任务.因此,笔者就该如何培养学生学习初中化学这门学科做了简单的阐述.  相似文献   

18.
程剑 《中小学电教》2012,(10):96-96
在初中所有学科里面,信息技术是一门新兴的学科,它是一门应用性、操作性与综合性都很强的学科。而我们作为初中信息技术课的老师,怎么样更好地提高学习效率,让学生对这门课产生浓厚的兴趣,使他们更好地适应这瞬息万变的时代发展的趋势。这就要求我们改变先前传统的教学方法,在课堂上有良好的应变能力,培养学生具有获取和处理信息的能力来适...  相似文献   

19.
刘瑞 《成才之路》2014,(4):76-76
《基础会计》是中职会计专业学生接触到的第一门专业课,是学生以后能否成为一名合格会计人才的基础。因此,这门课程的教学效果,直接影响学生对之后财务会计等学科的学习质量。因此,如何教好这门学科,值得每一位会计老师深思。作为一名工作多年的会计老师,就这个问题发表自己的一些看法。  相似文献   

20.
学校为了解学生对知识的掌握程度,都是用考试来考查的。而在英语这门学科中,考试使很多学生对英语学习失去了兴趣。由于英语是一门语言类型的学科,应该让学生通过实践来促进对英语的学习,而不能单单只是靠做题来检验,这样就只会让学习变得枯燥乏味,老师也在教学中变得更被动,更迷茫。所以,学校应该促进反思性教学的发展,这不仅可以促进老师专业知识的进步,还可以让老师知道如何提高英语教学质量。就反思性教学在英语课堂上的运用进行简单分析研究。  相似文献   

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