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目前,收看电视节目是农村小学生课外了解外面的世界和获取知识的重要渠道,因此要引导学生有选择、有计划地收看电视节目,并有效地吸收运用,使之服务于语文学习。 相似文献
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当今 ,收看电视节目已成为人们精神生活的一个密不可分的组成部分 ,但是 ,受应试教育思想束缚 ,一些教师、家长为了中学生一心专读升学书 ,不给他们收看电视的时间。殊不知这样做适得其反 ,最起码的是缩小了语文学习的对象范围。美国教育家华特·科勒涅斯指出 :“语文学习的外延和生活的外延相等。”作为语文教师 ,我认为让中学生打开电视窗口 (当然是有节制的 ) ,对于提高他们听说读写的能力不无裨益。一、训练听叶圣陶先生说 :“听话也是阅读 ,不过读的是‘声音的书’。能够随时留心听话 ,对于阅读能力的长进大有帮助。”由于科学技术的发… 相似文献
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所谓电视节目的预告和宣传,就是要让读者或观众了解电视节目的播出时间,以便准备出时间来收看电视节目;让读者或观众了解电视节目的大致内容,以促使读者或观众去收看电视节目。电视节目预告和宣传的目的,是为电视观众提供节目信息服务,以吸收或引导或指导观众收看电视节目,达到扩大节目影响最终获得最大社会效益和经济效益。教育电视节目预告和宣传的作用和目的,与其它电视节目一样,因而其预告和宣传的方法与措施,也应该与其它电视节目有共同之处。教育电视台除了提高对教育电视节目预告和宣传重要性的认识外,还应着重做好以下工… 相似文献
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汪春香 《中国校外教育(理论)》2009,(10)
当前,看电视已经成为学生生活的一个重要组成部分,许多家长为此感到头疼,而事实上,收看电视节目对指导学生写作训练有十分积极的意义.电视节目可作为学生作文语言的源头活水,因此,我们要引导学生有选择、有计划地收看电视节目并有效地吸收运用,使之服务于语文学习. 相似文献
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迪亚斯——格雷罗和霍尔茨曼1974年实验: 对象:出身于处境不利的家庭中的墨西哥学龄前儿童。实验过程: (1)将儿童随机分为实验组和控制组。实验组在六个月期间每周五天共看130个电视节目(此节目称“芝麻广场”,它由一系列节目组成,采用引人入胜的方法,向三至五岁儿童介绍语言、数量概念);控制组在其他房间收看动画片和其他没有教学内容的电视节目。 (2)实验后测验,内容有二:一是“芝麻广场”教过的概念,即普通知识、数字、字母与词的理解等;二是节目没教过的认知课题,如理解特殊概念,理解局部与整体关系,整理和对物体及符号进行分类,口头理解等。实验结果与分析: 相似文献
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本文通过调查,发现3岁~6岁学前儿童中有99%的幼儿观看CCTV少儿频道,并且从这些幼儿每次收看少儿频道的频率来看,绝大多数孩子非常喜欢CCTV少儿频道的儿童节目。同时,儿童是否收看电视节目以及喜欢观看CCTV少儿频道的原因都受着他们自身因素和父母的影响。 相似文献
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ＣＴＷ面向家庭、学校、社会团体赵惠康编译一、ＣＴＷ面向家庭由于历史原因，ＣＴＷ所制作的大多数节目是以在家庭收看电视的儿童为主要对象。儿童在家庭中收看电视节目，由于受各种因素影响，有时是促进了学习进程，有时是阻碍了学习进程。还有一个是由谁来控制电视机的... 相似文献
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《中国科教创新导刊》2001,(2):7
日本广播公司、日本电信电话公司和日本索尼等业界的领先企业将合作开发移动电话可接收电视节目的新一代技术，并从 2006年开始实际应用。其预定的目标是，用移动电话接收的电视节目，其图像清晰度应与电视机收看的效果相当，这就意味着便于携带的手机也可成为电视机那样的接收终端。 日本邮政省将向世界通信联盟 ITV提交日本的移动电话技术标准，其中就包括上述可收看电视的技术，并希望其能成为再下一代最新的移动电话标准。 从 2001年春开始，世界上将推行新一代移动电话标准。而日本开发的新一代技术可使通信速度成十上百地增长，可传… 相似文献
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远程教育最大的优点是受教面广，缺陷是师生分离，学习者在收看时容易疲劳。虚拟演播室技术的应用有助于体现远程教育电视节目的现场感和真实性，增强传播效果，扩大受众参与，提高学习效率。 相似文献
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随着电视的普及,收看电视节目已经成为人们日常生活的"必修课",尽管看电视在一定程度上侵占了学生的学习时间.但是电视节目(尤其是综合节目)优势还是显而易见的:内容丰富、声情并茂、轻松有趣,很多好的电视节目可以让学生不厌其烦地等待与观看. 相似文献
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陈建群 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2012,(5):52-55
肤浅被认为是电视的一大通病。电视肤浅的主要原因不是其媒介形式,而是其免费播出的收看模式。多频道的收视环境又加剧了电视节目的肤浅化。付费电视有助于克服电视节目的肤浅化。 相似文献
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周怀军 《新校园(当代教育研究)》2014,(11)
“要想知道辛巴是怎样历尽艰险成长为真正的狮子王的,请大家留意收看动画片《狮子王》。”在解说的同时还配有精彩的节选片断,这就是大家熟悉的电视节目预告。我们平时看电视或者报刊书籍的预告,它往往只是展现几个精彩镜头或者扣人心弦的片断描写,可就那么一瞬间,就把人的兴趣和注意力牢牢地抓住了,以至让人产生非看不可的愿望。 相似文献