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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
加快内蒙古财经学院的民族预科教育改革,既是为民族地区输送大量合格的少数民族优秀财经管理人才的需要,也是促进该校民族财经教育特色发展的关键。通过回顾梳理该校民族预科教育的历史,总结了民族预科教育教学现状及存在的问题,并对民族预科教育的改革提出了初步的对策和建议。  相似文献   

2.
高职少数民族预科同学培养事关少数民族聚居地区人才培养质量,事关新疆的安定团结。通过连续三年对我校高职少数民族预科同学教育管理模式的研究,提出了混班级、混教学、混宿舍的高职预科同学"三混"教育管理模式,旨在探索一种民汉同学之间增进交流、增进学习、增进理解、增进信任、增进团结的高职少数民族预科同学教育管理模式,为新疆民族聚居区的人才培养、长治久安和经济发展工作出力献策。  相似文献   

3.
民族预科课程教学定位问题一直困扰着我国民族预科教育,影响教学质量的德定和提高.文章分析了预科课程教学的特殊性,从学生民族文化背景的多样性与教学标准统一要求相协调、知识传授与思想教育相结合、知识积累与学习能力发展相结合、以教师为主导与充分发挥学生主体性相结合、尊重学生文化背景与发挥多元文化的积极作用相结合等10个方面提出了少数民族本科预科课程教学定位的基本原则,旨在促进民族预科教学的科学化、规范化.  相似文献   

4.
民族预科课程教学定位问题一直困扰着我国民族预科教育,影响教学质量的稳定和提高。文章分析了预科课程教学的特殊性,从学生民族文化背景的多样性与教学标准统一要求相协调、知识传授与思想教育相结合、知识积累与学习能力发展相结合、以教师为主导与充分发挥学生主体性相结合、尊重学生文化背景与发挥多元文化的积极作用相结合等10个方面提出了少数民族本科预科课程教学定位的基本原则,旨在促进民族预科教学的科学化、规范化。  相似文献   

5.
韩依彤 《教师》2010,(24):37-38
为充分发挥体育教育的功能,实现全面育人和科学育人的教育思想,我们在体育教学中结合新疆地域特点.将少数民族元素融入教学实践活动,开展了校园集体舞——新疆民族健身操的教学活动。本文以“新疆民族健身操”的教学实施为例.对少数民族元素在体育教学改革中的应用进行了探讨。  相似文献   

6.
为充分发挥体育教育的功能,实现全面育人和科学育人的教育思想,我们在体育教学中结合新疆地域特点,将少数民族元素融入教学实践活动,开展了校园集体舞--新疆民族健身操的教学活动.本文以"新疆民族健身操"的教学实施为例,对少数民族元素在体育教学改革中的应用进行了探讨.  相似文献   

7.
《中国民族教育》2010,(7):79-79
5月28日至30日,中国少数民族教育学会预科教育专业委员会成立大会暨少数民族预科教育论坛在宁夏银川举行。会议审议通过了《中国少数民族教育学会预科教育专业委员会章程》,选举产生了委员会第一届理事会。在少数民族预科教育论坛上,与会者围绕少数民族预科教育的相关问题展开了深入探讨。会议期间,与会者参加了宁夏高校、宁夏大学民族预科教育学院成立20周年暨全国高校民族预科教育基地建设5周年庆典。  相似文献   

8.
本文立足当前我国少数民族传统体育活动的开展现状,重点对少数民族体育活动的价值、以及在新农村建设背景下开展少数民族传统体育活动的可行性进行分析,并且探讨了新农村背景下少数民族传统体育活动的发展策略,旨在说明新农村背景下少数民族传统体育活动发展的重要性.  相似文献   

9.
本文针对民族预科数学教学及学生特点,结合四川民族学院实际,研究民族预科数学教育教学改革,深化对民族预科教育的认识,总结四川省高等教育人才培养质量和教改重点项目——“民族预科数学教育教学研究”的阶段性成果,提炼民族预科数学教学的理论和方法。  相似文献   

10.
通过开展民族传统体育,充实高校学校体育的教育体系,有效增强学生体质、弘扬民族文化,培养学生的民族意识和爱国情怀.中国民族传统体育与现代高校体育教学相结合,积极发挥中国民族传统体育在高校现代体育教学中的作用与潜力,实现全面普及传统教育、提高教育质量的目的.  相似文献   

11.
通过开展民族传统体育,充实高校学校体育的教育体系,有效增强学生体质、弘扬民族文化,培养学生的民族意识和爱国情怀.中国民族传统体育与现代高校体育教学相结合,积极发挥中国民族传统体育在高校现代体育教学中的作用与潜力,实现全面普及传统教育、提高教育质量的目的.  相似文献   

12.
改革开放四十年来,民族预科教育迎来繁荣发展阶段,开始探索建立大学预科教育学科理论。在民族预科教育发展历史、民族预科教育定位及政策、民族预科教育教学研究及思想政治教育、民族预科生的管理等方面取得丰硕成果。另外学术研讨平台的搭建也促进了民族预科理论的进一步完善。只有承认民族预科教育的差异性,才能在新时期更加准确的定位民族预科。  相似文献   

13.
预科汉语教学对于少数民族地区的教育来说是非常重要的一环,它对于提升少数民族地区学生对于国家的认同感,增强学生的民族自豪感和民族自信心都起到无可替代的作用。由于新疆少数民族地区气候恶劣,师资条件薄弱,该地区的汉语教学一直处在较低水平。如何更新理念,改善预科汉语课堂教学模式,进行必要的创新就成为摆在新疆少数民族地区学校教师面前的重要课题。本文从预科教育的基本概念切入话题,分析当前新疆少数民族地区汉语教学的问题并提出一个可行性的创新模式——任务型教学。  相似文献   

14.
少数民族预科教育是我国高校教育中的重要环节。预科语文作为少数民族预科班课程的一大主修科目,如何提升学生的"阅读"兴趣、加强学生的文学素养迫在眉睫。本文即在了解当前预科班学生语文整体能力水平的基础上,对"语文"课程教学如何提升预科学生"阅读"兴趣加以思考。  相似文献   

15.
民族预科教育是民族教育的重要组成部分,民族教育又是我国国民教育中的一项重要内容。由于民族教育遵从国家统一的教育方针政策及民族理论的指导,所以民族教育既有国民教育的“共性”,又有民族的“个性”。民族教育的这种双重性决定民族预科教育更是有其特殊的地位和作用。民族预科教育作为介于民族中等教育和高等教育之间的一个特殊层次,影响着民族高等教育能否满足少数民族地区社会政治、经济、生活的需求,  相似文献   

16.
加强预科教育 为民族地区培养合格人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
为加快培养少数民族人才,我国部分高等学校举办了少数民族预科教育。少数民族预科主要面向少数民族地区招生,分为民考民(用少数民族语言文字参加高考)、民考汉(用汉语参加高考)两种,是少数民族学生进入普通本专科学习之前的  相似文献   

17.
地理区域差异下,丰富多元的民族传统运动为学校体育教学提供了诸多资源,为相关理论与实践教学活动的开展带来诸多参照.由施兰平著、浙江工商大学出版社出版的《浙江省世居少数民族传统体育口述史研究》一书对浙江少数民族体育文化进行了整理,记录了两个世居民族的传统体育活动及其文化内涵,收录了嘉兴回族传统体育资料与口述、畲族民族传统体...  相似文献   

18.
民族传统体育是我国民族文化的宝贵遗产。本文通过对高校体育教育现状的分析,阐述开展民族传统体育的必要性;提出了如何有计划、有步骤地将丰富多彩的民族传统体育项目融入到高校体育教学中,使高校的体育课堂具有民族特色,使我们的民族文化得到弘扬,更好地传承我们的民族传统体育。  相似文献   

19.
民族预科教育是我国高等教育的重要组成部分,预科语文是民族预科教育主要课程之一。凯里学院民族预科语文教学存在多方面的问题,其产生与预科语文教学大纲陈旧、预科语文教材缺少时代性、民族性、开放性、师资力量薄弱、教学方式单一等有关,针对凯里学院民族预科语文教学的现状,提出及时修订预科语文教学大纲、编写符合预科学生实际的语文教材、增强预科师资力量及倡导自主、合作、探究的学习方式等对策,以提高预科语文教学的质量。  相似文献   

20.
为了满足少数民族地区预科教学的需求,中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)建立了适合少数民族学习国家通用语言的科学评价体系,是测试少数民族国家通用语言学习者水平的国家级标准化考试。考生通过MHK考试可熟练运用国家通用语言进行交际,从而将国家通用语言作为基本工具完成生活、学习、工作与社会交往的任务能力。本文将通过学生国家通用语言学习的反拨角度,根据学生的学习特点进行对应的调查,开展阶段性的测试,从而在进行MHK考试时,有效地探究高职少数民族预科学习所存在的必要性。  相似文献   

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