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“教学做合一”．是我国伟大的人民教育家陶行知先生创造性地提出的教育命题。在陶先生看来．“教学做”是一件事．不是三件事。“教”与“学”之所以能统一．就是统一在“做”上。只有在“做”上教的才是先生,在“做”上学的才是学生。先生拿“做”来教．乃是真教;学生拿“做”来学．方是实学。 相似文献
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周首霞 《中国小学语文教学论坛》2004,(7):82-83
1．“易”，帮助学生寻找作文的突破口，让学生觉得作文是件容易的事；2．“乐”，作文不仅是件容易的事，而且自己的喜怒哀乐能够在其中尽情上演，岂不乐哉! 相似文献
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放学的时候．坐在车上的女儿把我抱紧了,用她少有的温柔对我说：“爸爸．跟你说件事。”
“这件事能不能不告诉妈妈？”这是接下来她跟我提出的附加条件。
在得到承诺之后．女儿便用她特有的谨慎语调告诉我：“今天考试试卷发下来了,我考了……分。” 相似文献
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李琳 《新语文学习(小学作文)》2002,(24)
１．给文中的字选择正确的读音，用“”表示。２．“但一个３岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度，在一个寒冷的下午。”读一读这句话，你能变化语序重写这句话吗？３．用简练的语言概括文中所写的这件事。４．对于这件事作者有什么感叹？请用“———”在文中画出。５．对于这件事你有什么感想？６．读了这篇文章，从写作选材的角度，你有怎样的收获呢？阅读练兵场@李琳 相似文献
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陆全润 《作文成功之路(高中版)》1997,(5)
著名作家贾平凹拜三岁幼儿孙涵泊为师,不是发疯,不是矫情,而是作家通过五个方面与孙涵泊对照比较,自愧弗如,得出了“他真该做我的老师”的结论。贾平凹效法鲁迅“无情地解剖自己”,掏心掏肺、披肝沥胆写真情,这是人品与文品的统一,也是避免作文“假、 相似文献
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许多作家认为,“写作是件快乐的事”。因为能用母语表达自己的思想感情．倾诉自己的心绪。然而,这在学生们看来,写作是件最让人头疼的事。 相似文献
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1 凡事要做到“心中有数”
人们常说：凡事要做到“心中有数”．这究竟是什么意思呢？解释之一：在做事之前,要估计一下,这件事能够做成功有多少把握．拿现在的数学语言来说,就是这件事做成功的可能性有多大,或者说做成功的概率是多少．因为做成一件事,涉及的因素很多,其成功的把握,很难用一个数字来刻画．但从数学的角度,用数学中概率统计的方法,却能够用数字来刻画其成功的可能性．这便是数学的能耐和力量． 相似文献
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1．病例。师：这次作文是写一件让“我”感动的事,有些同学的题目是《一件令我感动的事》《令我感动的一件事》《我最受感动的一件事》。这些题目老套,没有个性,没有个性就没有生命力。（课件出示：题目要有个性。学生齐读。） 相似文献
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谢政楠 《读与写:教育教学刊》2013,(4):29-29
在我的记忆里,有一件事直到现在都还深刻地印在我的脑海里。挥之不去。现在一想起那件事．就让我捧腹大笑。想知道那是一件什么事吗？那我就告诉你吧,这件事便是“钓猪”。 相似文献
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这是件非常严肃．重要性再怎么强调也不为过的事．尤其是当我们社会的法制观念已进步到对“公民身份证”和“居民身份证”的一字之差也非常较真之时。 相似文献