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1.
冀晋安 《中国校外教育(理论)》2008,(9)
大学生党员教育机制是由不同的工作点组成不同的线,点与线的相互联系形成立体框架,我们要善于抓住关键点,把握教育主线,运用"点"与"线"的关系,构建大学生党员教育多维机制,发挥其整体功能,切实加强大学生党员教育管理工作. 相似文献
2.
高校大学生党员先进性教育由于在教育对象、教育组织形式、教育效果体现方面的特殊性,要求学生党组织在构建先进性教育长效机制时应着力完善学生党员发展及预备期教育考察工作机制、学习教育机制、考核评估机制,确保学生党员在源头上、理论思想上、行动上的先进性,同时要注重将先进性教育与广泛的思想政治教育相结合,与全面成人成才教育相结合,与经常、多样、生动的组织活动教育相结合,从而让学生党员长期受教育、永葆先进性。 相似文献
3.
论高校学生党员先进性教育机制的构建 总被引：9，自引：0，他引：9
我国高校中的学生党员队伍是大学生的骨干,是中国共产党的新生力量,是未来社会主义现代化建设的中坚.保持大学生党员先进性是新时期高校学生工作的重大课题.构建大学生党员先进性教育机制应抓好六个加强：加强“三观”教育,不断增强学生党员素质;加强思想政治教育,提高学生党员理论水平;加强成长成才教育,体现学生党员自身价值;加强各项制度建设,强化保障机制;加强党的组织建设,健全组织机制;加强民主评议,构建监督机制. 相似文献
4.
李新华 《桂林师范高等专科学校学报》2006,20(2):31-35
建立大学生党员先进性教育的长效机制是加强党的先进性建设的重要环节.在分析建立高校大学生党员先进性教育长效机制必要性的基础上,提出从健全党员教育工作机制、健全党员管理工作机制、搭建大学生党员党性锻炼的平台等三个方面,建立起大学生党员先进性教育的长效机制,永葆党员队伍的先进性. 相似文献
5.
加强大学生党员再教育工作是高校学生党建工作的重要内容。文章通过论述加强大学生党员再教育工作的重要意义和大学生党员素质调查结果分析,提出了通过构建大学生党员再教育机制,激发大学生党员内在精神动力;扩大党的工作覆盖度,健全组织机制;建立大学生党员再教育的各种保障机制;落实共产党员先进性教育长效机制,促进大学生党员发挥先锋模范作用等措施来有效提升大学生党员的整体素质。 相似文献
6.
充分发挥大学生党员在思想政治教育中积极作用的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王襄渝 《郧阳师范高等专科学校学报》2007,27(1):112-114
大学生党员就像一面旗帜,在大学生思想政治教育中对大学生群体有着骨干带头作用、先锋模范作用、导向示范作用.为此,我们应积极构建大学生党员的组织发展机制、教育培训学习机制、先进性教育机制、学生党员联系学生机制、学生党员参与网络思想政治教育的互动机制、创新学生党支部工作机制,以充分发挥大学生党员在思想政治教育中的积极作用,推进大学生思想政治教育工作,引导大学生健康成长成才. 相似文献
7.
四制并举：构建高校学生党员先进性教育长效机制 总被引：1，自引：0，他引：1
贾敬远 《思想政治教育研究》2007,(4):39-40
构建大学生党员先进性教育长效机制是高校学生党建工作的重大课题。本文从构建长效的学习教育机制、组织管理机制、民主监督机制、岗位实践机制等四个方面提出了构建高校学生党员先进性教育长效机制的具体措施。 相似文献
8.
针对当前大学生党员继续教育存在教育内容缺乏针对性、教育载体匮乏、教育制度不健全等现象,我们以"党员学分卡"为载体,从党性教育、学风建设、文明自律、公寓管理四大模块明确了大学生党员先进性的标准与要求,提出了在教育内容上坚持理论学习与参与实践相结合、以参与实践为主;在教育方式上坚持他人监督与自我教育相结合,以自我教育为主;在教育结果上坚持考评与运用相结合,以运用为主的加强大学生党员继续教育的对策建议。 相似文献
9.
10.
罗颂平 《思想政治教育研究》2006,(4):43-44,61
应在大学生党建工作中构建大学生党员保持共产党员先进性教育的长效机制,从思想教育、组织建设、作风建设和先锋模范作用发挥等几方面建立有效机制,使大学生党员永葆先进性。 相似文献
11.
构建大学生党员先进性教育长效机制的重要意义 总被引：1，自引：0，他引：1
构建大学生党员先进性教育长效机制是高校学生党建工作的重大课题.构建大学生党员先进性教育长效机制是加强党的执政能力、巩固党的执政地位和扩大党的群众基础的根本保证;是巩固和扩大高校先进性教育成果的现实需要;是高校党建工作的重要内容;是高校改革发展的内在要求. 相似文献
12.
对构建大学生党员先进性考核评价机制的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了目前大学生党员在先进性方面存在的主要问题,不仅提出了科学的考核评价机制对保证大学生党员先进性的作用,还提出了要坚持三个结合的原则,运用关键业绩指标法构建大学生党员先进性考核评价机制的内容体系,对大学生党员先进性实行科学规范的考核评价,督促和激励大学生党员发挥先锋模范作用,永葆共产党员的先进性. 相似文献
13.
新形势下,如何加强和改进大学生党建工作,保持大学生党员的先进性,建立健全保持大学生党员先进性教育的长效机制,是高校基层党务工作者迫切需要研究的一项重要课题.本文指出要从学习机制、组织机制、管理机制、监督机制、激励机制等方面入手,确保大学生党员的先进性教育长效机制的建立和有效. 相似文献
14.
杨燕滨 《重庆第二师范学院学报》2008,21(2):103-104
党的先进性是靠党员的先进性来体现的,其中包括受过高等教育的大学生党员。大学生党员要长期保持先进性,就必须加强先进性教育,建立保持先进性的长效机制。本文从建立思想教育机制、完善日常管理机制、建立激励引导机制、强化监督约束机制、严格考核评价机制、落实组织保障机制等六个方面来探索保持大学生党员先进性的长效机制。 相似文献
15.
高校学生党员是党员群体中的重要组成部分,要使他们成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,高校党组织就必须加强教育管理,永葆大学生党员的先进性。从健全思想教育机制、完善日常管理机制、建立激励引导机制、强化监督约束机制、严格考核评价机制、落实组织保障机制等六个方面来构建保持大学生党员先进性的教育管理长效机制。 相似文献
16.
大学生党员必须进行先进性的培养教育,,建构先进性教育立体体系、队伍建设、先进理论体系,指导员等的构建,形成对大学生党员长期的培养教育. 相似文献
17.
自我教育在党员的思想政治教育中最具有内化力,它是党员教育长效机制与大学生党员健康成长、保持党员先进性的必然要求。在教育与自我教育相结合的前提下,应遵循理论与实践相结合、个体自我教育与集体自我教育相结合的原则,努力强化其自我教育意识,培养自我教育能力,优化自我教育环境,从而切实提高大学生党员自我教育的实效。 相似文献
18.
陈德力 《邢台职业技术学院学报》2014,(6):66-68
永葆大学生党员先进性对深化推进高校党建工作和思想政治教育工作都具有重要的意义。基于深刻剖析当前大学生党员先进性的现状,通过建立多维大学生党员先进性的评价标准,从建立健全系列化保障机制着手构建大学生党员先进性的保障体系。 相似文献
19.
浅析新时期大学生党员先进性素质内涵与能力构建 总被引：1，自引：0，他引：1
李前进 《扬州大学学报(高教研究版)》2008,12(2):60-62
大学生党员是社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,肩负着党和国家蓬勃发展的历史重任.新时期大学生党员要保持先进性,必须努力提升大学生党员先进性的素质均涵,并锻造和构建与之相适应的大学生党员先进性的能力系统. 相似文献
20.
高校大学生党员的先进性,是建设和谐校园,构建和谐社会的动力;大学生应明确自身学习目的,学好科学知识和本领,报效祖国和人民。一、大学生党员先进性的内涵1.带头认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想、全面落实科学发展观,努力学习党的路线、方针、政策和法律、法规; 相似文献