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浅谈节目主持人与节目风格定位的统一 总被引：1，自引：0，他引：1
电视节目主持人是沟通节目与观众的中介，它缩短了观众与传播者的心理距离，主持人只有了解节目，正确地分析自己，才会与节目相融合。一个优秀的节目主持人的人格魅力、学识修养，可以给节目增光添彩，使许多观众因为喜欢这位主持人而更喜欢他主持的节目。 相似文献
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互联网发展提供了更多元的技术支持,节目制作也走向了新台阶。随着节目市场的饱和,节目类型也在不断寻求突破。全球文化进程的加快,使得文化会谈节目走到观众面前,同时受到观众喜爱。基于此,本文探讨了文化会谈节目的普遍特点、目前存在的问题以及相关对策。 相似文献
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随着上星节目的不断增加，电视台对观众的争夺已到了白热化程度。曾是被动地接受媒体发布新闻和信息的观众，其收视口味已变得越来越挑剔、越来越讲究，对播出的节目稍有不满，他们便转换频道，而对于节目编排人员来说，更是煞费苦心。他们一方面要注意保留自己的特色和形象，另一方面要迎合观众的胃口。因此，在确保节目质量的前提下，节目播出时序的编排是否得当， 相似文献
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无论是传统意义上的“硬性广告”，还是已经被融人节目内容的软性广告，是和节目区分开来的，由不同的组织来运作。观众能清楚地意识到——这是广告。可在节目竞争日益加剧、广告播放的频次和数量不断增加、观众收看习惯发生了变化的今天，聪明的观众早已学会在挑选节目的同时跳过广告。所以对电视生产和广告投放的业主来说，争夺注意力、争取观众收看的竞争变得越来越激烈，只有把节目和广告结合得更紧密，才可以保证广告获得与节目同样的注意。真人秀节目所取得的商业成功正在于此。 相似文献
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主持节目离不开主持人.通过主持人这一中介,强化与观众的交流,密切与观众的关系,让观众在交流中不知不觉走进节目里,潜移默化地接受所传播的思想.大凡优秀的节目主持人都要根据节目需求与现场嘉宾和观众进行自然,平和、亲切、流畅的交流,调节现场气氛,拉近与观众的距离,营造融洽、和谐的交流气氛,使主持人节目获得成功.所以主持人的互动交流意识如何,是衡量一个节目成败优劣的关键. 相似文献
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社教类少儿节目主持人的特点及发展前景 总被引：1，自引：0，他引：1
社教类节目是广播、电视节目中对受众进行社会教育、文化教育的一类节目样式。这类节目寓教育于娱乐．寓教化于服务,寓宣传于信息、文化知识的传播之中。它题材广泛、节目设置、编辑、播出手法灵活多样。是集中体现媒体特色和水准的一类节目。社教类节目往往设置固定的专栏和节目主持人．注重与观众的交流．吸引观众参与节目,调动各种艺术手段,进行潜移默化的宣传教育,让观众在兴高采烈中陶冶性情,提升思想, 相似文献
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目标观众是指电视节目所瞄准的人口群。收视率是指一段时间内收看某个频道或者节目的目标观众人数占目标观众总人数的比率。收视率反映出收看节目的观众数量，是用来衡量电视节目受观众欢迎程度的一个主要指标，也是广告客户决定广告投放的一个主要依据。因而，各个电视台都十分重视提高电视节目 相似文献
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现场观众要成为电视谈话节目的主角，首先要打破节目创作生产的思维定式，把现场观众同谈话节目的主嘉宾同样对待，在围绕主嘉宾做章的同时，还要适时地创造更多机会安排现场观众“发言”。此外，就是要全力调动现场观众说出自己想说的话。 相似文献
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我国的电视谈话节目经历了高速发展的阶段,国内有些电视台制作该类节目已经有比较好的经验和编播制作团队。但综观全国整体情况,良莠不齐,暴露出一定问题。本文认为电视谈话节目获得发展的关键在于搞好选题、流程和主持环节的策划,并提出行之有效的具体设想和方案。选题策划:观众是谈话节目的上帝电视谈话节目的话题是其灵魂所在。谈话节目的编创人员在选择话题时应深入实际进行调研,了解目标观众最新最近的心理走势。选择的话题要贴近观众,贴近生活,具备接近性、重要性、趣味性等要素才能使节目和观众之间搭建起互动的传播空间。谈话节目有… 相似文献
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陈建虎 《中国广播电视学刊》2002,(4):79-79
在电视频道竞争日益激烈的今天，我们应研究如何扬长避短，找准观众定位，在节目调整和编排上下功夫，以此办出有特色的频道节目。现在，电视台林立、节目总量不少，然而在相对集中的收看时间里，观众却总觉得没什么看头。究其原因，除确实存在节目总体质量不高的情况外，由于定位不准，不清楚观众的收视要求而导致的编排死板，不能不说是一个很重要的原因。 相似文献
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时下,谈话节目在电视台栏目的发展和竞争中．起着越来越重要的作用,有着深远的品牌影响力和生命力。如何有效的驾驭谈话节目,赢得观众对节目的忠诚度,使节目贴近观众是每个谈话节目主持人应该聚集的能力。 相似文献
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在日益激烈的竞争中,城市电视台面对节目越做越好的中央台,面对影响力越来越强的省级台,如何吸引更多的观众收看本台的节目呢？笔者认为,科学合理的节目编排可以调控节目质量,强调所在台的节目特色,培养固定的观众群,取得理想的收视率。讲究节目编排就是将节目编排视作一门艺术,编排者要根据不同的时间、不同观众的收视习惯,合理地安排节目的播出, 相似文献
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现场观众的作用是电视谈话类节目中至关重要的因素。实际上话题类谈话节目现场观众的选择有时候对节目质量的好坏、对节目是否出彩起着关键作用。下面仅以浙江电视台钱江都市频道的《谈话》节目为例，探讨一下现场观众对于一个话题型的谈话节目的重要作用。 相似文献
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观众对各个电视台相互克隆的电视节目的兴趣正在明显的下降．尤其是在观众可以自由选择各个卫星电视节目的今天．那些内容形式相互雷同，掺杂了大量水分的节目再加上无休无止的商业广告，使观众大倒胃口。电视本来是作为最直接．最通俗的接近观众的一种媒体而得到迅速传播和发展的。然而．现在有相当多的电视节目越来越缺少对观众的吸引力，这已经成了公认的事实。 相似文献
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汪文斌 《中国广播电视学刊》2000,(12):64-65
在周末黄金时间的电视屏幕上,用游戏来制造快乐的节目正在逐步失去观众,其中一个原因就是观众的文化消费心理在发生变化,这从游戏节目收视率的降低可以得到证明。与此同时,另一类节目的收视率却在悄然上升,这一类节目里也有游戏,有娱乐,但同时还有智慧和知识,提升了游戏节目的知识含量和文化品位。这就是在屏幕上悄然兴起的益智类节目。 相似文献
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主持人是栏目的魂,是节目的代表者。好的主持人是栏目成功的关键,一个电视栏目能否受观众的欢迎,从某种意义上讲取决于主持人。正是主持人的出现,才真正架起了电视与观众之问的桥梁,观众通过主持人,接受节目、接收信息。节目主持人将电视节目赋予了人格化力量,使电视真正成为了一种与观众面对面交流的媒介。栏目主持人之于观众,是一个传情达意的特定角色,主持人在栏目中具有特殊地位和主导作用,正如任远所说：“节目主持人,他们是广播电视节目在演播阶段的组织者、指挥者,是节目与听众、观众之间感情、信息交流的桥梁和纽带,也是节目的代言人。主持人是节目的代表者。” 相似文献
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对于电视台来说,好内容固然重要,但好节目并不等于高收视率。实践证明,科学合理的节目编排更有助于吸引观众,有利于培养观众对节目频道的认同、理解和偏爱。研究观众需求,适应收视需要。观众是电视台存在的基础。首先要研究了解观众究竟想看什么节目、收视习惯,深入调查了解覆盖区域内观众的生活方式,研究什么样的人群什么时间可能在家收看电视,研究不同时段观众的不同特征,从而将合适的节目安排在最合适的时段播出。做到观众喜欢什么时间看,我们就安排什么时间播,争取尽可能多地满足观众的收看需求。保证一天各个不同的时段都拥有自己相对… 相似文献
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试论主持人在节目中的地位和作用 总被引：1，自引：0，他引：1
何为节目主持人?这是在谈论本篇题目时首先应该明确的一个问题。目前,全国各级台的节目主持人形式多样:或报幕式、或播音式、或解说式、或主持式,各具特色,异彩纷呈。但究竟什么是节目主持人?全国尚未有规范化的统一认识,仁者见仁,智者见智。从概念上讲,比较统一的说法是,在广播或电视中出场,为听从或观众主持节目的人,即叫节目主持人。从内涵上论,节目主持人应是节目设计 相似文献
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本文以观众为出发点,探讨电视谈话节目过程中如何持续吸引观众,并提出电视谈话节目过程策划中兴趣点设计的模型,进而分析构成兴趣点的材料类型和特征、谈话节目中放大兴趣点的策略以及如何控制兴趣点来形成节目节奏的方法,以期从节目叙述的角度为策划和编导提供一条特殊的思考路径。 相似文献