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《课程教材教学研究(小教研究)》2006,(4)
个人生活中的道德规范一、填空11自立自强是一种的品质,一种的精神。21雷锋说过:“我活着,只有一个目的:就是做一个的人。”31在成绩面前永不满足,不断前进,是的精神。41诚实守信是中华民族的,历代人们都把诚实守信作为的基本道德。51在社会生活中我们要推已及人,应为他人着想, 相似文献
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所谓"诚信",即诚实守信,字典上解释"诚实"是言行跟内心思想一致,不虚假,"守信"即诚实不欺,遵守诺言.
诚实是人的一种道德品质,这种道德品质的显著特点是一个人在社会交往中不讲假话,有一说一,有二说二,不歪曲篡改事实,同时也不隐瞒自己的真实意思,对自己的行为光明磊落,不文过饰非,不欺骗他人;守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务,"言必信,行必果". 相似文献
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我们通常说的诚实,是与虚伪相对而言的,它有两层意思,一是尊重事实,实事求是;二是不口是心非,不掩饰自己的观点。 守信就是要讲信誉,它是人们在社会公共生活中发生交往时应该遵守的道德准则。社会现代化程度越高,人际交往越频繁,越是要讲信用,守诺言,才能得到别人的信任。 社会主义道德建设要求人们建立平等、团结、友爱、互助的社会主义新型关系,如果社会成员连起码的诚实守信都做不到,又何来团结和友爱呢 ?又何来互助呢 ?但在我们中小学生中不诚实守信的现象也不少。如撒谎,欺骗家长、老师、同学;不能正视自己的缺… 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(3)
(一 )复习要点及复习指导1 认知。( 1 )知道社会生活中必须有道德 ,要做一个道德高尚的人。( 2 )知道自立自强、积极进取是一种可贵的品质 ,做人应自立自强、积极进取 ,这是一个人取得成功的重要条件 ,是时代的要求。( 3 )知道诚实守信的基本含义。懂得诚实守信是中华民族的传统美德 ,现代社会的需要 ,做人要诚实守信。( 4 )知道替他人着想、助人为乐、待人宽厚、为人正直是高尚的品质 ,也是中华民族的传统美德。懂得自己应该努力去培养高尚的品质。( 5 )知道做人要有责任感 ,要勇于承担责任。懂得责任心应从小培养。( 6)知道勤劳节俭是中… 相似文献
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诚信就是诚实守信用 ,它是中华民族的传统美德 ,也是我们每个人成长路上的道德基石。有了它 ,才能站得稳 ,行得正 ,才能叫得响 ,喊得亮 ;有了它 ,才能堂堂正正做人。诚信教育是小学德育的重要内容。诚实具体讲就是真实、诚恳 ;守信是在人与人交往的过程中要求言必行 ,行必果 ,信守诺言 ,实现诺言。《小学生守则》中明确规定 :要诚实不说谎话 ,用真诚去面对他人。针对这种情况 ,我们在实践中对全校师生提出了要诚实守信 ,并将其切实落到工作中去。一、讲诚信要因人而异我们所教育的对象都是十一二岁的少年 ,属于未成年“系列”。由于他们生活… 相似文献
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学校开展诚信教育策略谈 总被引：5，自引：0，他引：5
徐小路 《思想理论教育(上半月综合版)》2002,(4):14-15
诚信即“诚实守信”。诚实与守信有着辩证关系:诚实是守信的思想基础,守信是诚实的外在表现,只有内心诚实,能为他人着想,做事才会讲信用。具体说就是:说老实话,办老实事,做老实人;言行一致,讲信用,守承诺。诚实守信是人所公认的最为重要和宝贵的品德,它能让你自己的面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。它是我们中华民族的传统美德,自古被奉为中华民族做人之根本。 诚实守信不仅是做人做事的基本准则,还是学校 相似文献
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一、诚实守信,做人根本著名教育家陶行知曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我认为,诚实守信是做人的根本。诚实是人的一种道德品质,就是要求一个人在社会交往中不讲假话,实事求是,不隐瞒自己的真实意思,不文过饰非,不欺骗他人。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用。孔子曾说:“人而无信,不知其可也。”一个人要想成功,干出一番事业,立足社会,首先要有诚实守信的品德,这是做人的根本。二、承受挫折,积极进取综观人的一生,挫折无不与之相伴,在生活中我们经常会碰到各种各样的烦恼和大大小小的困难。比如学习成绩不理想,中考落榜,与… 相似文献
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一、回归课标看诚信《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》在课程分类目标中把“诚实守信”明确规定为情感、态度、价值观目标之一。内容标准中“我与他人的关系”部分提出诚信方面的总体目标为：知道诚实守信是做人的根本,做一个诚实的人。结合初中学生的认知水平和发展特点,课程标准规定具体的内容标准为：“懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,了解生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。” 相似文献
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《中小学生守则》第九条提出诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心的要求。责任意识是个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任意识是形成健全人格的基础,是人与人之间友好交往和社会和谐发展的基础。强烈的责任感是人们获得成功的 相似文献
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一、我国大学生诚信缺失严重的问题已经发展到触目惊心的程度,政府、学校和社会都应予以足够的重视诚信,不只属于道德范畴,它发生法律关系,带来法律后果；诚信,也需要法律手段来调整。诚,即真诚,诚实；信即守承诺,讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约和无欺。每个人(包括自然人与法人)都有明显的社会属性,都要参与社会生活,在社会生活中要与他人和社会发生各种关系。处理社会关系必须共同遵守的规则就是诚信,否则人就失 相似文献
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诚信品质在当今时代弥足珍贵。随着改革开放的不断深入,社会价值观多元化的日益凸显,人们更加需要维系共同生活的道德纽带,而诚信正是当代公民立身处世所必需的行为指南。见利忘义可能逞一时,但若从整体上丢掉诚实守信原则,则必然会破坏与他人正常的交往关系。唯有把诚实守信的外在道德约束内化为自己的思想品德,自觉地用诚实守信的准则约束自己的所作所为,方能构筑与他人和谐相处、融洽共事的牢固基础。 相似文献
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大概每个孩子都幻想过,如果世界上没有爸爸妈妈多好!没有那么多的规矩要遵守多好!世界上只有自己一个人多好!小巴勒的这个愿望实现了,世界上真的只有他一个人了。可是他发现,当一切遂了自己的意,他并不快活。他想念妈妈和爸爸,想念自己的伙伴们,没有他们,日子实在太过冷清,甚至不成为生活。他需要他人,需要帮助和关怀,有了这些他才会快乐——人人都需要他人,一个人的生活虽然自由,但并不快乐。在这个世界上,离开他人的帮助和关怀,我们是没法儿生活的。这篇童话所表达的意蕴是整个社会和人一生都得思考的命题,它所表达的思想是整个社会和人一生都得遵循的准则。 相似文献
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诚信就是诚实守信。诚实就是讲真话,表里一致,真诚不虚假;守信就是遵守诺言,重信誉,说到做到。诚实守信是中华民族的传统美德,古代成语“一言九鼎”、“一言既出,驷马难追”等就是最好的例证。一个人对别人说过的话,或者答应了的并且是应该做的事,一定要努力做到,决不能失信。古今中外,诚实守信的人也是举不胜举。远观历史,“曾子杀猪”、“完璧归赵”、“张良纳履”、“晏殊诚实无欺”的故事让人津津乐道;走进现代,鲁迅刻“早”字勉励自己守时守信,童年宋庆龄冒雨赴约。博览群书,富兰克林的话历历在目:“诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。… 相似文献
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社会公德是人们在长期的社会生活中形成的,用来调节人与人之间,个人与社会之间的关系,维护社会公共生产秩序的基本准则规范。如文明礼貌、遵规守纪、勤劳俭朴、诚实守信等等。遵守公德是公民必须具备的道德品质之一,是优化社会环境、促进社会主义精神文明建设的一项重要内容。 相似文献
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一、活动背景:诚实守信是中华民族的传统美德。古人云:"信,国之宝也;民无信不立,言而无信行之不远。"诚实守信也是对学生进行"八荣八耻"教育的重要内容。我们每个人只有从小开始以诚待人,将来才能以信立业,赢得他人的尊重和信赖,使人与人之间和谐相处,促进社会良性发展。 相似文献